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2023年度我爱我家英语演讲稿(5篇)

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篇一:我爱我家英语演讲稿

  

  2023年幼儿教师演讲稿5篇

  幼儿教师演讲稿

  篇1随着社会的发展,幼儿园教育也随即发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一位启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

  我认为一名优秀的幼儿教师,应具备积极向上,健康,快乐的工作状态。不要看不起自己的工作。在我们的同行里,有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁琐。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。这样的想法是错误的,是对自己工作不健全的理解,如果你认为自己的工作是卑贱的,那你就犯了一个巨大的错误。只要你诚实的劳动和创造,没有人能够贬低你的价值。

  在一线工作中,我们每天都要说很多相同的话,都要做一些非常繁琐的事,所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满足感,只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情,作为教师要从心里真正喜欢幼儿,热爱幼儿,对幼儿要具有细心,耐心,责任心,不仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置,敢于知错就改。

  我在工作中就遇到过这样一件事,给了我很大的启发。平常在班上我都会要求小朋友,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果谁没有擦手的话,就会被老师视为不讲卫生,是要被我批评的。有一次,我着急为小朋友发点心,洗完手顺便在衣服上蹭了两下,突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”

  我被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给我,我羞红了脸,这才向小朋友承认错误:“老师错了,不该这么不讲卫生的,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此我也用更高的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。我相信这样的例子在我们身边也有不少,看来

  老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师。

  虽然我现在离一名优秀的幼儿教师有一步很大的距离,但是既然我选择了这一行,我将无怨无悔,踏踏实实工作,不懈努力。我相信:终有一天,我会成为一名幼儿喜欢,家长放心的幼儿教师。

  幼儿教师演讲稿

  篇2我的梦想是成为一名光荣的幼儿教师。每天,当我迎着朝阳,倾听着孩子们那一声声宛如小鸟的问候,当我踏着夕阳,送走最后一个依依不舍的孩子时,我感到无限欣喜——我是太阳底下最幸福的人!

  工作已经十年了,回想十年来经历过的风风雨雨,回想与孩子们度过的一个个日子,尽管尝遍酸甜苦辣,我还是禁不住要对孩子们喊一声:岁月因你们而精彩!

  幼师毕业后,我踏上了工作岗位。每天听着孩子们的“噪音”,还要照顾他们的吃喝拉撒睡,我心情烦躁,这就是我梦想的职业吗?我曾动摇过。可是,面对那一张张可爱的笑脸,面对这悠悠师生情,我又如何能舍弃?

  现在,幼儿园独生子女占绝大多数。他们身上的优越感、特殊感、任性等成了幼儿集体生活的一种障碍。因此,更需要把母爱同严格要求结合起来,爱而有度。我常常“将心比心”,孩子父母把孩子视若掌上明珠,这种心情完全可以理解。幼教工作者担负着保教的重任,不能辜负孩子家长的愿望。

  幼儿园就是我的家,我爱我家。

  每天到班上,上课、带孩子,用爱自己孩子的情感,关心、体贴每一个幼儿。幼儿园的孩子年龄小,依赖性强,我就手把手地教他们吃饭、穿衣,经常和幼儿一起看图书、讲故事,带他们到户外散步,观察大自然的风光美景。拉着他们胖

  乎乎的小手,亲亲他们嫩嫩的脸蛋,讲讲悄悄话,问他们冷不冷、热不热,反反复复做一些琐碎而又麻烦的小事,使幼儿体验到母亲般的爱心。一次,我感冒了去上班,小朋友见我不舒服,这个说,等我长大当医生给你打针;那个说,我长大要开汽车,送耿老师去看病。听了这些话,我的眼泪并不由自主地流了下来。

  刚入园的小朋友,大都是第一次来到陌生的新环境。他们有的活泼好动,任性顽皮;有的胆小怕人,哭哭啼啼,急需慈母般的感情哺育。我把教育寓于母爱之中,为孩子扣衣扣,系鞋带,帮他们上厕所,上床睡觉,同时注意培养他们自我服务的能力和互助精神。上课时,幼儿常常注意力不集中,东张西望,我就用多种方法引起孩子们的注意,使他们有学习兴趣。当讲到重点难点时,就变换声调或用实物吸引孩子们的注意力,让他们在愉快、轻松、和谐的气氛中接受教育,学到知识。王明小朋友好动、顽皮,不听话。我从爱抚入手,用慈母般的情感去感化、影响他。一次,他感冒发烧,我给他喂药、陪他睡觉,尽量满足他的合理要求。这种母爱的情感,成为王明转变不良习惯的“催化剂”,以后,他变地乖了,上课能认真听讲。今天,王明已是一名佩带红领巾的小学生了,他仍然念念不忘我这普普通通的幼儿园老师,几次要他妈妈带他到我家里来。

  我还记得那天下午,坤坤挪动着两只小脚,悄无声息地走到我跟前:“耿老师,我拉裤子了……”看着孩子胆怯的样子,我连忙蹲下来,拉着孩子的小手,轻轻地说:“没关系,下次注意就行了,走,我给你洗洗小屁股和裤子,换上干净的裤子去!”这时,谁还忍心去责怪他,因为我又看到了孩子感激和幸福的目光。

  我更不会忘记,当我弯着腰给孩子系鞋带时,一个稚嫩的声音对我说:“老师,我奶奶说你很善良!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把孩子拥在怀里。是啊,善良,使我们心甘情愿地去爱每一个孩子再苦再累也毫无怨言。

  我爱孩子,孩子也爱我,这样的事情说不完。

  这还是一个充满温馨友爱的家。生活在这个家里,年长者是我的长辈,从他们身上我学会了怎样去生活和做人,又看到了生命的价值所在。年轻者是和我携手共进的姐妹,共享着人生的酸甜苦辣。

  但当自己带着一身疲惫回到家中时,那些微笑、耐心也都下班了,取而代之的是“别理我,烦着呢!”是啊,我们在幼儿园神经紧绷了一天了,回到家情绪也需要调整一下了。可是,现在,我觉得幼儿教师在工作、生活中应力争做好两个妈妈。要学会科学地分配自己的注意力,在完成好本职工作的前提下,将生活安排得多姿多彩。

  幼儿教师演讲稿

  篇3我叫李春红,是涿州市第二幼儿园一名普通的幼儿教师。记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”一九九二年,年仅十八岁的我踌躇满志的开始了工作,我带着“做伟人老师”的欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”当初为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼十多年过去了,在这十年中是二幼这个大家庭让我成熟,是孩子们给了我无限的`快乐!

  一、坚定政治立尝加强自身修养

  一九九二年,我以“优秀毕业生”的成绩完成了幼儿师范的学业。当时的我一心想努力工作,将自己学的知识用到工作中去。在工作中,积极要求进步,时刻

  严格要求自己,虚心向老教师学习、请教,平时注意收看新闻,关心国家大事,不记个人得失,团结同事,坚定政治立场,每年都写入党申请书,希望早日实现梦想。在参加工作的第一年,就以全票通过,获得了“优秀工作者”光荣称号。这下我的积极性更高了,干劲十足,为了孩子们,每天我都加班加点,从没有计较个人报酬,将自己的一切都扑在了孩子们身上。终于我的梦想实现了,二oo一年,我光荣的加入了中国共产党,在单位党支部的领导下,我的政治修养得以提升,时刻以一名共产党员要求自己,争取在教师中起到模范带头作用,发挥共产党员的先进性作用。行动上奋勇争先。我们党是中国特色社会主义事业的领导核心,党所奋斗的一切都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“一名党员一面旗帜,一个支部一座堡垒”。因此,十几年中风雨无阻,从没有旷课或请假,有时拖着带病的身子,一想到班里还有那么多孩子就又走上了工作岗位。面对个人的利益,我毅然放弃了进职的机会,去年因为种种原因,连续两年优秀的我面临着抉择,是让给比自己教龄长的老师长工资,还是自己,当时我主动提出了放弃。同年,我被评为涿州市“优秀共产党员”的光荣称号。然而幼儿园的工作是琐碎的、繁重的,虽然一天下来,几乎连动都不想动一下,但我仍没有放弃任何学习的机会,九六年参加了电大的中文专业学习,并于九八年以优异的成绩完成了学业。__年,又报考了涿州进校的中文本科学习,我知道学无止境,一个人只有不断学习,才能提升自己的个人修养,以一个求知的心态去接受幼教界日新月异的变化,才能在幼教的知识海洋中,吮吸甘露。1998年刚刚休完产假的我就欣然接受了一个全新的挑战。当时的我已经有七八年没有接触过英语了,但就喜欢接受富于挑战性的工作,于是艰辛的学习历程拉开了序幕。我抛下六个月大的儿子,到处自费买书、磁带,利用休息时间报英语学习班。每天早晨五点起来背单词、听磁带,每天都认真备课,将游戏融入教学之中,使我的英语教学生动化、肢体化、形象化。我的努力没有白费,在我园建园二十周年大庆中,我们英语班的小朋友表演了精彩的英语节目,并用英语主持了联欢会,得到了全体领导和家长的好评。__年,我编排的英语音乐剧《保护我们的家园》荣获保定市二等奖、英语舞剧《小蝌蚪找妈妈》在涿州市黄金现场播出,取得了良好的社会效应。我本人也在__年,通过自学,拿到了

  全国英语等级考试证书。几年来,我送走的孩子们在小学、中学的学习中,英语成绩名列前茅,更重要的是他们把英语学习已当成了一种乐趣!

