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2023年学员培训总结6篇(全文)

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学员培训总结第1篇按照市委组织部的统一安排,7月10日—16日,我们来自基层各条战线上的42名同志,赴中国矿业大学参加为期一周的理论培训。通过培训,使我们基层一线的同志,进一步开阔了视野,拓展了思路,下面是小编为大家整理的学员培训总结6篇,供大家参考。

学员培训总结6篇

学员培训总结 第1篇

按照市委组织部的统一安排,7月10日—16日,我们来自基层各条战线上的42名同志,赴中国矿业大学参加为期一周的理论培训。通过培训,使我们基层一线的同志,进一步开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、党性修养、政策法规得到了进一步提高,此次培训总的来说有以下几点体会:

一、组织有序。此次培训,课程经过精心安排,内容涉及生活、工作及发展等方面,授课老师知识渊博,讲课通俗易懂,做到深入浅出、融会贯通、便于接受。晚上活动围绕学习主题,丰富多彩。通过观看教育片、知识抢答、汉字听写等形式,激发大家的学习热情。同时部领导与大家一起同学习、共生活,充分体现了部领导对我们这批学员的高度重视和培养的良苦用心。

二、学习积极。六天的培训,时间虽然不长,但内容丰富。理论性、实用性很强,对提高自身综合素质和能力,今后更好地开展各项工作,具有很强的指导性。各位学员倍感珍惜,学习期间劲头十足,无论是白天听课,还是晚上活动,无一迟到早退,更无一外出访亲拜友,充分体现了全体学员对此次学习机会的珍惜和重视,同时也彰显了青年干部求真务实,努力汲取精神食粮的良好形象。

三、提高水平。在中国矿业大学学习期间,我们系统地学习了与我们工作密切相关的几门课程,相关的知识点虽然平时接触很少,但大部分都是我们在平时的工作中碰到的热点和难点问题,通过专家的讲解和点评,使我们茅塞顿开,增长了见识、开阔了思路,使我们真正认识到学习理论知识的重要性。通过学习使我们正确认识世界观、人生观、价值观、权力观和利益观。增强廉洁从政,严格自律,接受监督的自觉性,不断提高拒腐防变能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在群众中树立廉洁从政,执政为民的良好形象。

四、提升能力。学习是为了更好地工作,要把学到的知识运用到今后的工作中,这才是我们的真正目的。良好的理论知识运用到实际工作中,能起到事半功倍的效果。所以虽然我们的理论水平得到了提高,但关键是要看实际效果如何,看解决问题的能力是否增强,看思想作风和工作作风是否得到转变。联系到我们实际工作,就需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好每一项决策,时刻牢记工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着感情去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好,处处体现出责任、担当、敬业的精神。

总之,通过这次培训,既增长了知识,拓宽了工作思野,又学会了许多工作方法和经验,明确了今后的工作重点和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和工作技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好自己的本质工作。

学员培训总结 第2篇

经过一年的艰苦奋战,主体及附属地库工程基础部位基本完成,这是项目部全体管理人员及全体参建劳务工作人员共同努力的结果。施工进入传统的冬歇期。为充实项目职工的工作和生活,进一步提升职工的综合素质,充分利用这近一个月的时间,通过周密策划,精心安排,项目部为员工准备了一顿丰盛的学习大餐,掀起了冬歇培训工作的热潮。

一、对工程施工管理的培训

1、施工准备:施工技术方面,要求首先熟悉施工图纸和现场的情况,进行技术交底。施工内业方面,做好施工方案设计的编制,向监理提交各分项工程的开工报告,根据设计工程数量合理安排施工进度,向材料采购部门提交月度(钢筋、周转料等)物质计划,为正常施工创造有利保障条件。物资准备方面,本着满足施工生产需要的原则,由项目部统一调配进场;均须持合格证或试验合格证试验报告单,方可运至施工现场,各种材料都要有能保证工程近期使用,为20__年整个工程的顺利施工创造保障条件。

2、施工组织:项目经理部实行直线式施工管理体系,全面履行合同。根据工程特点及工期安排,合理安排管理人员和技术人员,组成强有力的现场管理机构,安排具有丰富施工经验的队伍及劳务管理人员组织施工,以确保各分项工程优质、高效的完成。根据总工期的要求结合本工程量的具体分布特点,选择先进、合理、安全、可靠的施工方案,关键部位避开冬、雨季施工,对影响工程施工进度的土建工程,提前安排了施工,争取了工期,确保了工程的顺利竣工。

