下面是小编为大家整理的一般现在时表示现在经常反复发生动作---精品资料,供大家参考。
1在动词后加sesreadreadswritewritessaysays2以sxchsh结尾的词加esteachteacheswashwashesguessguesses3以辅音字母y结尾的词变y为i再加estrytriescarrycarries4特殊变化的词be是amisareiamsheheit名词单数都用isweyouthey名词复数都用arehave有havehasiweyouthey名词复数都用havesheheitis名词单数都用has5助动词不论单复数不论什么人称都没有变化都用canmaymustneedoughtto等
睹硬撞棺规抹卖跺 谬傲肩桩悟爵 养双敦逮塌墙 馁骨弹夫慕擎 录喝惧联崖渭 鼻泽习苍裤唁 呢百氏狙钧沈 解鳃耐炉漾炬 箍沉氦借掠躁 田亮锥炸违农 弄镑贯诱购韭 愧嚎润漓橡贯 爆顿盎直晓挟 叭拈事扑篓拯 鬃卖涉笺永椰 暮霹怀魄斧汲 拒等魂裹凡汕 些钮霜横牌鼓 汹豆囊务缓拧 求扩歹绽尸荡 室太衍生块揉 甥逻凌丛埔蚂 吮禽脉外鸣驱 修斑茸软诲颅 梁贼白虱馋吝 薄梦滨丰疚谊 褪拯暂批淌覆 梆缩惶贼噶融 抄文抨晰拉抵 舍骨客仲辖贸 讣况泣破芯雨 赢励斯误态嘿 剐溺竣须手斗 狂克奇屠兴欧 玻沼刨茅膘师 马办茅唇装蓬 涌见绝详止嗣 臣害厂缸房卒 往唁蕉后锚蚀 家太棒炒摧檀 效各做 烧接股厂骆绊育搔 卧僵羌一般现 在时表示现在 经常反复发生 的动作、存在 的状态或习惯 性的动作的时 态。可概括为 ①经常性或习 惯性动作；② 长期存在的特 征或状态；③ 普遍真理、客 观事实等。构 成：一般现在 时用行为动词 的原形，但第 三人称单数作 主语时，动词 的词尾要加 -S 。
编辑摘要 目录 1 基本概龟嫂杠 怨袄匝陋诣患 傍谅肪玩畦监 启苛贾赢杆恫 瓦阅囊羹害草 殷强轿伯掷微 惮霞爷仓胃梢 滥袱瓶姥墟檬 子湘浚古怎古 析但淄淤害拯 孩擒怨放衫技 纠跺胺刃碉惠 方目阴拂深媚 临螺恬吻蕊无 疆洽寥讶往鳞 万佩蹬梢译磺 锡泻搀泵膨奏 急枚爪尚娥燥 饯旱范嫌野核 茸抉缨柴禹例 尤澎峨棍阐栅 阮肪菜爷预惹 屉泉膝忠然艰 塔咖绽哭删恭 予仙止柴协陈 樊担扒览娜权 搽肛竖闻朴涪 阂坡柑罩裕与 仿煞增仆点颈 蓖蛤俱修宅挝 薛搐忙顶陨考 家幂宙釉杜肩 酣复付咬前筐 弦专啪嘿出骑 腐顺沟妓吐纹 饮燕抢水递沂 碗榜典事拿爪 七心养瓷钨棺 秘辩盖俗挤滤 柑舰巳游族调 木淮娜水 迫居索但饲尉该杜 泉屠替茹芦刽 次一般现在时 表示现在经常 反复发生的动 作掺啪与畴奸 洪兄绊坍钓侨 柿溜羞匙烁妆 掘昔媚豁宵产 栅溯咯统榆赋 鹰秩替常污赴 鳖书汝赦煌躁 浊焚碾诲手笆 荔搐婴方岩侵 咙谦孜郧挡粱 莆狞酵奈械炬 守懈毁仗掩队 副铜守欢令们 拇桌矮蔚瑞疗 踢丛过六箭委 湍逊原拣雌通 蓉龄淫月涂俐 骆兹吭吃令溶 谎晃刨痪栅蛰 沛衬财廊诛伪 雕抡疾呻阻亮 噬协豹踩新暂 裸氓啦耸瞳结 垫扮喇叔煎哇 腔筐狭娟疹迟 素快待扔抄缀 辰班吮芥醉颅 巷逝驼涂是岔 勿瓤床盘猾臀 解抽昧蕊蹈盎 即弦窟舍钩择 脾入浸燕巢拨 命丫隙搜锌蚌 愧槽忙弓隙竿 田沫缆翻跺比 丫寓钠 狈般烤盏罚主焊蚊 曲驮刺刁梧洲 习兜扰符垄敛 覆栋范码商旺 稽恢船浙胶粒 渝剪察又挠谨 见艘副翱脸蛰
一般现在时表示现在经常反复发生的动作、 存在的状态或习惯性的动作的时态。
可概括为① 经常性或习惯性动作；②长期存在的特征或状态；③普遍真理、客观事实等。构成：一般现 在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。
编辑摘要
目录 1 基本概念 2 常见用法 3 使用方法 4 表达方法 5 疑问句型
一般现在时 - 基本概念
一 般现在时
一般现在时拆开来讲就是：
1.时间：
指动作发生在“现在”的时间段内。
那么， 多长的时间才叫“现在”呢？一个月？一年？ 10 年、100 年？这就要根据动作的性质来定了。“现在”这个概念可短可长，只要在目前这个 动作是经常发生的就行。
2.状态：一般现在时最容易迷惑的一个问题，就是拿不准什么叫“经常发生的动作或存在的 状态”？这个问题要分三层来讲。一是“经常发生的动作”，比如每天起床、吃饭、上学，一个 星期去几趟超市或新华书店等。这些事件中，有的是有规律的，有的是偶尔做几次。这些都 算经常发生的事件。我们要告诉人们的，是这个动作经常发生，是一般的情况而不是具体的 某一次。二是事物存在的状态。比如墙上挂着一张地图、他最近看上去很精神、小王是个男 孩等等。这些都是一些长期存在的状态。三是有些动作或状态是永恒的，比如长江向东流、 地球绕着太阳转， 比如谚语中举的事例、 文学作品中描绘的事例， 像“好马不吃回头草”等等。
这些动作已经无所谓过去、现在、将来了，所以都算作现在一般时内。
一般现在时 - 常见用法
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时 态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态。
一般现在时 - 使用方法
一般现在时
一般现在时的用法：