  二、以儿童为本、立足本职,争做研究型教师

  随着幼教改革的突飞猛进,自己的观念也要转变,自己的意识也要提升,幼儿是课程的主体,他们是课程的主人,他们有权利去选择,的确做为老师的我是他们合作的伙伴、活动的支持者、游戏的玩伴。我深感肩头的重担,努力学习刻苦钻研专业知识,借阅大量的幼教书籍、杂志,在休息时间积极的参加幼儿园的各种学习,使我的理论水平有了飞速提高。几年来,先后在全园举行的优质课评选中获一等奖近十次,获涿州市一等奖三次,在__年全国举办的幼儿科技活动大赛中,我主持并参加的科技活动《好玩的泡泡》获得全国一等奖。这对我是莫大的鼓舞,__年,我设计的教育活动《美丽的蝴蝶》在河北省幼教通讯上发表。随着专业技能的成长,我先后带头主持并参加了保定市幼儿主体性发展课题、国家九五

  幼儿教师演讲稿

  篇4我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

  当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

  每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上我成功了。

  我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人了一份爱。

  幼儿教师演讲稿

  篇5尊敬的各位领导,各位老师:

  这几天读了一篇题为《关注教师的人文素质和道德成长》的__,笔者在文中强调教师是要在做中学习,在做中做人、成长,在做中转化人,所以教师必须是一个有道德智慧的人。就是建立一种精神底子。

  “人文的主题是人文精神,人文精神是泛指人文科学体现出的对人类生存意义和价值的关怀,人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,着重想象性和多样化的生活,使一切追求和努力都归结为对人本身的关怀。”简单的说,人文精神就是对人的价值和尊严的肯定,是对人的理解、容忍、接纳、尊重,是对

  人的爱护和关怀;是对人生终极价值的追寻,对人类命运的忧患;人文重视思想和理性的价值,关注人的发展,认为人具有潜能。再简言之,人文精神就是要以人为本,以人的发展和幸福为本。培养人文精神和科学精神、提高人的素质是新课程改革的基本理念和目标。

  新课程要贯彻“以人为本”的理念,培养学生的自学能力、思考能力、实践能力、创新能力等,促进学生的身心和谐发展,为学生的终身发展奠定基础。因为只有具备人文素养,教师才能真正树立“以人为本”、“以学生为主体”的现代教育观念,我们如何在具体的教育教学工作中把人文精神落到实处呢?

  提高教师的人文素养是教师职业的需要。要提高人们的人文素养,就必须从小抓起,从幼儿教育抓起,而首先必须从提高教师的人文素养抓起。

  教师的人文素养就是教师所具有的人文精神及在教师的日常活动中体现出来的思想、道德、情感、心理、性格、思维模式等方面的气质和修养。它表现为在教师的日常教学和管理活动中对孩子的尊重和对孩子成长的关心,表现为教师教书育人的强烈责任感和历史使命感。

  一个优秀的教师,一定是文化底蕴深厚的教师。一个文化底蕴深厚的教师,一定是具有人文精神的教师。只有提高自己的人文素养,教师才可能从教书匠成长为能师、经师甚至名师。而要提高自己的人文素养,教师就必需善于读书,学会学习,与时俱进。要养成勤耕不辍、终身学习的习惯。

  学习是现代人的第一需要,是每位教师的人生必修课。从某种角度说,学会读书和学习已经成为现代人的生存和发展基础。只有学会读书和学习,我们才能提高自身的文化底蕴。没有学习,就没有教师的成长;不吸收人类几千年的历史中创造和积累的文化财富,教师在教学和管理活动中就无法做到从容不迫,游刃有余,把握有度;不汲取人类几千年积累的智慧和道德理念,在社会主义市场经济的浪潮中,就无法抵御物欲和声色的诱惑,远离浮躁的心态、宁静致远;教师也无法在现实的、繁重的日常教育生活保持冷静和克制,把握教育的契机。因此

  教师要学会学习和读书,在博览群书中思考、积累,丰富自己的知识和思想,拓宽文化的视野,提高思想的高度,加强思维的深度和广度。教师尤其要阅读经典,与人类的思想家、教育家对话,学习他们的研究成果,提高文化素养,尤其要提高人文素养,并在此基础上培养科学精神,这是教师的教育思想和智慧形成、发展的基础,也是教师成长的必备条件。

  让我们建立一种精神底子,用心感悟孩子,使孩子多一些体验,多一些憧憬,努力追求教育之于儿童的最高境界——带着对孩子的了解、关爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒孩子的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓尽致地展示人格的魅力。

篇二:我爱我家英语演讲稿

  

  2023年我爱学校演讲稿15篇

  我爱学校演讲稿1____:

  时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼在这岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。

  被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。成为我们中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。就是我们的家。

  我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级学校称号,这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平

  线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

  我爱学校演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我代表初二(4)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱校园》。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐新校园的欢快乐章。

  我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,新校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们德茂中学每一个学生的追求。

  我爱新校园的美丽。

  我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

  我爱新校园的和谐。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  我爱新校园里敬爱的老师们。

  “师者,传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。

  我爱学校演讲稿3我爱我的学校。我每天一起床在我家窗台上就可以看到我的学校,那里有我们可爱的老师,还有和我一样的同学!我们在一起上课学知识。让我们学会了很多,很多。还有体育课我们跑步,玩游戏,可开心了!吃饭时的时候我们全体同学在一起狼吞虎咽大家吃的可开香了,比在家里吃的还香!

  我们学校的名字里有个“吉”字,听老师讲就是吉祥美好的意思,我希望我们学习和生活都吉祥美好!12月2日老师还给我们看了一个视频,讲的就是吉文化和我们的学校,看后我浮想联篇。

  如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在这个学校的生活一定是最美的一个。它让我学会做人,学会知识,我在这里快乐的成长。我爱这个温暖的的大

  集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富,爱它的硬件先进,更爱它的软件——我们辛苦而慈祥的老师!

  我爱我们的学校!

  我爱学校演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自六(3)班的郑心怡。今天,我演讲的题目是《我爱母校》。

  我不是诗人,我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考母校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏母校的业绩。但是,我是一名学生,我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱母校。

  爱是人世间最伟大最神奇的力量,爱心如春雨,播撒在每个学子的心间,催生着希望。爱是和煦的春风,可以暖醒冷冻麻木的心;爱是灯塔,引导学生走出漆黑的迷惘;爱是排空大浪,涤荡了心灵的沉渣,构筑了无垠坦荡;爱是磅礴的交响乐,演奏着伟大的乐章,唤起新的希望。

  如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。

  我爱我校,还因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了几十个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为”人梯“让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。

  每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有中心小学人对梦想的执著,正是这种”勤业,励志,求是,创新“的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们学生感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!

  生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在父母和老师期待、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧。

  谢谢大家,我的演讲完毕了!

  我爱学校演讲稿5尊敬的各位老师,各位同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱我校》。

  我们的校园是绿色的,然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,随着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。,正因为有了这些小苗校园才四季如春,生机勃勃;正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。啊!好一个绿色的世界!

  我爱我的校园,因为那里有我最知心的伙伴。教室里同窗共读,雪地上追逐打闹,同学之情多么纯真。我爱我的校园,因为那里有培育我成长的老师。老师,您那纯洁无私的风格,多么像育花护果的绿叶。当金秋举起累累果实,您却微笑着悄悄飘落,把身躯化作肥沃的春泥,又孕育一代新的花果。

  当我一走进可爱的校园时,学校里那样宁静,有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校,校园里散发出一阵阵芳香,大树枝头上小鸟正在参加歌唱比赛,歌声清脆

  悦耳。当!当!当!同学们立刻走到操场上,整齐的排在一起。升旗了,大家肃立着,注视着那五星红旗徐徐上升,晨风从人们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

  校园内处处幽静,又处处生机勃勃,它溢满了书香,澎湃着青春的热情,幼小的苗儿在这里成才———它真像人生的第二个摇篮!校园啊校园,您是我的第二个家,您是我成长的摇篮,小苗不论有多高,移栽多远,都会永远把您怀念!

