【编辑按】根据 中心学校工作安排，我校于x年3月25日星期一 下午进行了 防火防震安全逃生演练…小编为您整理了《全国防灾减灾日活动心得体会最新优秀范文5篇》，给您在日常工作学习中借鉴。
全国防灾减灾日活动心得体会最新优秀范文1
地震是一 种突发性极强 破坏力极大的严重自然灾害，其带来的危害 造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一 个多地震的国家，且地震活动频繁 强度大 范围广。据统计，全球地震的十分之一 发生在 我国，上个世纪以来，因地震死亡的人数，我国就占到了 百分之五十以上。尽管，从地震的板块构成上看，大足属于地震少发地区，相对来说比较安全，但大足也曾多次发生过地震，从这个意义上讲，大足也不 是绝对的地震安全地区，也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传，提高应对地震的意识和基本技能就显得特殊重要。
下午第二节课后，我校第一 次“防地震紧急演练”开始了 。下午三点二十五分，一 声急促的哨声响彻整个校园，全校两千多名学生在 班主任老师的指挥下迅速抱头 躲在 桌子下面。十秒钟过去了 ，长哨声响起，全体师生紧急疏散，迅速冲出教室，在 楼梯上我
防震演练心得体会(2) 们自觉排成两队，整洁有 序的跑到操场上指定的地点，这才松了 一 口气。
在 这次演练 中，我获得了 许多知识，比如：在 地震来临时我们不 要先急于往外跑，要先抱头蹲下，躲在 桌子下面或墙角边，因为随时都会有 余震。在 这次演习过程 中，有 的同学只是把它当作一 次游戏，没有 重视起来。其实，在 地震真的降临的时候，过程就是这样的，假如你此刻 不 好好练习，到时候你就会不 知所措的。
地震教育要从娃娃抓起，通过教育一 个孩子，影响一 个家庭，多个家庭影响一 片社区，从而带动和促进全社会的防震减灾工作。
全国防灾减灾日活动心得体会最新优秀范文2
学生的平安 健康 快乐成长是家庭 学校 社会的最大心愿，如何抵御凶险 防范侵害对学生特殊是小学生来说尤为重要。为提升学校安全管理水平，进一 步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在 突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在 发生地震这一 紧急事件时，能有 序 迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力，学校再次制定了 地震疏散的演练方案，掌握地震这一 自然灾害来临时最有 效的逃生方法，并于2012年5月21日下午15：00在 校园内举行校园防震紧急疏散演练。
安全疏散主要得做到有 序和迅速，有 序就是有 组织有 秩序，迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在 有 序的基础上的。在 本次的演练活动 中，全校老师组织到位，保障有 力;全体同学积极配合，服从‘命令’，在 极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有 序地从教室撤离到操场 中间空旷地带，没有 发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有 序，不 仅增强了 师生们的防震避震的安全意识，还提高了 广大师生在 地震 中的逃生自救 互救能力和抵御 应对紧急突发事件的能力，达到了 预期的目的，取得了 圆满的成功。
演练 中，教师沉着镇定 恪尽职守，学生临危不 惧 同心协力，师生同舟共济 众志成城，演练因此十分成功。这主要表此刻 以下三个方面：
一 思想上重视
为了 确保演练活动落到实处，我校成立了 由校长任总指挥，政教处人员为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在 学生 中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。校领导还着重强调，对于这样的活动，一 定要注重安全，保障措施一 定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二 方案上缜密
政教处在 制定的方案 中就演练的时间 路线 内容 对象都作了 具体的说明，对这次演练的具体操作程序 疏散要求与注重事项作了 一 一 讲解。为了 确保演练活动按方案顺利进行，进一 步明确疏散集合地点 疏散顺序和注重事项，要求班主任教育学生，听到公布后，全校师生必须服从指挥，听从‘命令’，立即快速 安全进行疏散，不 能再收拾物品;不 得拥挤 推搡，不 得重返教室，更不 得喧哗 开玩笑;如发明有 人摔倒，应将其扶起，帮助一 起逃离凶险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三 效果上良好
演练开始前，总指挥通过广播下达‘命令’：“全体师生请注重，此刻 立即发生地震，请大家不 要慌，一 切听从老师的指挥，在 听到警报声后立即有 秩序地撤离。”随着尖利的警报声响起，所有 在 场教师指导学生有 秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任立即清点人数，向年级组长汇报，年级组长再向分管领导汇报，最后分管领导再向总指挥汇报。原校长公布地震逃生演练活动结束，请各班有 秩序地回到教室。
这次活动全校共有 2000多名师生参加，学生从教室撤离到操场只用了 5分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既担心 激烈，又有 条不 紊。这次演练活动是对我校[校园突发安全事件应急预案]的一 次检验，不 仅再次落实了 我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了 我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一 步增强师生的安全意识，真正掌握了 在 凶险 中迅速逃生 自救 互救的基本方法，提高了 抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了 预期目标。
全国防灾减灾日活动心得体会最新优秀范文3
25日下午，忻州市首次组织防震应急疏散演练，演练点设在 忻府区秀容 中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了 本次演练。通过观摩演练，我们有 以下几点体会：
一 举行防震应急疏散演练很有 必要。通过防震应急疏散演练，有 组织 迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握逃生的方法，进一 步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，增强自护和自救能力，因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二 领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练，学校领导高度重视，成立了 以校长韩贵喜为组长的演练领导组，制定了 比较完善的[秀容 中学防震减灾安全演练方案]，设立了 指挥部，明确了 工作人员分工及职责，并在 演练前具体向师生讲解预案内容，让师生熟悉演练程序。
