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2020年幼儿园宣传工作总结() 幼儿园学期宣传工作总结

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2020年幼儿园宣传工作总结() 幼儿园学期宣传工作总结

2020年幼儿园宣传工作总结

(最新版)

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( 工作总结)

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2020年幼儿园宣传工作总结(最新版)

【篇一】2020年幼儿园宣传工作总结

我县认真贯彻落实《xx省教育厅关于转发教育部办公厅开展学前教育活动月活动的通知》精神要求,积极开展各项活动,取得了良好的效果。现将工作实施情况总结汇报如下:

一、加强组织领导

我县收到市教育局转发的《xx省教育厅关于转发教育部办公厅开展学前教育活动月活动的通知》的通知后,立刻行动,对文件要求认真学习,并对我县开展活动情况进行了研究和部署,为了切实做好学前教育宣传月活动,我县首先加强了活动组织领导,成立了xx县学前教育宣传月活动领导小组,以教文广新体局的名义下发了在全县开展学前教育宣传月活动通知,并及时召开了全县各校区、县直幼儿园、三街小学、县直第一小学业务校

长会,传达通知要求,并做出具体的工作安排。

要求各幼儿园认真对待这项工作,回去召开全园教师会议,让学前教育宣传工作落到实处。对教师明确活动任务和工作责任,做到目标明确,责任到人。各校根据各校校情,制定活动实施方案和活动计划,精心组织实施好本校学前教育宣传活动。

二、积极营造浓厚的学前教育宣传月活动的氛围

为了开展好活动月宣传活动,营造科学保教,促进幼儿健康快乐成长的良好社会氛围。我县在县城主要街道、各幼儿园大门口及园内分别悬挂了宣传横幅;在县电视台设置宣传学前教育的滚动字幕;充分利用校园宣传橱窗、板报、广播宣传学前教育发展的政策、措施;宣传发展学前教育的重要意义,宣传先进的学前教育理念和科学育儿的知识。在校园内外刷写了宣传标语;组织有关人员在集市设立咨询台,发放宣传资料等。

三、广泛开展形式多样的宣传教育活动

1、举办幼儿教师培训学习会。

组织各幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿

园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章及省、市、县有关文件,坚持科学执教,规范办园行为。通过培训学习,提高了幼儿教师专业理论修养水平。

2、开展面向幼儿家长的宣传教育活动。

各园召开了一次全园幼儿家长会,组织了两次全园家长开放日活动。通过这两项活动,向全体幼儿家长宣传了科学保教的重要性和“小学化”倾向的危害性,向家长们传播了先进的学前教育理念和科学育儿知识,切实转变了部分家长的错误教育观念和违反幼儿身心发展规律的行为,解答了家长的疑问和困惑,使家园形成合力,促进了幼儿健康快乐成长。

3、开展社会宣传活动。

各园利用当地集日在村主要街道开展了一次大型室外宣传活动。活动前,在街道醒目位置悬挂了宣传横幅。活动中,通过印发宣传单、现场解答村民问题等方式宣传国家、省和我县学前

教育发展方针政策、学前教育先进理念和科学保教方法,收到了良好的效果。

4、举办幼儿活动观摩和保教成果展演活动。

组织各幼儿园开展幼儿教师练兵大比武活动,活动内容:一是开展幼儿活动优质课竞赛。各幼儿园教师组织一节幼儿活动优质观摩课,由评委评出了优秀课,并给每位授课幼儿教师进行了点评和指导。二是开展幼儿教师教学成果展示。各幼儿教师结合自己实际教学,创新思维,精心设计自己的幼儿活动教具及其他科研成果,将成品(成果)进行展示。活动的开展充分展示了教师技能,促进了幼儿教师专业成长,也为各幼儿教师提供了一次切磋交流提高的平台。

5、召开座谈交流会,总结活动效果。

组织各单位负责人及幼儿教师召开了座谈讨论会。交流活动经验,总结活动效果。各单位负责人分别汇报了本单位组织实施活动月宣传活动的工作情况。与会人员各抒己见,交流经验。座谈会充分总结了活动开展取得的良好效果,认真分析了存在问题

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