  谢谢大家!

  我爱学校演讲稿6尊敬各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  今天,站在这个讲台上诠释“我爱我校”这个主题,我想:我不是诗人,不能用优美诗句赞美我们学校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我们学校不可估量价值;我更不是歌手,不能用动听歌喉歌唱老师们所取得骄人业绩。然而,我却有一颗赤诚心,我要用自己切身感受,诉说我心声!

  毋容置疑,梓橦路学校就像一个神话,令很多老师为之向往,如果能到梓橦路做一名老师,成就我做优秀教师梦想,那是多么荣幸事情!带着向往和憧憬,去年,我终于梦想成真。

  当我来到这片神奇校园,我是谁已经不重要了,因为哲人说:你是谁并不重要,重要是你和谁在一起。和勤奋人在一起,我不会懒惰;和积极人在一起,我不会消沉;与智者同行,我会不同凡响;与高人为伍,我能登上巅峰。梓橦路学校,有高楼,有大师,有优质教学资源,有一个完美充满激情与朝气教师团队。在这样团队,我必须“扫除心理尘埃,越过心理障碍,和老师们一起超越平凡、超越自我”。

  我床头总有一两本经典教育书籍,我坚持在睡前看几页书。我想,我要真正地理解梓橦文化,成为一名合格而优秀梓橦人,必须加倍努力,不断学习,除了聆听教育家谆谆教诲,还要向身边老师学习,感悟他们教学气质和专业精神。每次仰视学校教务处门口那块黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字迹让我感到汗颜,我要超越自己,首先从写字做起。每周我都把教务处通知安排用手机照下来,再转到电脑上仔细揣摩,我发誓一定要把字练好,因为只有写出一手漂亮好字,才配做梓橦老师。

  每当夜晚我听到梓潼悠远声音,每当早晨我快步走进挂着灯笼梓橦大门,每当中午我静静地穿过教学大楼那宽敞曲折文回廊――这时,就有一种精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!这时,我不敢说,我有多么爱我们学校,但是,我分明感到我正在接受一种精神滋养!一种文化熏陶!

  我越来越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母亲般呵护,感受到兄弟姐妹般融融亲情,在学校领导人文关怀下,在老教师榜样引导下、在年轻老师相互鼓励中,我得到人生第二次成长。现在,和在座每一位把青春奉献给梓橦老师们比起来,我不敢说,我有多么爱我们学校,但是,我分明感到我在为我们有一个共同名称――梓橦路学校而骄傲!

  “百年名校梓橦路,德韵悠香满校园;志存高远展双翼,科学发展著华章”,向着“全国一流”目标,我们学校正像一只太阳鸟在教育理想天空中展翅飞翔!“灵性在这里创造,人格在这里升华”,在梓橦路这个能激发教师潜能爆发舞台上,我们用青春舞动精彩,用汗水浇灌未来!

  志承梓橦精神,弘扬梓橦文化,超越自我,成就未来,在梓橦舞台上把自己人生描画得更加光彩!

  谢谢大家!

  我爱学校演讲稿两年前,我踏入了这座神秘殿堂;现在我通过自己刻苦学习,成为我们班级光荣。感谢你――新阳中学。

  晴空万里,鸟语花香,这里,将是我人生发展起航码头,温和阳光在教学楼上洒下了金色晕圈,走近你,似乎有种久违温馨,脑海中不由自主出现一副母亲微笑着冲我招手画面,这使我原本雀跃心渐渐变为恬静。在这里,我认识了许多来自不同学校朋友,大家在一起谈天说地,畅语开怀。“知己难逢”,大家在闲谈时都添了几分幽默,同时也增长了几分见识,更让我深刻感触是:每个人都有一颗真诚而又美丽心灵,每个人都怀有赠人玫瑰,手有余香慷慨,每个人都有似海如江胸怀,这,让我更深爱上了这里,爱上了这似乎永远不会枯燥生活!

  我不是诗人,不能用漂亮诗句讴歌我们美丽校园;我不是学者,不能用深邃思想思考我校价值;我更不是歌手,不能用动听歌喉歌颂我们学校。然而,我是这美丽校园中一员,我想用我脑海中采撷如花词汇构筑我心中最美诗篇,我要用凝重感情唱出我心中最动人颂歌――我爱新阳。

  坐在宽敞明亮教室,仿佛置身于一个温暖家。这么多兄弟姐妹,友爱互助,文明礼让,班里每个人团结上进,在未来日子里,我们将风雨同舟,在未来岁月里,我们将荣辱与共。

  现在我才发现,我有点离不开你了、走近你,温暖我。我呼吸脉搏都在和你一同跳动。新阳,今天我为您而骄傲,明日,你将为我而自豪!

  我爱学校演讲稿__x:

  大家好,我演讲的题目是:我爱校园,我爱我家。

  我爱我的校园,它是我们的第二个家。

  和蔼可亲的老师是我们的妈妈,同学们都是兄弟姐妹,我们在一起组成了一个欢乐的大家庭。

  我爱我的校园,校园里的景色每一天都在发生变化。

  “家”的四季是一幅幅干净漂亮的油彩画。时间这个画家把我们的欢声笑语也捎带着画进了我们的脑海,让它永久存在。

  春天,绿草覆盖了整个校园,同学们在绿色的校园上玩耍,哦,这就是春天带来的一幅画,《绿色草原》……桃树长出了嫩绿的叶子,仿佛是昨天的一场春雨滋润了它。不知什么时候,小草也从地上偷偷地钻了出来。在这个万物复苏,百花盛开的季节,同学们高高兴兴地在学校里学习。

  夏天,娇嫩的鲜花在花坛里挤作一团。女生穿的裙子犹如一朵朵盛开的彩色牡丹,加上蝴蝶飞舞其间,美不胜收。这幅《夏日田园》给我们带来了无穷的乐趣……梧桐树长出了茂密的叶子,为我们遮风挡雨。玫瑰花散发出淡淡清香,知了在树上叫着:“知了,知了”仿佛在对同学们说:“赶紧学习!赶紧学习!……”。

  秋天,金色的落叶铺满校园。金黄的菊花穿插其间,真是“满城尽带黄金甲”啊!走在这条《金色小道》上,树叶在脚下“吱吱”作响……树叶渐渐变黄了。枫树穿着那件红红的衣服,一阵秋风吹来,枫树摇摇自已的红衣服,好像在向那些光秃秃的树木炫耀:“看!我这件衣服漂亮吧。”

  冬天,片片雪花飘落,好似天女散花,整个校园寂静肃穆,听!“铛——铛”新年的钟声随着这幅《雪漫纷飞》敲响了!。一场大雪过后,整个校园白茫茫一片,火树银花。同学们穿着花花绿绿的棉袄,就像一朵朵五颜六色的花朵在这寒冷的冬天竟相开放。

  多么美丽的校园!多么可爱的同学!还有那可亲可敬的老师。我爱我的校园,也爱我的老师和同学。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  我爱学校演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我校》。

  有一个地方,那里有朗朗的书声;有一个地方,那里有亲密的朋友;有一个地方,那里有知识的海洋;有一个地方,那里有播种的希望……

  那就是我们的学校——亲切而又温暖的家。在这里,有我们成长路上的幸福和欢笑,也有我们学习路上的艰辛与汗水。在这里,我们学会了用微笑面对困难,在挫折中变得坚强,从失败中看到希望。

  我爱我的学校,因为这里有四季如画的风景。春天,芳草茵茵,鸟语花香;夏天,水杉葱郁,垂柳婆娑;秋天,风清云淡,色彩斑斓;冬天,雪花纷飞,银装素裹。这里有窗明几净的教学楼,有宽阔平整的运动场,有整齐洁净的餐厅。优美的校园环境陶冶着我们的情操,这里是我们成长的乐园。

  我爱我的学校,因为这里有可亲可敬的老师。课堂上,回响着老师精彩的讲解;作业里,留下了老师鲜红的批阅。伤心时,有老师安慰的话语;胆怯时,有老师鼓励的目光;成功时,有老师欣赏的笑容。岁月漂白了老师的黑发,辛劳堆起了老师的皱纹。老师带我走进了知识的殿堂,也教给了我做人的道理。

  我爱我的学校,因为这里有亲密无间的同学。我们是个和睦的大家庭。有了问题,我们一起讨论;有了烦恼,我们一起排解;有了困难,我们互相帮助。我们一起参加运动会,为同学呐喊助威;我们一起参加文艺汇演,为同学鼓掌喝彩。我们一起歌唱,一起欢笑,一起编织美丽的梦想。

  我爱我的学校,爱这里的花草树木,爱这里的老师同学。我要从自身做起,从小事做起,维护学校荣誉,为学校争光添彩。

  我的演讲完了。谢谢大家!