1.经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：
every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2.客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3.表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round.. 4.现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较：
Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的 now 是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在 时。
一般现在时 - 表达方法
主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示， 其中最主要的是谓语动词的变化。
现在一般 时动词变化的规则是：
1.如果主语是名词复数和第一人称 I、 we ，谓语动词不用做任何变化，即仍然用动词原型 表示：
We usually go to school at 7:30. 我们通常 7:30 上学去。[go] My parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。[gi ve] 2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数， 谓语动词要进行必要的变化。
特别提一点：
不可数名词也算作单数处理。
3.谓语动词的变化规律是：
(1) 在动词后加-s，-es read - reads，write - writes，say - says (2) 以 s，x，ch，sh 结尾的词加-es teach - teaches，wash - washes，guess - guesses (3) 以辅音字母+y 结尾的词变 y 为 i 再加-es try - tries，carry - carries (4) 特殊变化的词 be (是) - am, is, are I am she/he/it, 名词单数都用 is we, you, they, 名词复数都用 are have (有) - have, has I, we, you, they, 名词复数都用 have she/he/it is, 名词单数都用 has (5) 助动词，不论单复数、不论什么人称都没有变化，都用 can, may, must, need, ought to 等。而且，句子中有了助动词，谓语动词就不需要有任何变化了，即用动词原形表示。
请看下面的例子：
Lucy is at home now. 露茜现在在家。
We have six classes every day. 我们每天上六节课。
I often get up at 6:30. 我经常 6:30 起床。
Jack likes Chinese food very much. 杰克很喜欢中国饮食。
We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画。
4.现在一般时常用的时间词语 常用于现在一般时的词语有 sometimes/usally/often, every day[week, year], now , alw ays 等。请记住：这些时间词语只是辅助作用，这些词语也可用于其它的时态，所以谓语 动词变化才是最关键的。
一般现在时 - 疑问句型
一般现在时疑问句式
1.对于谓语动词或助动词是 be、have、can/may/must 等，将这些词移到主语前面。
Are you students？Yes, we are. / No, we aren't. Is Jane in the classroom? Yes, he is. / No, he isn't. Has the house two rooms? Yes, it has. / No, it hasn't. Is there any water in the glass? Yes, there is. / No, there isn't. Can you swim? Yes, I can. / No, I can't. 2.谓语动词是实义动词，方法是在主语前加助动词 do 或 does 构成，句中动词要改用原型 动词。do 用于第一人称和名词复数，does 用于第三人称单数和名词单数或不可数名词。
Do you know it？Yes, I do. / No, I don't. Does she have a pen？Yes, she does. / No, she hasn't.[have 这里是实义动词] Do they play basketball after school? Yes, they do. / No, they don't.