二、对质量管理与控制的培训

项目部强化明确以质量管理原则为基础,建立和实施质量管理体系,科学管理,精心组织,确保为业主提供满意的产品,并通过持续改进质量管理体系的有效性,时效性,不断创新与追求,在产品质量上争创一流。

1、施工前组织技术人员,对照工地实际复核图纸,发现问题及时与建设单位设计单位取得联系,待设计明确后方可进行施工。

2、进入工程主体的材料要严格从符合设计要求。所有材料必须有出厂合格证和检验报告、复检报告,否则,不得在工程中使用。

3、施工中,各种材料、半成品、成品严格按照规范和国家现行规程要求进行检测。

4、在施工中充分发挥质量检查人员的作用,以及施工自检工作,对各工序进行全面检查,特别是隐蔽工程在监理人员检查、签字后方可进行下道工序施工,使工程每一环节质量均有保证。

5、再施工中尤其是充分调动工人的积极性,对各施工工序的人员根据工作质量和工程的优劣进行奖罚,推行按工序计酬办法,促使各工序人员都把质量放在首位,使工程质量水平不断提高。

6、认真作好检查凭证的签字工作,尤其是隐蔽工程。施工过程中的系统检查,是工程质量的保证。签字前作到认真进行自检,合格后方可填写检查证并报请监理工程师会同检查签证。上道工序未检验合格,不得进入下一道工序施工。整个工程做到了开工必优,一次成优,全段全优,确保了达到优良工程。

三、对安全文明施工的培训

施工中,我们始终坚持安全生产,文明施工,从企业的安全生产、文明施工、消防安全、环境保护和社会治安综合治理五项工作作为监管检查基础,相应成立企业安全生产、文明施工等领导小组,杜绝了重大事故和人身伤亡事故发生,把一切事故减少到最低限度,保证了施工顺利进行;并且分别在场容场貌、料具管理、环境控制、综合治理等方面确定了责任人,采取“凡事有章可循,凡事有据可查,凡事有人负责,凡事有人监督”的管理目标责任制,将文明施工落到实处。

四、对工程投资控制和合同管理的培训

1、如何为建设单位分配好资金,使资金发挥最大的效用,又要满足工程进度的需要,以及如何在工程施工中节约成本提高经济效益是我们项目管理工作所追求的。我项目部在坚持质量的前提下,始终不忘为业主以及自身节约投资,降低成本,搞好资金筹措,合理运用资金,建立资金管理制度,满足施工需要,遵循"投入少,见效高。"的原则,对工程施工过程中的所需用资金作出分析和预测,经常向业主提交资金使用报告,以及按合同规定,全力向建设单位争取按期拨付工程款;工程进度款严格按合同和工程进度拨付。技术措施上,审核施工单位编制的施工组织设计,对主要施工方案进行技术经济分析;提高工效,节约成本。当施工单位工程质量、进度正常时,工程款应尽量满足施工要求,实行专款专用。

2、在合同管理工作中,我们坚持对施工分承包方资质审查按要求进行。分包合同的评审,根据总承包合同要求和项目部总承包实施方案要求,采用合同范本,增加以往承包工作摸索出来的条款,对质量、进度做更具体的控制。从总承包合同、分包合同评审和组织实施开始,始终贯彻按照合同进行管理和工作的原则,施工过程中如果发生纠纷,均正确地视为合同纠纷,及时组织有关合同责任方按合同的规定公正的协商解决。

五、就存在的问题

虽然工程逐步稳健进展,但我们在施工中还存在一定问题,距离业主的要求以及规范施工,还有相当差距。

1、统筹协调不力,影响施工进度和质量。我们在施工中,土建工程工期拖延,严重影响了设备安装工程的施工进度,造成工期紧张,给明年的工作带来了很大的压力。明年在这些方面依然要加大力度

2、管理人员专业技能还需加强。在这段时间施工中,项目部施工管理人员逐步调入,技术力量相对薄弱、岗位人员配套不够,影响到明年工作的进展。

3、薄弱环节抓的不紧,细部处理的不够细致。在新旧混凝土接茬处、板面标高、砼构件养护、成品保护、技术资料与工程进度同步等方面有待进一步加强。

对以上问题,我们在冬歇期培训中汲取教训、引以为戒,在原有施工管理的基础上,不断改进,搞好施工统筹,安全文明施工,提高经济效益,建立健全规章制度,在今后的施工中,百尺竿头,更进一步!为大同恒大绿洲项目部树立标杆与企业品牌价值全力以赴。

