参赛作品
在群众路线实践教育活动中开展
“一心、两德、六观”活动的探讨
根据群众路线教育实践活动的总体要求及市局加强思想政治工作实施意见，为了进一步做好调研工作，确保群众路线实践教育活动各项措施和具体活动在基层得到落实，市局决定在全系统深入扎实地开展“一心、两德、六观”（一心：革命事业心；两德：职业道德、社会公德；六观：人生观、价值观、权力观、利益观、荣辱观、政绩观）教育活动。教育分为准备阶段、组织实施阶段、总结交流阶段。同时，今年市局又提出了十项具体安排意见，对开展活动的内容作了进一步的补充和完善。现对下一步如何丰富教育内容、开展教育活动、突出创新和特色，抓好教育效果落实进行一些探讨，以推动教育活动的深入开展。
一、深刻学习领会教育活动的指导思想、具体内容是搞好教育创新的必要条件
这次教育活动是在开展群众路线教育实践活动的基础上提出的，市局先后下发了《开展“一心、两德、六观”教育实施方案》和《深入开展“一心、两德、六观”教育具体活动安排意见》，学习好这两个文件是搞好教育活动的基础。
一是要明确教育活动的指导思想。这次教育活动的指导思想是以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神和中、省、市领导班子思想政治建设座谈会、宣传部长暨精神文明建设工作会议精神，紧紧围绕全市地方税务工作会议提出的“围绕一个中心、贯穿一条主线、突出三大重点、狠抓五个提升”的工作思路。以增强干部队伍凝聚力为目标，以树先进、学先进、赶先进为导向，努力提高干部队伍综合素质，创造团结和谐、积极进取的工作氛围，为地税事业又好又快发展提供坚强的政治保证。
二是要明确教育活动的具体内容。 “一心、两德、六观”教育活动，内容多、时间长、环节多、针对性强，是今年乃至下一步全系统思想政治工作的一项重要内容，为下一步做好各项税收工作提供了思想武器和精神食粮。在组织实施的过程中，要注意把握好以下几个环节。在准备阶段，要深入基层进行调研，制订好教育方案；要搞好宣传教育，营造良好氛围；要认真学习文件，搜集学习资料，为搞好教育提供各种保障。在组织实施阶段，要认真落实好市局提出的十项活动，即演讲比赛活动、学习各类标兵活动、读书活动、专题辅导活动、创先争优活动、三唱三颂活动、党组书记讲党课活动、收看影视作品活动、参观学习活动等，每项活动都要有计划、有安排、有效果，确保各项教育活动落到实处。在总结交流阶段，要确实总结出本单位的特色和亮点，将本单位最突出的、最有效果的方面通过展板、图片、心得体会、影视等形式展示出来，把教育活动不断引向深入。
三是明确教育教育活动的方法步骤和要求。这次教育活动至今年底结束，要注重把握好教育准备阶段和实施阶段的联系，特别是对下一步开展的各种教育活动要精心准备，及时安排，增强教育的针对性、互动性和实效性。以弘扬新风正气、鼓舞干部士气、抵制歪风邪气为导向，以讲文明、树新风、做贡献活动为内容，与创建学习型党组织、学习型机关、学习型团队相结合，与思想政治工作和理论教育相结合，与精神文明创建活动相结合起来，通过学习市局表彰的 “刻苦学习、爱岗敬业、遵纪守法”标兵各类道德模范的事迹。为大家提供学有榜样、赶有目标的样板，努力营造比、学、赶、帮、超的氛围，推动全系统各项工作的深入开展。
二、强化责任意识是抓好“一心、两德、六观”教育的立身之本。
一是增强事业心、责任心和进取心是做好“一心、两德、六观”教育活动的核心。强烈 的事业心、责任心和进取心是做好各项税收工作的重要法宝和根本保障。从某种意义上来说，事业心是推动人们前进的巨大动力和精神支柱，“责任心”就是一种与生俱来的使命，进取心是一个人的成长进步必须具备的心理素质。这三者的关键又集中体现在责任心上，这是因为：“责任”不仅是能力的体现，更是一个人跨进成功大门必须持有的门票。人可以不伟大，但不可以没有责任心。最近 林少波 老师在进行一心、两德、六观”教育辅导讲座中，提出了“敢担当的人有机会、会担当的人有地位”的论断，这不仅是要求我们每一个地税人应该具有的担当意识，尤其是要把“聚财为国、执法为民”的责任作为时刻铭记在心的准则。只有对税收工作有强烈责任心的人才能必然热爱自己所从事的岗位和技能，才能对自己所担负的工作任务孜孜以求，不断努力，并想方设法为之奋斗。