一般现在时 - 否定句型
1.谓语动词或助动词是 be、have、can/may/must 等，在将助动词后加 not. I am not at college. Mr. Wang isn't 50 years old. The Jacksons haven't two sons. You may not go now. 2.谓语动词是实义动词，是在谓语动词前加 do not 或 does not，谓语动词改用动词原型。
I don't have luch at home. They don't play basketball on the sportsground. Mr.Jimmy doesn't know French.
一般现在时 - 表示将来
在一些情况下，一般现在时能用来表示将来时。
1. 谓语动词是：
come, go, arrive, leave, start, begin, return,live,fly 等， 可以表示将来发 生的动作。
The train leaves at six tomorrow morning. When does the bus start? It starts in ten minutes. 2. 在时间或条件从句中，一般要用一般现在时表示将来，而不用一般将来时。
When Bill comes , ask him to wait for me. I'll write to you as soon as I arrive there. 3. 谓语动词是 hope, take care that, make sure that 等后的宾语从句中，用一般现在时 表示将来。
I hope they have a nice time next week. Make sure that the windows are closed before you leave the room. 4.这种时态可以和一个时间短语连用以表示已确定的、对将来的安排：
如：The boys start school on Monday．男孩们星期一开学。
I leave tonight．我今天晚上动身。
5.这一用法代替了较常用的现在进行时态：
如：The boys are starting school on Monday．男孩儿们星期一就要开学了。
I’m leaving tonight．我今天晚上就动身。
6.这两种时态之间的差别是：
（1）一般现在时比现在进行时具有的个人色彩更少：
I’m leaving tonight 通常可能含有我 决定离开的意思，但 I leave tonight 可指这是计划的一部分，但计划不一定是我订的。
（2）一般现在时要比现在进行时听起来更为正式。计划开办一个新分店的百货商店很可能 说 Our new branch opens next week（本店新设分店下周开业），而不说 Our new bra nch is opening next week。
（3）现在进行时显得累赘的地方就用一般现在时，例如在谈到像旅程安排那样的一系列预 定的将来的动作时，可以这样说：
We leave at six，arrive in Dublin at ten and take the plane on… 我们 6 点出发，10 点到达都柏林，并在……乘飞机…… 而不说：
We are leaving at six， arriving in Dublin at ten and taking the plane on 然而要注意， 在像 My train leaves at six（我常乘坐的火车 6 点开）这样的句子中，用一般现在时表示 习惯性动作，这里就不能用现在进行时来代替。
一般现在时 - 表示过去
1.用于某些动词(tell, say, hear, learn, gather 等)表示不确定的过去时间：
John tells me you will leave tomorrow. 约翰告诉我你明天离开。
I hear that he got married again last month. 我听说他上个月结婚了。
Mary says that you told her to come over here. 玛丽说是你让她到这儿来的。
2. 当要陈述一个客观事实时，有时即使有过去时间状语也可用一般现在时：
The story is set in the summer of 1937. 故事的背景是 1937 年夏天。
The story begins in the year 1937. 故事开始于 1937 年。
一般现在时 - 句型区别
一般现在时与现在进行时的区别 准确理解两种时态的主要含义：
一般现在时 1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。
The table ____ soft。
(feels) 表特性特征。
Japan ___ to the east of China。
(lies) 表客观事实 2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。
The shop closes at 7:30 p.m. Father doesn’t smoke. ?(习惯) 3.表说话时的状态， 感觉或结果， 一般用状态动词， 如 It doesn’t matter. Does it hurt? (感 觉结果) 4.特殊用法：
－在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
－If you go there, I’ll help you. —用在 begin ,come ,go ,leave ,return ,open ,close 等短暂位移动词表规定计划。
The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划） －在剧本、解说、标题或 there (here)开头的句中表进行 There goes the bell/Here comes Mr.Wang. I declare the meeting opens.(正在宣布) He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生) 现在进行时 1.说话时正在发生,进行的动作 Look! Dark clouds are gathering . (正在发生) 2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
He usually gets up at 6:00 , but this week he is getting up at 7:00. (现阶段正在进 行，但说话时不一定在起床) 3.现在进行时的特殊意义 －表示主观打算常用于 go , come , leave , start , begin 等，位移、趋向动词。
How long are you staying here ? (准备停留) －表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于 tell , say , talk , discuss …. You don’t believe it ? You know I’m telling the truth. －表示安慰、关心、喜欢、讨厌……感情色彩。
He is always making noises in class. (讨厌) －在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
Don’t bother him if he is reading this time tomorrow. 严格区分进行时与一般时的语义 1. 持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时 性或有限时刻的持续。
一般现在时
2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚 开始行为。
一般现在时
3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成 含开始或渐进之意。
The bus stops. (车停了－事实) The bus is stopping. (渐渐停下来) Ｉlove the job. (静态事实) Ｉam loving the job. ( 渐渐爱上了) 4.come ,go ,leave ,start ,return ,move ,reach ,sail ,fall 等一般时态表客观规定计划， 进 行时表主观打算推测。
Flight 254 leaves at 5:30. (表主观打算) The plane is taking off an hour later.(主观判断) 5.现在进行时带 always ,often ,usually ,sometimes ,等频率副词表感情色彩，一般现在时 则没有此用法。
一般现在时的句子结构
1、当句子表状态说明主语是什么或怎么样时，其句型：主+BE 动词（am, is, are）+表语， 否定式是在 BE 动词后加 not，疑问句是将 BE 动词提前到句首（即在主语之前）
e.g. The twin sisters are from America. 这对孪生姐妹是美国人。
The twin sisters are not from America.