学员培训总结 第3篇

以为自己会依然玩世不恭地对待暑期培训,以为这场培训会是个漫长的煎熬,以为所谓的学习只是个过场……可是,它就这样结束了,回头看看,还真有点依依不舍。

培训让我过着充实的日子。每天早出晚归,日晒雨淋,大家依然乐此不疲。看视频记笔记写作业,我第一次这么认真地“走过场”;
第一次在很多个培训之外的时间想着培训的内容、课程的作业,有种强烈的追求感;
第一次觉得培训有收获,培训是种快乐。曾经以为暑期培训对人简直是种绑架,现在我却要说因为认真参与,我“反绑架”了。

培训让我充满学习热情。我是个爱读书的人,爱写字的人,是个热爱文学热爱语文的人。但不知道什么时候起,阅读变成了窗前月水中花梦里的电影,日渐萎缩的学习热情让我渐渐迷失在世俗的诱惑中,虚度让日子缩水风干。没想到这个暑期的培训让我在短短的12天堆出这么多字来,每一篇作业,每一篇原创文章,都是认真对待的结果。这些日子,让我重新相信自己还有写作的热情,还有学习的动力。

培训让我重新审视语文老师这个角色。我爱语文,但我不算是个很好的语文老师。这次培训,很多视频给我启示,专家的很多建议和方法让我获益匪浅,同行们的很多理念、经验方法让我收获颇丰。这次培训,我游走于推荐作品和课程简报里,跟着一篇篇作业或者美文感受语文的魅力,感悟语文教学的方式方法。我惊讶于语文老师们的才情胸怀,惊叹于语文学科的博大精深。很多老师的文章让我驻足流连,很多老师的文笔让我心生嫉妒,很多老师的见解让我自愧不如。未来的日子,我不一定会记得他们的名字,但他们文章里表达的思想、洋溢的激情一定会帮助我更认真地走以后的教学之路。

静下心来想,这次培训给我最大的帮助是让我有了一个相对成熟冷静的反思机会。关于自己的职业定位、关于语文教学,在反思学习中也有些许收获:

叹:认真地培训写作,到最后没有一篇值得推荐。某种程度上说,自己的阅读积累尚待充实,自己的写作能力尚待提高,对教学的研究尚待加强。

明:新课改是一次决心很大的改革,也是一次也许会功在当代利在千秋的革新,一定要改变固有的教学态度,深入理解课改精神,认真贯彻课改实践。

悟:新课程背景下,语文教学要注重诵读的艺术,要着力培养学生阅读兴趣,提升阅读品味,增强阅读能力。写作教学和口头表达能力训练要齐头并进,注重语文的应用能力培养;
语文教学要兼顾学生能力的提高,要注重培养学生的学习能力应用能力创新能力而不是考试能力。

思:即将到来的4课时时代、选修教学给老师提出了更高的要求,应对它的办法除了多与同事交流之外,最重要的就是要加强自身的学习,丰富自己的学养,提高自己对教材的把握和对课堂的引导能力。

惜:平时不注意教学积累,没有及时整理工作中的典型案例,不重视教学反思,不懂得提高教研能力。

阴雨天气终于在今天被阳光赶走,培训在这样晴朗的夏日结束,有迷茫有抱怨有遗憾有失落,有欣喜有快乐有满足有不舍。就这样吧,这段让我欢喜让我忧的培训告终,我会携着这些未曾遗失的美好继续上路。

学员培训总结 第4篇

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

我是来自xx班的XX!

今天,对于我们全体学员来说是一个值得纪念和终身难忘的日子。因为,我们xx学院党校培训班开学啦!我能够代表全体学员在这里发言,更是感到无比激动和荣幸!感谢学校领导和老师给了我们这个学习机会,使我们能够更全面、更深刻地了解党、认识党。在此请允许我代表全体学员向关心和培育我们的校党组织、校领导以及老师们致以最真挚的谢意!