  我爱学校演讲稿1尊敬的领导、评委、老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  在这个秋高气爽的季节,在这个紧张而激动人心的时刻,我很荣幸在那里见到你。谢谢你给我这样的机会。我演讲的题目是:我爱我的学校!

  风很温柔,天很蓝,走在这所美丽的学校里,我的心是如此的詹妮弗和骄傲!职教中心,在这里我真诚的说谢谢你,你给了我无限的期待,你把我从痛苦的深渊拯救到人间天堂。回想起中考结束后的黑日子,真的让我很难过很绝望,想上更高一级学校的梦想错过了我。路漫漫,修远已去,但我的路在哪里?回学校复读,不!那在同学面前太没面子了,退学也不行。如果你太年轻,有什么技巧吗?怎样才能让自己迷茫迷茫,失意,孤独,一直和我纠结?我可以这样平庸的度过一生吗?没有!我不甘心!这不是我的性格。有一天,我看到招聘广告上的“职业教育中心”这个名字在我眼前一亮,对吧!就选吧!我下定决心带着渴望、期望和全新的梦想来到那里。校长在开学典礼上的话坚定了我的信心:职教中心是育人的摇篮,是造就精英的基地。职教中心可以帮你找工作,给你提供一个越来越广阔的舞台!这让我很兴奋,我仿佛看到幸运的上帝在向我招手。于是,教室里有我大声的读书声,操场上有我动人的身影,朋友间有我爽朗的笑声。我像一只活泼快乐的小鸟,我的生活充满阳光,我的身体充满活力,我的身体散发着青春的活力!

  我忘不了去年元旦晚会当主持人的风光。当我穿着舞台服装,拿着麦克风站在那个巨大的舞台上时,我简直不敢相信。就像站在梦幻舞台的天堂。当同学表演的节目越来越精彩的时候,当观众的掌声越来越大,海浪越涨越高的时候,我

  问自己,能说得好,能热情的主持人真的是我吗?我长大后会这么优秀吗?新年晚会结束时,我还沉浸在喜悦中,很久没有回来了。

  过神来,那幸福的感觉在我浑身流淌,我只想说多谢职教中心的教师们对我的精心培养,多谢职教中心的导们,管理有方!多谢职教中心的同学们给了我那么多的关爱!多谢职教中心让我健康成长!

  时光如梭,一年的学习,一年的生活,职教中心让我看清了它的温情!它的渊博!是你,让我找回了自信!是你,给我供给了场所!是你,让我体现了价值!你让我感到了欣慰,你让我感到了踏实,你让我感到了骄傲!我庆幸自我没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,职教中心是你让我相信:天生我材必有用!

  我明白我拥有青春,它却不是我骄傲的资本!我明白我拥有热情,它也不是我赖以自豪的原因!我明白学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自我定了一个目标:努力理论知识,锻炼自我的本事,不断给自我加油!不断给自我充电,让自我逐渐强大起来!

  同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递的歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这美丽的学校里,就让我们从此刻做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握职业技能为我们以后的完美人生打下坚实的基础而努力奋斗吧!

  我选择了职教中心,我就选择了无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来,同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们职教中心的风采!

  我爱学校演讲稿11尊敬老师,亲爱同学们:

  下午好!

  在这个秋高气爽季节里,在这个充满紧张而又激动时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给了我这样一个机会,我演讲题目是:我爱我校!

  风轻轻,天蓝蓝,漫步在这坏境优美校园内,我内心是多么舒畅,多么自豪啊!职教中心,在这里我要真诚说声谢谢你,是你给了我无限希望,是你把我从痛苦深渊拯救到人间天堂,回想中考结束那段黑色日子,确实让我伤心绝望,上一高理想与我无缘,路漫漫其修远已,而我路却在何方?回校复读,不!那样在同学面前太没面字,退学打工,也不行,年龄太小有无一技之长,怎么办?怎么办?彷徨与困惑,失意与孤寂,时时刻刻纠结这我,难道我一生就这样碌碌无为度过?

  不!我不甘心!这不是我性格。一日,我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮,对!就选择它!我下定决心带着憧憬、带着希望、带着崭新梦想来到这里。开学典礼时间校长一番话更坚定了我信心:职教中心是孕育人摇篮,是造就精英基地,职教中心能帮助你们就业,职教中心能给你们提供更宽更宽舞台!这番话让我激动不已,我似乎看到幸运之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗读书声,操场上有了我运动身影,朋友间有了我爽朗笑声。我像一只活泼、快乐小鸟,我生活充满阳光,我身体内充满活力,我身上散发着青春朝气!

  难忘去年元旦晚会上我做节目主持人风光,当时我身穿舞台装,手拿话筒,站在那偌大舞台上时,我简直不敢相信这是真,真好像站在梦中舞台天堂,当同学们表演节目越来越精彩时,当台下观众掌声越来越响,一浪高过一浪时,我自己问自己,那个能说话得体,热情高涨主持人真是我吗?我会成长那样优秀吗?当元旦晚会结束后,我还沉浸在快乐之中,好久没有回过神来,那幸福感觉在我浑身流淌,我只想说谢谢职教中心老师们对我精心培养,谢谢职教中心领导们,管理有方!谢谢职教中心同学们给了我那么多关爱!谢谢职教中心让我健康成长!

  时光如梭,一年学习,一年生活,职教中心让我看清了它温情!它渊博!是你,让我找回了自信!是你,给我提供了场所!是你,让我体现了价值!你让我感到了欣慰,你让我感到了踏实,你让我感到了骄傲!我庆幸自己没有选错学校,我庆幸我是命运宠儿,职教中心是你让我相信:天生我材必有用!

  我知道我拥有青春,它却不是我骄傲资本!我知道我拥有热情,它也不是我赖以自豪原因!我知道学如逆水行舟,不进则退道理!所以,我为自己定了一个目标:努力理论知识,锻炼自己能力,不断给自己加油!不断给自己充电,让自己逐渐强大起来!

  同学们,蓝天是未来写下梦想,青春朋友传递歌声,远方道路充满风雨,前途是太阳指引航程,在未来日子里,在这美丽校园里,就让我们从现在做起,踏着时代步伐,学好各科文化知识,熟练掌握职业技能为我们以后美好人生打下坚实基础而努力奋斗吧!

  我选择了职教中心,我就选择了无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来,同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们职教中心风采!

  我爱学校演讲稿12我爱我的学校是因为它漂亮,我爱我的学校是因为它新颖。

  你一进学校,就能看到一栋又高又漂亮的教学楼。前面有两株“守护”的椰子树。我们学校也有大花坛,挺拔的树,绿色的草坪和宽阔的操场。我的学校也有一个植物园。人们不会忘记参观植物园。春天,植物园让一切都复活了,嫩叶被草拔起,小雨滴像珍珠一样落在上面。春天,植物园变成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。这里的花造就了无数人。秋天,天空晴朗,我们可以在植物园里玩耍和讲笑话。秋天,植物园变成了欢乐的海洋。

  当你走进教学楼时,你会听到阅读的声音。教学楼四层,每层有六间宽敞明亮的教室。每个教室都有专门的讲课电脑,崭新的桌椅,漂亮的黑板报纸。我们每天在这里学习知识,探索难题,快乐成长。

  学校给我们提供了这么好的学习环境,我们一定要珍惜。我多么想发自内心地说:“我爱你,我的学校。”

  我爱学校演讲稿13我们迈着成长的步伐,跨进了濮阳高新区实验学校大门。我们在爱的.呵护下茁壮成长。在我的心中,有一个让我拥有梦想的地方,那就是我的学校——濮阳高新区实验学校。

  我爱我的学校,因为她有漂亮气派的教学楼,有宽敞明亮的教室,有干净整洁,环境优美,花园般的校园。因为她有”洁净、书香、灵动、和谐“的办学宗旨,是我们成长的乐园。

  我爱我的学校,因为她有和蔼可亲,工作认真的老师。每当上课铃响起,我们的老师精神饱满,面带微笑地登上讲台,用生动有趣的方法,带领我们在知识的海洋里遨游。

  我爱我的学校,因为她有宽阔的操场,有各种各样的体育器材。每到课外活动时间,操场上总是人声鼎沸,同学们进行着各种体育活动,龙腾虎跃,洋溢着欢乐的气氛。

  我爱我的学校,爱她那美丽的校园,宽敞明亮的教室,宽阔的操场,我更爱母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学,我们一起学习,一起成长。

  我爱我的学校,我愿学校的明天更加灿烂,辉煌!

