大学生寒假社会实践报告7篇

【篇一】

一、实践主题：改革再出发逐梦新时代

二、实践时间：**

三、实践背景：

有梦想就有目标，有希冀才会奋斗。无论国家、社会还是个人，梦想都是保持生机、激发活力的源泉。“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”在**年新年贺词中，习近平总主席深情回望过去一年极不平凡的追梦之旅，热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出，满怀信心寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。亲切的话语、殷切的期待、郑重的嘱托，激励着每一个人发扬梦想精神，继续在奔跑中拥抱梦想、心怀梦想、奋力追梦、成就梦想，才能体悟奋斗的价值，凝聚同心筑梦的精神力量。

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这是我国发展新的历史方位，也是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。这个新时代，与改革开放近40年来的发展一脉相承！习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上发表的重要讲话，回顾了改革开放40年的光辉历程，深刻总结了改革开放40年来党和国家事业取得的伟大成就和宝贵经验，他再次强调要善于把党的领导和我国社会主义制度优势转化为社会治理效能，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，打造共建共治共享的社会治理格局。要创新完善平安建设工作协调机制，统筹好政法系统和相关部门的资源力量，党的十九大对我国发展提出了更高的奋斗目标，形成了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排，发出了实现中华民族伟大复兴中国梦的最强音。

今天的中国站在新的起点上，亿万人民正为实现中华民族伟大复兴的中国梦而拼搏。梦想越是远大，奋斗也就越是艰辛。方此“船到中流浪更急、人到半山路更陡”之时，摆在我们面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。面对建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴这场接力跑，今天的我们都要勇做追梦人！

改革再出发，逐梦新时代。我校积极响应，并在**年寒假期间在全校范围内开展了大学生“三下乡”社会实践活动，活动内容包括习近平新思想宣讲交流活动、青春扶贫活动、回访母校等六项活动内容，并做出了明确具体的要求。

四、实践目的：

响应新时代的号召，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年应当积极响应习近平总书记的伟大号召，更加主动地投身实现民族复兴的伟业，以昂扬向上的精神风貌、攻坚克难的实际行动。我校积极响应，在全校范围内实施**年寒假社会实践活动，希望通过此次大学生“三下乡”活动让我们看到自身知识和能力上存在的不足,更加客观地去认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会的关系，鼓励我们广大山农学子增强时代使命感，积极主动学习新思想，争做新青年。

五、实践内容：

1、关于开展“习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲交流”活动：

在校及寒假期间，借助青年大学习网上主题团课进行了习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党的十九大精神的学习，目前已经学到第三季，主题团课每一季每一期都分别是关于“习近平新时代中国特色社会主义新思想中的关键词”、“学习习近平在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话”。寒假放假后又下载安装了学习强国app并完成了实名认证。广大山农学子们一起学习新思想，争做新青年。

同时，借助回访母校，又向忙于学习而没有太多时间关注时事的菏泽一中高三一部的1000多名同学们进行了新时代新思想的宣讲活动。帮助他们更好地领会新思想，让他们能以饱满的情绪，充满着希望，充满着斗志，树立远大的志向，并通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔!去努力谱写出关于他们自己未来的华丽的篇章。

2、关于开展“青春扶贫·益暖齐鲁”活动：

学校团委辅导员老师们对经济困难、学业困难、就业创业困难、心理困惑的学生开展“四访”活动，老师们在努力做好学生教育引导工作和帮扶工作，同时我也收到了来自学院团委老师的电话来访，我是其中的受益者。作为一名农村长大的孩子，我深深地知道这种精神的价值！

时隔三年，就在大年三十那天，我又随母校的心理健康咨询科的老师们一同前往帮扶地点—穆李敬老院，去看望那些未被子女接走、要在敬老院里过年的孤寡老人们。因为李老师们是穆李敬老院的常客，每年他们都会定期去那里看望那里的老人们。李老师很会理发，他和原来一样带着电推子和剃头刀，为老人们理理发，说是新的一年要从“头”开始！我们在那里帮爷爷奶奶们打扫卫生、陪他们聊聊天，一开始老人们都不愿意让我们动手干活，怕我们嫌脏！其实呢，这些老人们都挺爱干净的，敬老院也并不是一些人想象中的那么不干净、不利索。院长叔叔知道我们来，还特意和了很多的面，说让我们在那里一块吃饺子，而且我们大部分人都是农村的孩子，擀面皮、包饺子对于我们来说都挺简单的，而最重要的是那种氛围！其中有几位老人也参与进来，大家一同包饺子，他们讲述着自己小时候过年的故事，今昔对比，连连称赞说现在的时代好、生活水平好，告诉我们要努力学习，将来让我们国家更强大！我被老人们的淳朴深深地打动了，作为新时代的大学生，我意识到自己要更加努力，学会热爱生活，做个有理想、有担当的新时代青年。

放假后的几天，回想起期末考试前的班会上，班主任老师提醒我们在假期里可以先去一些企业单位实习一下，适应适应里面的工作岗位，多了解一些东西。于是，我便去往亲戚工作的银行单位—定陶河海村镇银行，在那里进行了为期10天的实习。在实习期间，我有幸跟随银行的部分工作人员去帮扶定陶当地贫困家庭（是该银行自发开展的一项精准扶贫活动），为那里的贫困家庭送去米、面、油和对联，尽量帮助他们过一个好年。