在我还是青少年时,出于对团组织的向往,我加入了中国共产主义青年团,团组织给予了我许多锻炼的机会,使我的学习和生活更加充实。在对团组织深入了解的同时,我触摸到了中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,她代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,更代表中国广大人民的根本利益。而她那慈母般的力量更是深深地扣击着我的心,我向往加入中国共产党。

党历来关心我们青年一代的成长、对我们寄予了殷切的希望,这次学校举办党校培训班正是对我们关心的体现。我相信,通过这次党校培训,能够使我们深入的了解中国共产党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律以及党员的权利和义务,理解党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,能够使我们端正入党动机,树立并牢固正确的世界观、人生观、价值观,并把它贯彻到学习、工作和生活中去。

从今天开始,我们将以一个新的身份——入党积极分子来严格要求自己,在此,我代表所有党校新学员郑重承诺:我们将以最饱满的热情和最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。在党课学习期间,我们全体学员保证做到以下几点:

1、按时上课,在课上仔细聆听教师的讲解,认真做好笔记,课后要总结自己在思想上的收获。

2、严格要求自己,遵守纪律,尊敬师长,树立党校学员的良好形象。

3、主动完善自我,逐步向党组织靠拢,把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。

并且,在今后的学习和工作当中我们会起到带头作用,努力实践、开拓进取、勇于创新,在学院党组织的领导下,为建设团结向上、文明健康的校园而贡献自己的智慧和力量,以实际行动争取早日加入伟大的组织——中国共产党。

我的发言完毕,谢谢大家!

学员培训总结 第5篇

研修活动洗礼出了新“我”

暑期培训如同夏日里的凉风,吹进了我的世界。

在培训的空间里,欣赏美景,记下点滴;
聆听妙语,反思自己;
回首行程,感受美丽。

经过这么一次洗礼,自己心中倍感清爽,感觉精神了许多,更有了修饰自我的冲动。

做一个勤于读书的“我”。

毕业几年来,感觉自己的东西越来越少,上学时积存的“家底”早已不够用。

对课文解读的浅薄,对教辅资料的依赖,与学生交流时思维的“短路”,写下水作文时的紧张与尴尬,其中苦痛心中自知。

研修专题一告诉了我答案:这是读书太少,懒于读书的结果。

总抱怨学生读书太少,语文素养不高,可自己有做得如何呢?自己因世俗的侵染而变得浮躁,对知识理论,对经典著作走马观花,其中的奥妙竟不知一二。

工作的压力大,生活的节奏快,固然是其中的一个因素,但最主要的因素还是自己读书主动性不强,踏实性不够。

读书是语文学习的的第一要务,是学习生活里最美的风景。

通过阅读提高学生素养,教师要做好表率,首先应是一个勤于读书的人。

一位爱读书的老师,一定是一位智慧的老师;
一位智慧的老师,也一定会影响一批爱读书的学生。

新课改是机遇,也是挑战,自己必须尽快行动,静下心来,沉下心去,多读书,读好书,会读书,广泛涉猎,博采众长,研究知识,汲取营养,为迎接更大的挑战做准备。

做一个深刻细心的“我”。

教学生活中,许多时候感觉所教内容空洞肤浅,课堂平淡生硬,忽视或回避学生的思想,将知识点生拉硬拽地塞给学生,找不到教学的兴奋点和成就感。

这次研修过程中结合教学案例和专家点评,我发现:从教学过程的细微处入手,深入研究,仔细品析,每一处点滴中都有一个多彩的世界,每一个瞬间都有可能绽放绚丽的光彩。

记得我在教学《在马克思墓前的讲话》时,泛泛地整体感知,解读疑难字句,感觉枯燥无味。

研修课例中的老师却从文本的细微处入手,深入透析,发现问题的突破口和切入点。

她在品读的基础上研究文中的关键字句,如文中最后一句“他的英明和事业将永垂不朽!”老师指导学生反复品读,注意到了“将”字和感叹号的妙用,学生在自主体验探究的过程中,发现了马克思一生的伟大功绩和恩格斯对他的无限尊敬悼念之情。

一堂课学生思维敏锐,情感丰富,生动精彩。

又如一位老师在教《胡同文化》时,从“北京的胡同像一块大豆腐”这个比喻句切入,问这个比喻用的好不好?学生很快进入生动的语言文字当中,感悟出北京胡同彰显出平民文化的内涵。