  我爱学校演讲稿14校园是我们共同的家,带给我们无尽的欢乐和知识。我们对校园的感情仅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。

  走在零零碎碎铺成的地板上,鸟儿的歌声和昆虫的乐队音乐陪伴着我们。无论我们走到哪里,都有天然的雨伞为我们遮荫,树木给我们一个自然清新的环境。

  我们学校的后山不仅是树木的天堂,也是鸟类的天堂。站在后山,马尾辫闭上了眼睛,曾经我们认为很可怕的操场变得那么小。

  我们的校园很糟糕,甚至我们的教学楼也坐落在山上,所以

  篮球场和跑道是多么伟大的工程啊!那里的每一米都是我们学校的孩子们建造和挖掘的,因为篮球场是一座高高的荒山,属于我们学校

  会员利用休息时间建一个篮球场。耶!多么伟大的工程!

  当我们还在来回徘徊的时候,突然传来了读书的声音,伴随着鸟儿的歌唱,是那么的欢快美好。如果说后山是鸟的天堂,那么群山环抱的教学楼就是我们的天堂。不知不觉,我们已经回到了教室,腿脚有酸麻的感觉,学生们正在擦额头的汗水。当铃响时,所有的学生都在操场上不停地笑。那些树枝和草随着我们的笑声不停地摆动。

  这就是我们的校园,一个普通、朴素却不失优雅、动人的校园——福州二十四中。

  我爱学校演讲稿15尊敬老师,亲爱同学们:

  下午好!

  今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

  在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。

  春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

  这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

  谢谢大家!

篇三:我爱我家英语演讲稿

  

  我爱我家强国有我英语演讲稿

  helloeveryone!

  Pleaserestassuredthatthepowerfulcountryhasme.

  Onehearttotheparty,tothedistance.

  "Pleaserestassuredthatthepowerfulcountryhasme!"atthemeetingtocelebratethe100thanniversaryofthefoundingoftheCommunistPartyofChina,therepresentativesoftheYouthLeaguemembersandyoungpioneers,facingtheTiananmenGateTower,madetheoathofyouthtotheparty.Theeightcharacteroathwassonorousandpowerful.ItechoedoverTiananmenSquareforalongtime,whichmovedcountlessyoungpeopleintheneweraandfilledtheireyeswithtears.

  Inthenewera,youngpeopleareplayinganincreasinglyimportantrole.Youngpeopleareprosperous,thecountryisprosperous,thenationisprosperous,andthesocietyisprosperous.Youngpeoplearestrong,thecountryisstrong,thenationisstrong,andthesocietyisstrong.Iftheyounggenerationhasideals,skillsandresponsibilities,thecountrywillhaveafutureandthenationwillhavehope.

  TheconstructionofsocialismwithChinesecharacteristicsisinseparablefromyoungpeople.Theyounggenerationshoulddevotethemselvestoallaspectsoftheconstructionofthemotherlandwiththeirideals,vitalityandresponsibility,displaytheiraspirations,and

  devotetheirlifevaluetocontributingtothepeople,makingcontributionstothecountry,andcontributingtotheconstructionofsocialismwithChinesecharacteristicsinthenewera.Atthesametime,youngpeopleshouldactivelypracticethesocialistcorevaluesintheprocessofmakingachievementsandachievingtheirvaluablelife,soastoshapethevalueliteracyandspiritualstyleofthewholecountryandnation.

  Youngpeoplestudyhard,youngpeopletakethelead,Chineseyouth,thepillarsofthecountry!Societyisprogressingandthetimesaredeveloping.Asnewyouth,weshouldfirmlytakethesocialistroadandwalkoutofthesocialistroadwithChinesecharacteristicsinNewChina.ThisrequiresourgenerationtocompleteandrealizethebeautifullifeintheheartsofeveryChinesewithfirmwill,firmpaceandhighspirit.It"shardtocomebackinthemorninginaprosperousyear.Youngpeopleareinthe"jointingandbootingstage"oflife.Itwillbeagreatpityiftheydon"tlearnmoreskillsanddosomething.

  Youthdoesnotend,dreamshavejustsetsail.Ahundredyearsago,agroupofyoungpeopleheldhighthetorchofMarxistthoughtandworkedhardtoexplorethefutureofnationalrejuvenationinChina.Overthepast100years,underthebanneroftheCommunistPartyofChina,generationsofChineseyouthhaveintegratedyouthstruggleintothecauseofthepartyandthepeopleandbecomeavanguardforcein

  realizingthegreatrejuvenationoftheChinesenation.Enteringaneweraandembarkingonanewjourney,theyounggenerationshouldlettheflowerofyouthbloomwherethemotherlandneedsitmost,andletthebladeofyouthbecomesharperandsharperinthepracticeofrealizingthegreatrejuvenationoftheChinesenation,liveuptothetimesandyouth!

  Thankyou!

篇四:我爱我家英语演讲稿

  

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  【关键字】演讲稿

  我爱我家英文演讲稿

  篇一:我爱我家英语演讲稿

  阳光杯小学生英语朗诵

  我爱我家

  亲爱的各位老师,同学们,大家早上好!

  认识你们我很高兴!我叫邱红艳。我在金沙乡赵家磨小学上学。我的题目是“我爱我家”。

  我有一个幸福的家庭。我家有四口人,他们是我的父亲,我的母亲,我的弟弟和我。我父母亲非常爱我。我的父亲40岁了。他是一位工人。他工作很努力。他明天起得很早并且明天工作十多个小时。他喜欢看报纸,平常在晚饭后看报。

  我母亲是个开朗的人。她个子不高不矮。她有点胖,她什么活都能干,她常常给我买书。她希望我成为一名优秀的学生。她对我的照顾无微不至。

  今年我十三岁了。我爱读书。我总是在放学后读点书。我也爱玩游戏。我常常和我的朋友们一起玩。我还爱交朋友。如果你想认识我的话,请写信给我。

  我的父母亲爱我,我也爱他们。我有一个幸福的家庭,因为家里面充满了爱和温暖。

  我的朗诵完毕!

  谢谢大家!

  朗

  诵

  者:凉州区金沙乡赵家磨小学邱红艳

  报导教师:凉州区金沙乡赵家磨小学赵新民

  篇二:我爱我家演讲稿

  我爱我家

  Good

  afternoon

  ladies

  and

  gentleman:

  My

  name

  is

  He

  Xue

  Qing。Today,I

  introduce

  my

  family。

  There

  are

  people

  in

  my

  family。They

  are

  my

  grandfather,grandmother,father,mother,and

  I。

  My

  grandfather

  is

  a

  very

  happy

  man,my

  grandmother

  is

  happy

  too,her

  hair

  is

  short。my

  grandfather

  father

  and

  mother

  are

  all

  tethers。

  They

  both

  work

  hard。

  I

  love

  my

  grandfather

  grandmother

  father

  and

  mothervery

  much,and

  they

  all

  love

  me

  too。I

  have

  a

  happy

  family。

  I

  love

  my

  family。

  篇三:我爱我家演讲稿_(1)

  我爱我家

  亲爱的各位领导们、同事们、姐妹们:

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  大家好,今天我演讲的题目是《我爱我家》。

  家,是温暖的港湾,是无限爱的发源地,是养育我们的温室,是为我们遮风挡雨的油布伞。

  有了家,我们可无限地发挥自己的见识,在家里,可以感受到更多的爱。我爱我家,因为家里有我敬爱的爸爸、妈妈;我爱我家,是因为家里有我所需要的亲情;我爱我家,因为家里有我最珍贵的回忆,充满家中的每一个角落……

  在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

  在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

  我爱我家,不仅仅是为了每个家庭成员,家的暖意,还是为了回到家,可以吃到父母亲烧的“家常便饭”,听到父母的一句亲切的问候,感受到在家里发生过的“喜怒哀乐”,尤其是父母亲的一句亲切的问候。当进入新的学校念书时,就一直自己独立生活,很少有机会与父母一直交流,听到父母的句句问候与关心,唯有周假。每当周五下午放学后,便急匆匆地赶回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的归途,想与父母见面的激动早已按捺不住,一切事情抛于脑后,这一刻让我对家更加的向往与热爱。所以我爱我家。

  我爱我家,是因为家可以让你忘却所有的烦恼,在家里可以无忧无虑地生活,玩耍,在家里,可以和父母撒撒小娇。如果说社会是无情的,那么相比之下,家里的生活则是温暖、祥和、安逸的。但是无论在学校,还是在家里,都各有各的好和令我依恋的事物。

  我爱我家,因为家,它养育了我,为我提供了赖以生存的的“栖息地”。当忙碌了一天的我们,回到家里,即可感受到一股爱的暖流流过心室,穿过心房,直到淌遍全身。家,是我学习生活、忍受任何困难的动力、后盾、保障。

  我爱我家,爱它的美好,爱它给我的信心,爱它给我的支持和爱,爱它给我大大的温暖与关怀,爱它给我的无尽眷恋与牵挂。

  我爱我家,因为,我离不开它!