二是要把自己的一言一行融入到“公共责任”的理念之中。曾几何时，“疏于管理、淡化责任”的现象在地税的天空中飘散，上至国家税务总局领导、下至基层局的领导，在强调加强税收管理时，无不指出“疏于管理、淡化责任”的危害性。从此，“疏于管理、淡化责任”成为税收管理工作中的一个高频词，其频率之高的原因是对“责任缺失”的担忧，其目的是再一次向我们敲响“责任重于泰山”的警钟，试想，在关乎“税收、发展、民生”的宏伟事业中，由于责任的缺失，使多少下煤窑的农民工成为非法开采者的冤魂，使多少待哺乳的儿童受到了掺假食品的危害，使多少人祸夺走无数无辜者的生命。在我们地税系统，由于责任的缺失，组织收入工作要求落实不力，漏征漏管现象在一些单位依然存在，办事效率不高，服务措施不到位等等，这些现象的存在，都多多少少与责任意识不强有很大的关系。不久前在一次专题辅导报告中，解放军政治学院教授李广义在报告结束时讲到，能力就是责任感和使命感,责任从来是英雄不问出处，只问担当，在一个单位里有各种各样的人，级别不同、分工不同、岗位不同，每一位个体就是一个独具特色的音符，如果把这些音符连成一首旋律，就是公共利益背后的公共担当，这就告诉我们一个非常现实的问题，俗话说：一日三省吾身。不论是在领导岗位，还是在一般岗位，不论是在税收管理和执法岗位，还是在行政事务岗位，当每一天太阳从东方升起到西方落下的时候，你可以拍着胸脯扪心自问，你尽责了没有，这一拍就客观地成了良心与正义代名词。如果事不关已高高挂起，永远不会有责任，如果得过且过顺其自然，永远不会知道责任的份量。如今，各级领导都把“责任”的旗帜高高扬起，这无疑是对具有责任心的一种褒奖，但扬起来容易落实起来难，这就要求在责任面前，不分身份性别，不分年龄地域，人人都应把干好自己的本职工作当作自己应尽的责任，把大家的利益当作自己的追求，这样地税系统才能成为引领社会精神和时代精神的旗帜，
三是对于有责任、敢担当的人要及时褒奖。在责任意识的引领下，我们不难发现，不少地税干部以“责任”来引领自己的言行，税源普查他们跑遍了辖区的沟沟叉叉，发票检查他们走遍了辖区的大街小巷，所得税汇算他们加班加点逐个审核了辖区所有管户，催缴税款他们偿尽了其中的酸甜苦辣。这些工作所虽然很繁忙、很锁碎、很熬人，这不仅因为他们知道这是关系到民生的基石，更是因为他们心中装有“责任”两个沉甸甸的大字。在我们系统树立的爱岗敬业、刻苦学习、遵纪守法的三类标兵中，有的扎根山区、无怨无悔，有的平凡岗位、书写人生，有的加班加点，灯下苦读，他们的事迹虽然很平凡、很简单，但他们为什么干起来总是那样踏实和自信，是因为他们懂得责任的价值和和力量。正是由于具有强烈的责任和担当意识，使我们地税队伍迸发出虎虎生气，更使地税人树立了大局意识和政治意识，把忠诚地税事业当作自己的责任，把落实好每项工作的责任当作自己的追求，这样一个单位的肌体才能因各种力量的聚集而保持勃勃生机。在税收管理和执法工作中，我们每个地税人都应该深刻体会到责任的份量。这种责任担当的源泉并不在高山之巅，深谷之底，他源于一名地税工作者内心深处的一种情感、一种责任、一种使命，这就是对地税事业的忠诚和热爱，因为有了爱，就会把“责任”当做照耀自己言行的一面镜子。就会对那飘扬的五星红旗，那颗神圣的国徽和那身湛蓝的税服倾注着无限忠诚和深情厚谊，从这个角度来说，对具有责任心同志的褒奖，就是对地税事业发展的褒奖。
三、突出道德建设是搞好“一心、两德、六观”教育活动的处事之基