三 本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程担心有 序，全体学生在 老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了 教学楼，并到达学校操场的指定地点，没有 发生任何凶险事故。整个过程担心有 序，师生们把它当成一 次真实的逃生经历，没有 丝毫的疏忽。通过演练，全体学生均掌握了 逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
四 本次演练贴近真实，但与实战还有 一 定差距。如：演练 中有 的同学嘻嘻哈哈不 够严肃：撤离教室时各楼层没有 分楼层 按规定的延时撤离，所以人员比较集 中，相当拥挤，简单发生挤倒 踩踏等事故。
五 应通过拓宽应急演练层面，普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练，学生们有 了 很大的收获，学校也累积了 一 定的经验。应让秀容 中学对不 足之处加以改进后，将他们演练的成功经验在 全市推广，通过拓宽应急演练层面，普及应急公共安全知识，进一 步增强应急管理水平，提高全民安全意识和自救自护能力。
全国防灾减灾日活动心得体会最新优秀范文4
根据 中心学校工作安排，我校于x年3月25日星期一 下午进行了 防火防震安全逃生演练，此次活动受到了 校领导的高度重视，活动 中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有 序 迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了 圆满成功，现就本次活动总结如下：
一 领导重视，演练活动组织到位
为了 确保演练活动落到实处，我校成立了 由校长任总指挥，各科任教师 班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在 学生 中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一 定要注重安全，保障措施一 定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二 筹划缜密，演练方案安全可行
根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有 科学性和可操作性，并就方案 中就演练的时间 地点 内容 对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序 疏散要求与注重事项作了 具体讲解。为了 确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在 演练的前又召开了 班主任会，进一 步明确疏散路线 疏散顺序 集合地点和注重事项。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三 师生参与，演练效果良好
下午2点，参与逃生演练活动的全体师生到达了 指定岗位，随着指导老师的指令，老师指导学生有 秩序地从教室内迅速撤离，整个疏散过程快 静有 序，经过具体清点人数，疏散 中无一 学生遗留在 教室，疏散 中也无一 学生呈现伤情，安全快速到达目的地，一 个下午我们进行了 四次演练，在 整个过程 中，学生能听从老师的安排，做到了 认真对待，无任何情况发生。
这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既担心 激烈，又有 条不 紊。本次活动也是对学校[校园突发安全事件应急预案]的一 次检验，不 仅再次落实了 学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了 学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一 步增强师生的安全意识，真正掌握在 凶险 中迅速逃生 自救 互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了 预期目标，取得了 圆满成功。
全国防灾减灾日活动心得体会最新优秀范文5
一 领导重视，演练活动组织到位。
为了 确保演练活动落到实处，，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在 学生 中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一 定要注重安全，保障措施一 定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二 筹划缜密，演练安全可行。
为了 使得演练方案安全可行，学校认真研讨，对演练方案进行调整 充实和完善，使演练方案具有 科学性和可操作性。在 方案 中就演练的时间 地点 内容 对象都作了 具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的公布后，全校师生必须服从指挥，听从‘命令’，立即快速 安全进行疏散，不 能再收拾物品;不 得拥挤 推搡，不 得重返教室，更不 得喧哗 开玩笑;如发明有 人摔倒，应将其扶起，帮助一 起逃离凶险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三 师生参与，演练效果呈现良好。
周四下午，校园铃声长鸣，防震 消防逃生演习活动开始。在 场教师指导学生有 秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任立即清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要。校长公布防震 消防逃生演练活动结束，请各班有 秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析 小结。
这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了 不 到40秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既担心 激烈，又有 条不 紊。这次演练活动是对学校的一 次检验，不 仅再次落实了 学校校应付突发事件的防范措施，而且也提高了 我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一 步增强师生防震 消防安全意识，真正掌握在 凶险 中迅速逃生 自救 互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了 预期目标。
在 这次的演习 中我学到了 如何机智应对突发事件，并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了 警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了 培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全。对此非常感谢学校，期望下次还有 这么有 意义的活动。