  篇四:我爱我家的演讲稿

  我爱我家的演讲稿

  大家好!我叫xx,至于年龄,这是个秘密,不过在看还珠格格的时候,我刚好进入初中。

  我的业余爱好虽不广泛,但却能给我的生活增添许多乐趣。我爱看书,喜欢唱歌,忙里偷闲时也会做做十字绣,这常常能让我的心在繁忙的工作之余得到片刻的宁静。

  我的座右铭是:没有最好,只有更好!我们要在逆境中不断地成长,力求创造更完美的自我!

  很荣幸今天能有机会和大家交流一下关于我对“家”的理解!

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  如果有人问我,家是什么?要我说,如果家是一个幸福的港湾,我就是停泊在那儿的小船;家是一曲优美的音乐,我就是跳跃在其中的一个音符;家是一棵茂盛的大树,我就是栖息在那儿的一只小鸟;家让我们寄托了太多太多的感情,一谈到家,那淡淡的温暖与温馨,那种归宿感和安全感便油然而生!家是能为我们遮风挡雨的地方,为我们提供温暖的地方,对于我们这些漂泊在外的游子来说,便利店就是我们的家,他带给我们温暖,为我们提供工作岗位,让我们在异地他乡感受到了家的关怀,让我们的生活充满阳光。因为有他,我们结束了漂泊,有了依靠;因为有他,我们的生活逐步走向幸福!作为“ss”这个大家庭的一员,我们不能只想着从家中索取,而是要考虑我们为家做了什么?我们能为家做什么?我认为,我们首先必须对便利店有着深刻的认同,只有从内心真正的认同了他,我们才可以用心地去为他着想,为他努力,才能让我们的家越来越好;其次我们要真心地为家而努力,在工作的时候我们必须尽心尽力,不要把自己的不良情绪带到工作中来,以致影响整个家的形象。

  “家”看起来好像就是一个简简单单的字,但他所蕴含的情感,所代表的意义,却不是语言所能完全概括的。我们必须用真心、热心、耐心和爱心来认真体会,慢慢感悟!

  古人云:“每逢佳节倍思亲”!过年过节在中国人的传统观念里,总是希望能在自己的家乡度过,和自己的亲朋好友聚在一起,但生活中总有一些无奈,去年的腊月三十,因工作需要,我们没有回家过年,留在了ss,起初是有些失落,但ss如家一般的温暖将我心底的失落一扫而光!还记得那天下午,我和店里的小姐妹一起去买菜,我们的任务是将大家年夜饭的原料备齐。回来后,在大家的共同努力下,一桌别有风味的年夜饭就在我们的巧手下诞生了,虽然并不精致,但大家都吃的津津有味,这一特别的年夜饭也让我们新的一年有了新的开端,更让我们深切感受到了家的温馨!

  每个人都爱自己的家,我也不例外,我爱ss这个大家庭,在这里我日渐成熟稳重,因此我也要尽我的全力,使我们这个家更大更繁荣,让更多的兄弟姐妹在ss这个大家庭中感受到温暖,并幸福快乐的生活!让所有人都深切感受到,ss一所学校,更是一个温暖的家!

  我爱我家,我爱ss,让我们共同成长吧!

  篇五:Ilovemyfamily(演讲稿)

  Ilovemyfamily

  601班

  赵浩杨

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!你们看,太姥、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我组成了一个快乐的大家庭。

  九十三岁的太姥正戴着老花镜给我缝棉衣,她的腰弓得很低很低。我端着饭小心翼翼地送到床边,再把筷子递到了太姥手里。太姥伸出双臂把我揽在怀里,她的怀抱那么温暖,抬起头来,我看到了她满是皱纹的脸上写满了笑意。大家在餐厅吃饭,我突然放下筷子,跑向了太姥屋里,端出了餐具。妈妈奇怪地问:“淼淼,你怎么知道太姥吃完了?”我仰起小脸说:“我听到了太姥放筷子的声音。”大家夸我真是个乖孩子,我明白了,家是有爱的地方,家人爱我,我也把他们装进了心里。

  我爱我家,姥姥给我做饭,我给她捶背;我爱我家,姥爷接我放学,我给他端茶;我爱我家,妈妈陪我读书,我帮她打扫;我爱我家,爸爸陪我玩耍,我给他讲笑话。有爱才有家,我一天一天幸福地长大。

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  长大了,我才明白,原来我的家很多,我的家很大:郝斌中学是我们的家,同学帮我我帮她,老师爱我我爱她;蓬莱仙境是我们的家,这里有蓝蓝的大海,这里有美味的鱼虾;中国是我的家,长江、长城、黄山、黄河,我们的家风景如画。把祖国建设得更加美好是我们每一个人的梦想和责任。我爱我的家!

  谢谢大家,我的演讲到此结束,感谢你们的倾听!

  Goodmorning,mydearteachersandclassmates,

  ThetopicI’dliketosharewithyoutodayis“Ilovemyfamily”.

  Ihaveabigandhappyfamily,withsixmembersinit.Theyaremygreat-grandmother,

  grandfather,grandmother,father,motherandme.

  Nowlet’slookathowhappyweare!

  My93-year-oldgreat-grandmotherissewingmeacotton-paddedcoat,wearingherreadingglassesandloweringherwaist.Iservedthefoodwithcaretomygreat-grandmotherinbedandshetookmeinherarmsgently.Ifeltthewarmthofherhugandlookedupather,findingasmilingfacewithwrinklesallover.WewerehavingamealwhenIputdownmychopsticksandranintogreat-grandmother’sroomandclearedthedishes.Motheraskedmecuriously,“Miaomiao,howdidyouknowthatyourgreat-grandmotherhadfinishedthemeal”Iansweredproudly,“Iheardthesoundofchopsticksbeinglaiddown!”Everyonepraisedmeformybeingcute.AndatthesametimeIrealizethatfamilyisaplacefilledwithlove,wheretheygivememuchloveandIlovetheminreturn.

  Ilovemyfamily,becauseGrandmothercookformeandImassageherback:Ilovemyfamily,becauseGrandfatherpickmeupfromschoolandIservehimwithacupoftea;Ilovemyfamily,becauseMotheraccompanymereadingandIhelpherdosomecleaning;Ilovemyfamily,becauseFatherplaytogetherwithmeandItellhimjokes.Itislovethatmakesahome,whereIgrowupdaybyday.

  IgrowupandIrealizethatIhavealargefamily.HaobinMiddleSchoolismyfamily,whereteacherslovemeandIlovetheminreturn,andclassmateshelpmeandwehelpeachother.TheParadiseofPenglaiismyfamily,wherethereisablueseaanddeliciousfishandshrimp.Chinaismyfamily,wheretheGreatWall,theYangtseRiver,theYellowRiver,andHuangshanmakebeautifulscenery.Itisourdreamanddutytomakeourbigfamilymorebeautiful.FatherandMotherIloveyou.Ilovemybigfamily.

  Somuchformyspeech.Thankyouforyourlistening!