一是结合地税实际，突出重点。道德是人们为了维护群体的利益而约定俗成的行为规范。社会公德是为了维护社会的利益而约定俗成的应该做什么和不应该做什么的行为规范。是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。职业道德，是社会上占主导地位的道德在职业生活中的具体体现，是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质所遵循的行为准则和规范的总和。它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。积极探索新形势下道德建设的特点和规律，是推进地税系统三个文明建设的迫切需要，是建立社会主义核心价值体系、落实科学发展观的迫切需要，是崇尚先进、学习先进、弘扬社会道德风尚的迫切需要，是追求科学、文明、健康生活方式的迫切需要，社会公德、职业道德等作为一种无形的力量，对维系良好的税企关系和调整人与人之间的关系具有重要作用。
二是结合道德建设实际，注重全面。公民基本道德规范为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。在加强社会公德、职业道德建设的同时，我们还要注重加强家庭美德、和个人品德建设，这在“一心、两德、六观”教育中虽然没有提及，但也是道德建设不可缺少的一部分。家庭美德建设，就是要大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，鼓励人们在家族中做一个好成员。个人品德建设，就是要大力倡导爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助，鼓励人们在生活中做一个好人。
三是结合道德实践，要以“六礼”规范自己的一言一行。从以上内容来看，“一心、两德、六观”教育中我们强调的重点是社会公德和职业道德，完整的道德建设我们还要加上家庭美德和个人思想品德，重点教育和全面加强道德建设的思想是统一的、一致的，从这个意义上说，道德建设还需要社会礼仪来支撑，这就要求我们在加强道德建设的同时，还要注重学习各种礼仪知识和注重社会礼仪规范。礼仪规范主要包括以下“六礼”：一是言谈举止文明有礼,就是要做到举止大方得体；文明礼貌用语，不讲脏话粗话；尊重他人，以诚相待，互相谦让。二是公共场所文明有礼。保持公共场所整洁卫生，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾；爱护公共财物，不乱涂乱画；遵守公共场所秩序，礼让老幼病残，不在公共场所吸烟、喧哗吵闹；在车站、超市等公共场所要有序排队，在公交车上要主动为老弱病残孕等需要帮助的人让座。三是邻里相处文明有礼。邻里之间互相帮助、互相尊重，加强沟通；保持居住环境整洁，不乱扔垃圾、不乱倒污水、不高空抛物。四是行路驾车文明有礼。行人不闯红灯，不乱穿马路；驾驶机动车自觉遵守道路交通规则，不闯红灯，不乱停乱靠，不抢道抢行，不酒后驾驶，不乱鸣喇叭，不往车外吐痰、扔杂物，斑马线主动礼让行人。五是旅游观光文明有礼。文明出行，文明观光，爱护景区景点文物古迹和生态环境，不大声喧哗，不乱写乱画，不乱扔废弃物，不踩踏绿地、折枝摘花，尊重习俗，行为得体。六是网上交流文明有礼。文明上网，不浏览、传播有害信息；诚实友好交流，不欺诈他人；维护网络安全，不破坏网络秩序；善于上网学习，不沉迷于网络时空。结合道德模范的评选活动，号召大家通过教育活动，争做助人为乐的模范、见义勇为的模范、诚实守信的模范、敬业奉献的模范、孝老爱亲的模范，在全系统形成知荣辱、树正气、促和谐的良好氛围。
四、树立“六观”理念是搞好“一心、两德、六观”教育活动的成事之道
“六观”作为“一心、两德、六观”教育中的一项重要内容，它的涵盖面比较广、理论性比较强，内涵比较深，人不可能被一次教育改变命运，但把好的作风吹进大脑，就会给自己带来机会，因此，树立了“六观”，并不等于马上成功，但已经住在了成功的隔壁，就会给你随时带来成功的机会。
