全国中小学开展创建和谐校园系列宣传活动
日前，教育部向各地教育行政部门下发通知，决定在２００７年３月至２００８年３月期间，开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。
教育部要求各地进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，结合本地实际，制订和谐校园建设的标准和具体实施办法，加强对创建活动的督导和检查，大力宣传和谐校园先进学校和特色学校的典型经验，促进经验交流，推动全国各地切实采取有效措施，加快和谐校园建设步伐，努力为中小学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。
让每个孩子掌握一门艺术特长
今后，上海市中小学生将有更多机会走进艺术世界。根据市教委近日公布的《上海市学校艺术教育“十一五”发展规划》（２００６——２０１０年），上海市将加强艺术教育普及力度，保证每个学生在九年义务教育阶段能参加一个文体社团或兴趣小组，学习掌握一门艺术特长。
未成年人网脉工程启动“ｅ管家”为上网消毒
去年７月公布的中国第十八次互联网调查显示，我国中小学生网民至少有３０００万人，其中约２００万人有网瘾，约２００万人有网瘾倾向。由于网络存在不良影响，一些家长谈“网”色变，索性粗暴地严禁孩子上网。专家认为，这种做法无异于“因噎废食”，不但没有切断孩子与网络的联系，反而可能把孩子赶到网吧，引发更大的风险。
如今，家长大可不必如此担忧了。日前，包含系列安全上网控制技术的“中国未成年人网脉工程”在广东启动，凭着一个名为“ｅ管家”的控制器，家长可以在家规划孩子上网的时间和内容。
该工程的最大特点是给家长监控孩子上网提供技术支持，通过类似Ｕ盘的插件“ｅ管家”，家长可以做到：管理使用电脑和上网时间，只要设置了具体上网时间，不管家长在不在家，孩子只能在这个时间段上网；过滤不良信息，封锁不良网站；管理游戏时间和内容；管理孩子聊天时间和内容；记录电脑屏幕显示内容等。
有关专家强调，引导孩子上网提倡“契约化教育”，即家长和孩子达成契约，约定上网时间和内容。“ｅ管家”可以为契约的实现提供技术手段。
据了解，“中国未成年人网脉工程”由共青团中央、国务院新闻办、中央文明办、教育部、信息产业部和中国社科院等联合打造，目的是引导及监控中小学生安全、健康上网，目前正在全国推广。
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