  篇六:“我爱我家”演讲稿

  “我爱我家”演讲稿

  家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来;家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是想方设法的给我做我喜欢

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  吃的菜。

  我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。我们一家三口总是和睦相处。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,我深深的知道好成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,每个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。愿大家都有一个幸福,温暖的家。

  篇七:我爱我家的演讲稿

  篇一:我爱我家演讲稿

  多少作家、诗人,在他们的笔下,描绘、讴歌了多少个温暧的家,充满希望有家。一部电视

  连续剧中的主题歌这样描述道:“人生旅途上,你是我避风的港,人生入途上,你给我无数希

  望”曾记得一位老人说过:“回首当年离家,心中多少豪情壮志,觉得男儿志在四方,待

  到流满脸的泪要自己轻擦的时候,才懂得亲情的可贵。”

  我有一个家,一个

  温馨四溢的、引来多少人羡慕的家,在这个家中,气氛是那么亲切、和睦。我作为家庭的一

  员,感受最深的是家庭给我灌注的信心、勇气和希望。

  捧回分组演讲选拔

  赛的一等奖,我懂得了什么叫胜利。当我像报春的燕子飞进家里时,父母也无不为“春天”

  的来到兴奋不已。为了使我在即将来临的演讲赛中取得好成绩,妈妈一遍遍地给我纠正态势

  语言,爸爸也不失为一名出色的听众。正当我为争取决赛的胜利而努力拼搏的时候,传来了

  取消我决赛资格的消息,我顿时觉得从头顶冷到脚底,半天回不过神来。爸爸见我这失魂落

  魄的样子,非常着急,急忙带我去找选拨赛的负责人问明原因。原来是个别人决定把一个未

  参加选拨的职中学生替换了我,理由堂而皇之,她是学幼教专业的,口才不错,拿奖的把握

  大。没等爸反问这位负责人,我便冲出门去:多令人气愤,连一个演讲决赛的人选都要“偷

  梁换柱”。噢,这就叫“外面的世界”。

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  回来家里,妈妈、爸爸亲切地开导我说:你失去这次锻炼的机会固然可惜,但不能丧失信心,要振作起来;虽

  不能去演讲,但仍然是一个学习、提高的机会,不能因为这件事就认为“外面的世界”就是

  这样,这毕竟是个别现象为了活跃气氛,爸爸开玩笑道:“塞翁失马,就不定福在后面呢!”

  虽然爸爸表面在笑,可我知道他了心里比我还难受。

  决赛那天,爸爸亲

  自带我来到决赛的大礼堂。这里确实高手云集。决赛开始后,选手们的精采演讲叫人赞不绝

  口,然而顶替我的那名职中学生的演讲却文不对题,使听众大失所望。顿时,我的眼泪几乎

  夺眶而出,为什么不能把这个机会给我?或许我能使这个掌声寥寥的会场掌声雷动,喝采声

  不绝。不是自吹,我经过多次锻炼,此次为参加决赛我作了充分准备,我自信,我起码比她

  强。当时我心中的愤怒真是无法抑制。细心的父亲向我投来了深情的目光,他摆手示意,我

  领悟了父亲对我的希望,终于熄灭了我燃烧的怒火。

  事后,爸爸亲切地

  说:“这次演讲,你作为一名听众受益匪浅,不仅大开眼界,而且从中悟出了很多道理。虽然

  你没参加决赛,但在我心中,我的女儿还是第一名。总有一天,你会登上更高的讲台,那时

  你在台上,我和你妈妈坐在观众席上,我们会仔细品味你的演讲。来,你再演讲一次!面对

  着爸爸、妈妈——我唯一的两位听众,我再一次认真地、绘声绘色地演讲了一次。从父亲和

  母亲眼中,我看到了希望。

  我不能忘记,在我

  最失意的时候,我从家庭得到了最亲切的鼓舞。感受到了殷切的期望,学到了正确认识和处

  理事情有方法。

  拥有一个温暧的家,就拥有一份关怀,一份挚爱,一个最大的希望。

  篇二:我爱我家演讲稿

  (2)

  我爱

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  我家

  同事们、姐妹们:

  大家好!今天我演

  讲的题目是《我爱我家》。

  由于刘会退休前工

  作比较繁忙,但在完成好本职工作的同时,他还努力做一个“好丈夫、好父亲”,协调好家庭

  事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余的时间都留给了家人,陪伴家人,就

  算只是一家人在一起聊天,那也是他心目中最幸福快乐的时光。身为一家之主,他以宽容和

  理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解多一点关怀”。作为丈夫,他爱护妻子,与妻子

  相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵,。作为父亲,他以身作则,注重对子

  女进行世界观,人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们

  独立自主,学会做事,学会做人,做一个对社会有贡献的人。

  妻子张书兰一直站

  在刘会身后,扮演着贤内助的角色,上的厅堂、下得厨房。在家里,她勤俭持家,科学理财,照顾着一家人的饮食起居,将家中打理得井井有条,窗明几净。张书兰自身从事村内妇联工

  作,严格要求自己,对工作认真负责,更是得到村民的认可。

  和谐家庭是和谐社会重要组成

  部分,夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。刘会与爱人张书兰在生活中相互照顾,相互尊重,相互信任,相互支持,结婚多年来,几乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统一时候总能

  够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、亲朋的羡慕和称赞。

  他们的和谐家庭深

  深的点醒了生活阅历不深的我,家,给了我太多天多。它是温馨的港湾,当你受伤时,会想

  到它;它是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。我爱我家,因为它养育了我,为我提供了

  赖以生存的的“栖息地”。当忙碌了一天的我们,回到家里,即可感受到一股爱的暖流流过心

  室,穿过心房,直到淌遍全身。家,是我学习生活、忍受任何困难的动力、后盾、保障。

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  我爱我的家。它是

  我心里的第一,是我的金矿山,它给我灌注了信心、勇气和希望,让我充满自信,从失败中

  振作!即使我们人生的路上充满荆棘,只要回到家,再回头,身后已繁花似锦。

  我爱我家!

  篇三:我爱我家演讲稿

  (1)

  我爱

  我家

  亲爱的各位领导们、同事们、姐妹们:

  大家好,今天我演

  讲的题目是《我爱我家》。

  家,是温暖的港湾,是无限爱的发源地,是养育我们的温室,是为我们遮风挡雨的油布伞。

  有了家,我们可无

  限地发挥自己的见识,在家里,可以感受到更多的爱。我爱我家,因为家里有我敬爱的爸爸、妈妈;我爱我家,是因为家里有我所需要的亲情;我爱我家,因为家里有我最珍贵的回忆,充满家中的每一个角落

  在家中,父母亲犹

  如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进

  家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

  有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间

  里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地

  方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我

  爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

  我爱我家,不仅仅

  是为了每个家庭成员,家的暖意,还是为了回到家,可以吃到父母亲烧的“家常便饭”,听到

  父母的一句亲切的问候,感受到在家里发生过的“喜怒哀乐”,尤其是父母亲的一句亲切

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  的问

  候。当进入新的学校念书时,就一直自己独立生活,很少有机会与父母一直交流,听到父母

  的句句问候与关心,唯有周假。每当周五下午放学后,便急匆匆地赶回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的归途,想与父母见面的激动早已按捺不住,一切事情抛于脑后,这一刻让我对家

  更加的向往与热爱。所以我爱我家。

  我爱我家,是因为

  家可以让你忘却所有的烦恼,在家里可以无忧无虑地生活,玩耍,在家里,可以和父母撒撒

  小娇。如果说社会是无情的,那么相比之下,家里的生活则是温暖、祥和、安逸的。但是无

  论在学校,还是在家里,都各有各的好和令我依恋的事物。

  我爱我家,因为家,它养育了我,为我提供了赖以生存的的“栖息地”。当忙碌了一天的我们,回到家里,即可感

  受到一股爱的暖流流过心室,穿过心房,直到淌遍全身。家,是我学习生活、忍受任何困难

  的动力、后盾、保障。

  我爱我家,爱它%

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篇五:我爱我家英语演讲稿

  

  2023年幼儿园工作计划

  (经典版)

  编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日

  序言

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  2023年幼儿园工作计划(5篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,幼儿园即将要开展新的工作了,何不好好地做个工作计划呢?幼儿园工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是本店铺整理的2023年幼儿园工作计划,欢迎大家借鉴与参考!