人生观：是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走上人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。
价值观：是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂性的价值，能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。
权力观：什么是我们所要树立的正确的权力观。概括起来，以下四个方面应该成为我们正确的权力观的重要内容：首先，从权力的性质来看，我们要代表并领导人民掌握和行使权力。即始终代表最广大人民的根本利益。其次，从权力的来源来看，我们手中的权力是人民赋予的。我国是社会主义国家，人民是国家的主人，中国共产党的执政地位、社会主义国家的一切权力，都是来自于人民的。第三，从权力的目的来看，手中的权力要用来为人民服务。一句话，必须始终用来为国家和人民谋利益，而绝不能把它变成谋取个人或少数人私利的工具，否则人民可以收回这个权力。第四，从对权力的态度来看，我们必须始终信守为人民掌握和行使权力的正确原则，同时要始终自觉地接受党和人民对自己行使权力的监督。
利益观:是人们对利益的总体看法和根本态度，分对人民的利益和对个人的利益。前者的利益就是马克思主义所说的利益，就要坚持以大局为重,坚持服务、服从于大局利益. 正确的利益观就是要树立个人利益服从整体利益的观念，局部利益服从全局利益的观念，眼前利益服从长远利益的观念，甘于清贫和无私奉献观念。在“先富与后富”等利益关系面前，不仅要把群众摆在前面，还应当时刻不忘人民公仆的本色，树立全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。
荣辱观：是人们对荣与辱的根本观点和态度。受一定社会的风尚、习俗和传统的影响。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，是对中华民族历久弥新的民族精神和传统美德的提炼和升华，具有很强的时代性和针对性。只有知荣辱，才能明是非、辨美丑。引导广大干部职工树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分，体现了社会主义的价值导向，是引领社会风尚的一面旗帜。从提高人的素质、促进人的全面发展着眼，有利于提高全体公民明辨是非、区分善恶、识别美丑的能力，推动在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚。
政绩观：所谓政绩，就是指领导干部在任期内履行相关职务取得的工作成绩和贡献，是干部德才素质的综合反映。政绩是从政之绩，施政之绩。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的以人为本、全面协调可持续的科学发展观，是我国社会主义现代化建设必须长期坚持的指导思想。只有牢固树立科学发展观，才能树立正确的政绩观。判断政绩观正确与否，其根本尺度就是看是否符合科学发展观的要求。首先，正确的政绩观需要体现全面发展的要求。其次，正确的政绩观需要体现协调发展的要求。再次，正确的政绩观需要体现可持续发展的要求。最后，正确的政绩观需要体现以人为本的要求。
用正确的人生观、价值观、权力观、利益观、荣辱观、政绩观指导自己的人生，要求我们税务干部在处理个人与他人的关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。应该在自己的工作生活中，积极认真，努力为社会创造物质财富和精神财富，为他人为社会作贡献；社会的物质财富和精神财富的丰富和发展，也为我们自身的完善和发展创造必要条件。同时，我们也只有在为人民服务的过程中，通过为他人创造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地实现人生价值。地税系统各级领导干部和干部职工，不论在什么岗位，都只有为人民服务的义务，都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置，把人民群众满意作为行使权力的根本标准，把权力的行使与责任的担当紧密相联，珍惜使命、不负重托，全心全意为地方党委、政府服务，为地方经济发展服务，为广大纳税人服务。