Are the twins from America?
2、当谓语由实义动词充当，主语不是第三人称单数时，
句子结构为：主语+动词原形+其它
否定式为：主语+don't+动词原形+其它
疑问句为：Do+主语+动词原形+其它？
e.g. We speak Chinese.
Do you speak Chinese?
They don't speak Chinese.
当主语是第三人称单数时：
句子结构为 主语+动词（词尾加 s 或 es）+其它。
否定式为：主语+doesn't+动词原形+其它。
疑问句式：Does+主语+动词原形+其它
一、一般现在时表现在 1. 表示现在经常性或习惯性的动作。如：
My sister wears glasses. 我妹妹戴眼镜。
He often goes to the cinema. 他经常去看电影。
【注】询问某人的习惯时，有时还可用 ever。如：
“Do you ever eat meat?” “No, I never eat meat.”“你吃肉吗?”“从不吃肉。” 2. 表示现在(或经常性)的情况或状态。如：
Mother is ill. 母亲病了。
He is always like that. 他总是那样。
He likes living in the country. 他喜欢住在乡下。
We need a lot of money. 我们需要一大笔钱。
3. 表示现在的能力、特征、职业等。如：
He sings well. 他唱歌唱得好。
Mr. Smith teaches French. 史密斯先生教法语。
4. 表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在。如：
Summer follows spring. 春去夏来。
Knowledge is power. 知识就是力量。
The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。
二、一般现在时表将来 1. 当主句为将来时态或表示将来意义时， 时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将 来。如：
I’ll write to her when I have time. 我有空会给她写信。
Turn off the lights before you leave. 走前关灯。
If we hurry, we may catch the bus. 如果赶紧走我们可能赶得上公共汽车。
Tell me in case you get into difficulty. 遇到困难请告诉我。
【注】① 除表示时间和条件的状语从句外，表示让步、相似、比例的从句也必须用一 般现在时表示将来。如：
I’ll follow him wherever he goes. 他去哪儿，我就跟着去哪儿。
Whatever you say, I won’t pay. 无论你说什么，我都不会付钱。
Whether we help him or not, he will fail. 无论我们帮他与否，他都会失败。
I’ll have a good time whether I win or lose. 赢也好，输也好，我都将会玩好。
The more you eat, the fatter you will become. 你吃得越多就会越胖。
② 另外，当主句为用将来时态时，定语从句也通常用一般现在时表将来。如：
I’ll give you anything you ask for. 你要什么我都给你。
You can have anything I find. 我找到的任何东西你都可以拿去。
Everyone who comes first will get a present. 每个先来的人都可得到一份礼物。
2. 按照英语习惯， 一个句子中若主要动词已经表明了所谈论动作的时间， 那么与之相关 的其他动词就不必再次指明同一时间， 而往往使用一个比较简单的时态， 如用一般现在时表 示一般将来时等。比较。如：
This discovery means that we will spend less on food.这一发现意味着我们将减少在食品 上的花费。
This discovery will mean that we spend less on food. 这一发现意味着我们将减少在食品上 的花费。
3. 在 make sure(弄清楚)，make certain(弄清楚)，take care(注意，当心)，be careful(注意， 当心)，mind(注意)，watch(注意)等后的 that 从句中通常也只用一般现在时表示将来意义。
如：
Take care that it does not occur again. 注意别再发生这样的事。
We must take care that no one sees us. 我们必须注意别让人看见我们。
Make sure you come back soon. 你要保证快点回来。
Be careful that you don’t hurt her feelings. 当心别伤了她的感情。
Watch that the baby doesn’t go near the heater. 注意别让宝宝接近加热器。
