第一单元 显微镜下的世界
一、填空题：
1、细菌、霉、病毒是不同种类的（微生物）。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。
3、绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到。
4、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（微生物）。
5、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以（加工食品）、（生产药品）、（净化环境）、（生产燃料）。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做（病菌）。
8、许多传染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（青霉素）。
10、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下，容易发霉。
11、（细胞）是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的（形状）、（大小）和（功能）。
二、问答题：
1、使用显微镜时要注意什么？
答：（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。
（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片。
（3）不能用手触摸目镜和物镜。
2、怎样防止食物和物品发霉？
答：（1）真空包装；（2）放干燥剂（3）低温保存；（4）太阳暴晒。
3、你知道伤口化脓是怎么回事？
答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
4、请你设计如何自制酸奶？
答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤：（1）在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。
（2）待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。
（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。
（4）保温5~6小时后，酸奶就做成了。
现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。
结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
5、请你设计馒头发霉的实验。
答：材料：湿馒头、干馒头、塑料袋等。
步骤：（1）把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
（2）把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。
现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。
结论：温暖、潮湿的馒头容易发霉。
三、判断题。
1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（ ）
2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。（ ）
3、大多数细菌对人类是有害的。（ ）
4、病菌会通过各种途径侵入人体。 （ ）
5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。（ ）
6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。（ ）
7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（ ）
8、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。 （ ）
9、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。 （ ）
10、霉对人类都是有害的。（ ）
11、生命体大都有细胞构成。（ ）
四、选择题。
1、下列水中含有微生物最多的是（ ）。
A、自来水 B、河水 C、纯净水
2、乳酸菌属于（ ）。
A、杆菌 B、球菌 C、螺旋菌
3、对人类来说，细菌是（ ）。
A、有功 B、有过 C、有功也有过
4、“脓”就是死亡的（ ）和病菌等的尸体。
A、红血球细胞 B、白细胞 C、神经细胞
5、生物体的衰老、死亡是由（ ）的衰老、死亡引起的。
A、细胞 B、细菌 C、病毒
五、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。
列文虎克 细胞
弗莱明 微生物
胡克 青霉素
六、问答题。
1、用那些办法可以减少致病细菌的传播？
2、怎样防止食物和物品发霉？
六、情境题
小明放学回家，口渴的厉害，他随手在水缸里舀了一杯生水喝了起来。如果你来劝阻他，你会说什么？
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