这堂课不再是北京胡同的知识讲解课,而是语文味十足的文化探究课。

再如一位老师在教《贝多芬传》时,紧紧抓住学生思维的闪光点,不断学生促成有效的生成,将思维引向深入,不仅加深了对文本的理解,更培养了学生深入思考的学习习惯。

这样的课堂是鲜活的,是充满灵性的。

今后的教学,我会细致地研究教材和学生,精心地设计教学过程的每一个细节,从准备到反思,不放弃任何一处有价值的光束,相信自己的课堂也会充满亮色。

做一个勇敢自信的“我”。

总觉得自己年轻,经验不足,教学中,畏畏缩缩,视野狭窄,不敢创新,怕出乱子,怕学生考不好,这些因素一直牵绊着我前进的步子。

尤其是在课堂教学过程中,按照旧有的模式展开,有时想设计一些学生活动,可又怕影响课堂质量和学生成绩。

而研修教学案例中的执教者大多都是青年教师,他们在课堂上,大胆尝试,勇于创新,自己和学生都放开手脚,鼓励学生自主探究,为学生创设空间有效拓展、发现创新。

还有的老师在教《五人墓碑记》时直接把课堂搬到了课外----到校园里读碑文,收到了可喜的效果。

从他们那里看到的不仅是精彩的教学艺术,更有一种大胆创新的精神。

我感到这是对我的一种鼓励和召唤,在今后的教学中积极主动地接受新思想新理念,精心组织教学,勇敢地尝试,多组织一些利于学生训练能力提高素质的活动,如排演课本剧、朗诵比赛、专题讲坛、人物专访等等,给学生松绑,为他们搭建开放自由的语文学习的平台,培养他们的综合素质,为他们的幸福生活和终身发展作铺垫。

这次培训使我更清晰地感受到了语文教学世界的博大与深邃,她有缤纷多彩的美景,更有我们施展才能的空间。

自己虽如小草般普通平凡,但只要用心完善自己,历练自己,也能创造出属于自己的美丽,也能成为别人眼中的一处不凡风景!

学员培训总结 第6篇

今年的暑假,少了一些疲惫的劳累,多了一份心动的忙碌。

20xx年全省高中教师新课程培训即将结束,反思十几天的培训经历,用震荡心灵,醍醐灌顶来形容,一点也不为过。

一、心动

我是一个内向的人,也是一个缺少激情的人。平素,恬淡地对待周围的人事,也就难有使自己激奋不已的事情。但7月13日,这一天这一次,却将我有些沉寂的心灵撞出些许火花。看着周围同仁、朋友们满怀激情,用翻飞的手指敲出流淌的文字;
看着“我的班级”每个人名下那不断变化的数字:作业、文章、评论、关注度,我也有些心动了,确确实实的心动了。远程研修平台,一个网络空间的舞台,它给了每个人学习他人、展示自己的机会,尤其对于是真实世界中寂寞无闻的人来说。

培训室,与同事们一起观看视频,目不转睛得有些眼睛发直;
电脑旁,也尝试着敲出属于自己的网络文字,为着自己的豆腐块而凝思;
书桌前,重新翻开了已有些尘封的书卷,用他人的智慧填充自己有些空空的脑瓜。感谢这十几天的培训经历,让平淡若水的我又找到了心动的理由。

二、心惊

每天聆听着专家的讲座:中学生的阅读与写作,高中生的表达与交流,课堂教学中的预设与生成,选修课程的开设,如何专家型、学者型的教师,应用与拓展,发现与创新,积累与梳理。曾经,这些课题名称是那样的熟悉,要在脑海里搜出相关的讯息,却又是那样的艰难和无力。我真的心惊了,原来,我的知识储备是那样的肤浅,以至于肤浅到仅仅明了有些课题的名字而已。

走进自我,也就走进了围城。封闭在自我的围城之中,有时也许还有些许的自满:我还是读过一些书籍,我还是粗通一些新课程理念,我还是能暂时胜任自己的课堂教学。打开网络,登上研修平台,感悟了新思想,学得了新理念,见识了真功夫,阅读了美文章。我真的心惊了,原来,我的教学能力竟还在一个较低的水平徘徊。于是走出去,走出自我的围城,前面是个希望的天,是个天外之天。

三、心悦

研修平台,精彩无限。

这里,碰撞着思想,“享受丰盛的精神套餐”,“倾听生命拔节的声音”。这里,开启着智慧,“枕着美丽入眠”,“在不问收获中收获”。这里,改变着理念,“把盏问酒话选修 ” ,孩子的需要很关键”。这里,放飞着希望,“留存记忆深处的意味”,“向着天空飞呀飞”。????

我的工作室,我的思考屋。

在这里,我真切地感悟到了阅读与写作,阅读永远是第一要务;
在这里,我真切领悟到了选修课上,一桶水的知识储备与海量的知识需求的尴尬;
在这里,我这切地感悟了教会学生表达交流、为文之道,出水作文要脱下那件马甲;
在这里,我真切地领悟了迈向专家型、学者型教师的艰辛,如果可能,哪怕成为一颗名不见经传的山桃。

“重新拿起手中的笔”, 就着“千江有水千江月”,记下上面的文字,聊作培训总结。

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