  2023年幼儿园工作计划篇1一、班况分析:

  小班幼儿由于他们年龄小,又都新入园幼儿他们交往能力差,自制能力差,这些方面有待提高。

  二、教育目标

  1、使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友,初步培养幼儿的独立性和最基本自我控制能力。

  2、引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境,认识幼儿园中的同伴和成人,初步了解他们与自己的关系,使幼儿初步适应幼儿园生活。

  3、引导幼儿初步掌握日常生活中常用的礼貌用语,学会有礼貌与同伴交往。

  4、使幼儿初步了解和掌握基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。

  5、引导幼儿遵守基本的学习活动规则,初步养成好的学习习惯。

  三、教育内容

  1、关注幼儿园环境的认识,使幼儿有安全感,并喜欢幼儿园。

  2、关注同伴交往,使幼儿掌握初步的交往技能。

  3、形成良好的活动习惯。

  4、对生活社会现象的好奇。

  四、教育方法形式和手段

  小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主,此外,观察和参观也是小班社会学习的方法,角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义,它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定的社会角色、小班社会的教育组织形式大致有集体教育、分组教育‘个别教育等。生活集体活动和游戏是小班社会领域教育重要的形成。

  小班社会领域有的组织形式大致有集体教育、分组教育、个别教育、这些形式的使用是因教育的内容和情景而异的需指出的是,个别教育在小班有特殊意义。小班幼儿来自不同家庭有不同的需要。有不同的生活方式,教师应充分考虑幼儿的个别和差异。有针对性地开展社会领域教育。

  在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是;教学、游戏和生活的结合。

  五、教学进度安排

  周次

  1、我上幼儿园

  2、我的标记朋友

  3、妈妈快放手

  4、快乐小×班

  5、自我介绍

  6、幼儿园里走一走

  7、看哥哥姐姐上课

  8、运水果

  9、水果大家尝

  10、我会打招呼

  11、我帮玩具

  12、我学小猫来钓鱼

  13、我的小伙伴

  14、宝宝有双能干的手

  15、老师爱我我爱他

  16、玩具图书我爱你

  17、快快乐乐过新年

  18、生日快乐

  2023年幼儿园工作计划篇2一、教育工作

  1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自我的知识和经验。

  2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自我正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的欢乐。

  3、开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。

  二、保育工作

  1、注意幼儿运动前后的自我保护,如明白热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到教师处擦汗等。

  2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自我穿脱衣服,自我用勺吃饭,培养幼儿的独立生活本事。

  3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

  三、环境创设

  1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,构成“汽车画廊”。

  2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。

  3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

  四、家园共育

  1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

  2、注意培养孩子的生活自理本事,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自我穿脱衣服、整理玩具等。

  3、选个易结冰的日子,家长和孩子一齐拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,常工作中逐步落实。

  2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

  3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

  4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

  5、开展形式多样、内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

  6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如;小能手;和小歌手等。

  7、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

  8、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

  (二)班级日常工作:

  1、制定各项常规要求,认真完成班级中的各项工作。

  2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到配班老师步调一致。

  4、做好班级物品管理工作,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

  5、认真做好每日的晨午检工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

  6、在工作中与平行班老师相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

  (三)家长工作

  我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:

  1、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验,听取家长的有关意见。

  2、注重家长工作,创设家园联系栏,认真听取家长的建议。

  3、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。

  (四)、具体工作安排

  二、三月份

  1、做好幼儿入园工作。

  2、抓好各项常规工作。

  3、组织幼儿开展“学雷锋”、“植树节”、“三八节”主题活动。

  4、结合“我爱我家”布置主题环境。

  5、规范区域活动记录,制作区域活动记录表。

  四月份

  1、做好节假日安全、卫生教育,加强幼儿的自我保护意识。

  2、认真组织幼儿户外体育活动。

  3、准备六一节目。

  4、召开家长会。

  五月份

  1、根据主题创设好班级环境。

  2、准备“六一”节活动。

  3、认真填写家园联系册,按时发放。

  六、七月份

  1、举行庆六一文艺汇演活动。

  2、根据“炎热的夏天”创设主题环境。

  3、期末复习,进行期末幼儿发展测评。

  4、对幼儿进行暑期安全教育。

  5、做好学期总结。

  2023年幼儿园工作计划篇4今年,我有幸被分配到绿家园来,新的工作环境等于是一个新的开始,在新的一年里我对我的工作将做以下计划:

  一、在思想政治方面:

  坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针,认真学习《幼儿园的指导纲要》,以马克思主义为指导思想,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。

  二、在教学工作方面:

  本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育,现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划:

  1、主题课程:

  随着课改的不断前进,我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了,我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?

  首先:我们的主题教材来源于大自然、来源于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣,我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题,以保持幼儿的兴趣点,让幼儿去自主的探索。

  其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。

  最后,我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参与到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参与其中,以便,我们的主题开展的更好。

  2、福氏和蒙氏

  福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培养幼儿能安静

  操作的意识。

  3、构游

  本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力,充分发挥幼儿的想象空间,建造出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。

  4、英语

  因我们班的小朋友基本上都是园的各项规章制度,认真学习幼儿组织的各种培训学习,以提高自己各方面的素质。

  总之,回想上学期的工作,我深深的体会到作为一名

  幼儿园老师最基本的素质是“爱心”,同时我的工作可能有存在着不足,这学期中,我将吸起上学期中不足的经验把我的工作做得更好,在园领导的指导下,相信我们的绿家园将会越办越好。

  2023年幼儿园工作计划篇5时间过的真快新的学期开始了,小班幼儿经过半年的常规练习,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作计划如下:

  一、班级情况分析:

  1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2——3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素养,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。

  2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:

  (1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差胆小不爱交往,不合群。

  (2)大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中赋予极大的关怀与帮助。

  (3)作为小班来说班额比较大,相对淘气孩子多,有的好动有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。

  (4)针对农村孩子卫生差:指甲长脚脏衣服脏头发长等,教师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,天天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

  3经过近半年的练习,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重练习他们的一般话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的一般话打好基础。

  二、学期对幼儿进行教育教学目标计划

  1、继续对幼儿进行小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

  2、教学方面:以新教材主题活动为依据整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域:能肃静的倾听老师同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习一般话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。

  3、健康领域:基本适应集体生活,基本消除入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。

  4、社会领域:了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜爱和同伴一起游戏,能够感受与成人同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。能从性别外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。

  5、科学领域:在成人的引导下能发明四面环境有趣的事物和现象喜爱提问有好奇心。学习运用多种感官对四面新奇有趣的事物和现象;喜爱摆弄各种材料;乐意参与探究活动,学习用简单的方式表达探究过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量形状方位等明显特征,学习简单的比较分类。愿意亲近大自喜爱动植物,自觉爱护四面的动植物。

  6、艺术领域:在成人的引导下,能注重和亲近四面环境中美的事物,喜爱欣赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较正确的姿态和声音唱歌,喜爱做韵律活动和进行简单的节奏乐演奏,乐意用喜爱的颜色材料进行简单的艺术活动。能借助动作表情语言等方式,初步感受和表达对艺术作品的理解,有做出各种形式的艺术作品的愿望和爱好。

  三、家长工作:

  幼儿园教育不仅是幼儿园的教育,而是家庭教育,幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中,家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育,幼儿园教育与家庭教育两者同步,为教育目标能够得到实现。必须认真做好家园共育活动:

  1、幼儿入园离园,教师要热情接待家长,欢送家长。

  2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。

  3、组织不定次数的家访,教师宣传幼儿教育的政策法规,家长与教师相互交流思想看法及育人经验。

  4、制定好家园联系册。双方交流思想看法及育人经验要从书面联系的方式,加强幼儿园与家园的联系,语言诚恳细腻。

  5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和配合。

  6、订好通讯录,加强电话联系,增强家园共育。

  7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动,邀请家长参加。

  8、家长激励支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固。

  9、好幼儿园家长联系工作,双方共同努力,让孩子得到全面发展。

  四、户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,担负着增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展的重要性,市托幼办创设"八个一"活动中,小班比较适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好计划,设计好方案,并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才干增强幼儿体质,才干达到预期的效果,每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。

  组织学习,转变观念,教师是活动的组织者和指导者,教师应在沙包活动中做到:

  (1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的爱好。

  (2)师幼一起探究沙包的各种玩法,先从简单的玩法开始,逐步深入。

  (3)幼儿掌握一定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如:做游戏玩的好的进行表演分组表演等各种形式进行。

  通过玩沙包活动,既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷,可以让幼儿均能参加有趣得体育活动,整个活动内容既丰富多彩,生动活泼,又可照顾到幼儿体质的差异五教幼儿熟悉汉字宝宝作本班的实验课题,即特色教育。并适当添加英语教学。为了进一步探究科学的幼儿识字方法,充实实验教学理论,提出了开展小班识字实验与设想,其目的是通过实验,培养幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的发展,在此实验过程中教师继续采纳

  (1)字卡法:从幼儿最熟悉,最感爱好的事物制作相应的汉字卡片,每周2节识字课。

  (2)随机识字法:把孩子平时看到的听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读。

  (3)听读法:天天利用游戏时间进行听读15分钟,在录音的基础上跟读,让幼儿增强记忆力。而且从故事诗歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建议家长为孩子创新一个文明识字的环境,做到家园配合教育同步进行。

  五、作为班主任要以教育活动教材为依据,大胆进行教学改革,适当进行各个领域的整合,因地制宜的实施教育,组织好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理。总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关怀爱护每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康快乐的度过每一天。

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