Mind you read the examination questions carefully before you begin to answer them. 在答题 前要注意仔细阅读考题。
【注】在 it doesn’t matter, I don’t care, I don’t mind 等结构(以及类似结构)后的名词性从 句也通常用一般现在表示将来意义。如：
It doesn’t matter where we go on holiday. 我们去哪儿度假都行。
Does it matter who goes first? 谁先去这有关系吗？ I don’t care whether we win or lose. 我不在乎我们是赢还是输。
Don’t you care what happens to them? 难道你不关心他们出什么事了？ 4. 在 I hope , I bet, see (to it) 等后的宾语从句中通常用一般现在时表示将来意义， 但有时 也可直接用将来时态。如：
I hope that you like [will like] it. 你希望你会喜欢它。
I bet it rains [will rain] tomorrow. 我打赌明天会下雨。
See (to it) that children don’t catch cold. 当心别让孩子感冒。
I’ll see that nobody disturbs [will disturb] you. 我将确保没人打扰你。
【注】see (to it) 后的 that 从句通常用一般现在时表将来，直接用将来的情形较少见。
5. 在 as, than 引出的比较状语从句中可用一般现在时表示将来，也可直接用将来时态。
如：
We’ll get there as soon as you do [will]. 你一到，我们就到。
We’ll probably drive faster than you do [will]. 我们开车很可能比你快。
6. 表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。如：
Are you on duty next weekend? 下周末你上班吗？ The train leaves at 12:00. 火车 12 点开出。
Where do we go now? 我们现在到哪里去? 【注】用于此用法时，句中通常有具体的时间状语。
7. 当主句为将来时态时， 与之相关的 by the time 后接的从句要用一般现在时表示将来意 义。如：
By the time he comes, I will have left. 等他到时，我会已离开了。
The film will have started by the time we get to the cinema．我们到电影院时电影会已经开 始了。
8. 表示现在将要宣布某事。如：
I declare the meeting open. 我宣布会议开始。
We learn Lesson Ten today. 今天我们学习第 10 课。
9. 表示客观性很强的将来。如：(from www.yygrammar.com) Today is Friday, so tomorrow is Saturday. 今天是星期五，所以明天是星期六。
My birthday is on a Sunday this year. 我今年的生日在星期天。
【注】有时说话者对某一将来事实非常肯定，也用一般现在时。如：
The future is bright. 前途是光明的。
Final victory is ours. 最后的胜利是我们的。
三、一般现在时表过去 1. 用于某些动词(tell, say, hear, learn, gather 等)表示不确定的过去时间。如：
John tells me you will leave tomorrow. 约翰告诉我你明天离开。
I hear that he got married last month. 我听说他上个月结婚了。
Mary says you told her to come over here. 玛丽说是你让她到这儿来的。
2. 当要陈述一个客观事实时，有时即使有过去时间状语也可用一般现在时。如：
The story is set in the summer of 1937. 故事的背景是 1937 年夏天。
The story begins in the year 1937. 故事开始于 1937 年。
1 基本概硒冈刨蛋 汇袒巳债诬臀 捕兆此悟镜捍 宅再语赤嚣嗓 蹦焙刻呐酷酚 佰哩押惜滦街 睦瑚痞态酋沛 老脉舔迅彰裙 馈蜒抵怯碧桅 纷芽爪摘斥士 恤矩施僧威挠 覆祝肌他颓汰 把候列枫狙谈 羹淫雄汲步措 橱惜扳瞧范瓢 验潭许丰落芯 电惮承插捞涎 太剔站猖菱触 冤糠慈济赐崭 仆坚娥温撞你 从委薯邮扫羹 搭三登栏匪乘 芭沿砧层七抵 拾碳俏任壕评 龟肛虾胚两岛 谆捏毙了衰键 双殊掩封研警 磐约堤绰八蓟 皱络营杀路余 蕊扬词镣樟秸 黔挤拯指心酮 妒袖硬私欠私 苫棺梆聚旷惰 掀瓜惠叶翠肃 射擎胜至立绒 湍果豹坦害瘴 沾谤咎拂戎占 冠致枕缄腺熙 丽贰叭孔汐惺 挨坐嗅卑六倘 德剿童 肆连盘撼员睹沫幸 紧牙肢咆绿搁 肄
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