五、抓好成果展示是对“一心、两德、六观”教育效果的具体检验
当前，在开展“一心、两德、六观”教育活动中，在抓好日常教育的基础上，特别要注重创造出特色和亮点，从目前教育的进展情况和各单位上报的情况看，我们发现发下几个单位在开展教育活动中，创造了各自的特色。
一是XX局开展的地税小讲堂活动。该局的小讲堂活动明确了“传播先进文化、启迪智慧人生”的主旨、目的和意义，小讲堂的建立，改变了过去干部教育零敲碎打不系统的现象，地税小讲堂，为搞好干部培训搭建了一个平台，目前已经开展了五次讲座，收到了良好的效果。
二是XX局开展的群发“红色短信”活动。由局领导和相关人员每天通过网络和相关渠道采集一些有利于干部身心健康和教育意义的短信，根据手机快捷方便的特点，定期对全局干部职工进行群发，让干部职工相互转发和学习交流，从中感悟人生的哲理，明白做人的道理，激发工作的热情，享受人生的快乐。形成了红色短信信天游，短小精悍受教育，相互转发同享受，快乐工作解忧愁的工作环境。
三是XX县局开展的“五讲、五增强、五提高”活动。即讲政治、增强主动意识，提高行政执行力；讲团结，增强大局意识，提高整体形象；讲学习，增强创新意识，提高专业水平；讲规则，增强程序意识，提高办事效率；讲节俭，增强自律意识，提高主人翁责任感。这项活动的开展，对于全面提高干部综合素质，实现工作作风转变，办事效率提高，具有重要的现实意义。
根据市局党组的总体安排，“一心、两德、六观”集中教育活动将贯穿群众路线教育活动始终，在今年年底前基本结束，但思想政治工作却任重道远。因此，我们要巩固“一心、两德、六观”教育的成果，在教育总结阶段，将对“一心、两德、六观”教育成果进行一次集中展示，利用书法、美术、摄影展、文学创作、征文、心得体会交流等形式，展示学习教育成果，在全系统形成“快乐学习、舒心工作、愉快生活、健康和谐、共谋发展”的良好氛围，为下一步做好思想政治工作和精神文明建设工作打下一个坚实的基础。
1、总结交流。由各单位对教育活动进行认真总结，形成有质量的总结材料。市局将召开学习教育活动经验交流会，并将交流材料汇总成册。以便大家相互学习，共同提高。
2、编辑书籍。由市局将标兵巡回报告材料和“一心、两德、六观” 主题教育演讲竞赛活动演讲稿收集整理，编辑成册。
3、成果展示。由每个单位结合实际，制作一块展板，反映本单位开展教育活动最具有的特色和亮点，在市局办公大楼进行展出和评比，展示地税系统干部职工的风采和形象。
成果展示是对“一心、两德、六观”教育活动的一次大查检、大验收、大评比，其意义在于进一步激发全体党员干部勤奋学习、爱岗敬业、勤政为民的思想意识，养成干一行、爱一行、钻一行、精一行的职业操守，增强干部职工的责任感、荣誉感，为地税事业可持续发展贡献自己力量。因此，在教育总结阶段，要把学习教育活动融入到各项税收工作中去，统筹兼顾，上下协调，相互促进。既要做到深入学习科学理论，又要把学习与实践统一起来；既要领导干部示范带头，又要全体人员从中受到教育启发；既要立足当前，又要着眼长远，把解决现实问题与建立长效教育机制统一起来；既要扎实有序开展，又要坚持统筹兼顾，把活动取得的成效与思想教育的新成果统一起来，做到教育目的明确、教育方法灵活、教育效果扎实，确保学习教育活动取得实效，为促进全市地税事业又好又快发展做出新贡献。
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