3、关于“开展文化产业大征集”活动：

春节是中国重要的传统节日，我们作为生活在新时代的新青年，应该努力去做优秀传统文化的传承者和践行者。在农历新年到来之际，为表达山农学子对母校、教职工以及对自己的新年祝福，学校征集来自全国各地的学子祝福，校学生会在抖音发起挑战＃全国山农学子大拜年，于是我下载了抖音app并在实习间隙录制了拜年视频，第一时间为学校和老师送去新年的祝福，以表达入学一个学期来对学校和老师的感谢。

4、关于开展“回访母校恩师·赞山农”活动：

在山农大度过了第一学期的大学生活后，再次回到母校**省菏泽第一中学，再次见到陪我度过三年充实高中生活的恩师们。半年的时间过去了，老师们并没有什么变化，循循善诱的他们教育了一代又一代的优秀学子，我对老师们的感激之情油然而生。我跟老师们讲述了关于自己大学的丰富多彩的生活体验和个人感悟，我向老师们大概介绍了山农大：**农业大学本着“登高必自”的校训，而且山农的老师们都很有才华而且很敬业，学校的设备很齐全，图书馆藏书丰富…自己在大学里学到了很多东西，眼界得到了开阔。老师们说经历了半年的大学生活，我看起来显得更成熟啦，他们说从我身上看到了很多从高中到大学的那些人的影子。老师们告诉我，要珍惜大学四年的时光，低调做人，高调做事，同时也要敢于为自己美好的未来打拼奋斗。

高三的学弟学妹们课程都很紧，于是我找到我高二时的班主任刘申老师，便到她的班里进行为期三小节课的宣传。首先借助ppt和海报，我较全面和详细地向他们介绍了关于**农业大学的特色优势、专业设置、办学条件、历史背景和校园文化等方面的内容，并鼓励他们努力学习，将来争取考入**农业大学实现自己的大学梦。其次，为了鼓励广大同学们提问问题，积极思考，我购买了中性笔、涂卡笔和荧光笔作为对积极提问问题的同学们的小奖励。同时聊一聊他们的理想以及他们对大学的憧憬和想法，帮他们解答一下关于高考全国统一试题的命题习惯与相关题型，由于高三的学生没有太多时间关注时事，我有趁此向他们普及了一些关于新时代新思想的知识，告诉他们要努力，争做有理想有担当的新时代青年。临走前，我把自己的联系方式留下来，并告诉他们，如果还有什么别的疑问，可以再联系我，并告诉学弟学妹们“**农业大学欢迎你们”！

再次告别了恩师和母校，借此次“三下乡”社会实践活动，再次来到母校，再看到母校的现状和老师们让我更加坚定信念，不忘初心、不负母校和老师们的信任，把握好大学四年的时光，做个勇敢执着的追梦人。

六、实践活动的总结与心得体会：

正所谓“实践出真知”，理论上升为实践着实是不容易。首先感谢学校为我们提供“三下乡”社会实践的机会，我个人感觉通过以上社会实践活动，自己真正的提升了不少。通过更多的接触社会，了解社会现象，开阔视野，扩大知识面。通过所从事的工作，一方面挖掘自身潜力，另一方面发现自己的不足，再通过不断地改正，来进一步提升综合能力。

通过此次三下乡社会实践活动的磨练，我认识到我们当代大学生不应让自己活在象牙塔里，其实社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有我们正确的深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们更好的发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会奠定良好的基础；才能使我们学有所用，在实践中成长、成才，去更有效的为社会服务，更好地体现当代大学生的自身价值。所以我决定今后除学习专业知识以外，我还要在此次社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围。因为这样能让我们更好地发现自己与社会要求的差距，真正知道社会需要什么样的人才，进而调整我们自己，去更好地适应未来的择业和就业环境。

生活在新时代的大学生只有好好地把握住当下,“学习新思想，争做新青年”，通过不断地改进和完善自我,才能真正地胜任新时代的新要求,成为新时代的主人。作为新时代大学生我们要勇于肩负起新时代赋予的使命,认真学习专业知识，争取在毕业后为自己的祖国贡献自己的一份力量。

【篇二】

这个寒假的社会实践我选择了家教，辅导一名初二年级的学生，在这次实践过程中我有很多的收获和感悟。

通过这次近一个月的社会实践，我从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次家教的实践让我受益匪浅，自己的实践结果还是不错的。

从事教学工作一定要认真地备课。虽说以我目前的知识水平，初中的知识是轻而易举,但自己会和能把他人教会完全是两码事情。我还是找齐了教材、资料和笔记专心背课，力求做到知识上准确无误。

在与孩子的接触过程中，忽然有种错觉，可能就是代沟吧。这个年纪的孩子大多生活富足，他们张扬、自我，而这种特点与其说是个性，我倒觉得是任性吧。这个小女孩其实是很聪明的，然而成绩却不是很好。她说是因为上课不专心，经过那么多天的相处，我却认为是懒惰，总是找理由逃避学习。她听课时，时常一副心不在焉的样子，有时，我心里会感到很恼火：自己的付出与收获完全不成正比;可是除了耐心也别无他法。每当她走神时，我都会提醒她，耐着性子给她讲下去;她做题时，总是口头上说会了却懒于动手。我清楚地知道：懒惰在学习上是绝对吃不开的。于是，我经常告诫她，只有认真学习才能把成绩提高。我尽量把讲课的气氛营造的轻松愉快，但要掌握好尺度，不够严肃更容易造成她的懈怠。课余时间我给她讲了很多我在她这个年纪时学习上的事情，这种朋友式的交流让她的学习态度有了一些改观。

在家教的过程中，我做了这样一些总结:

一、在讲课方面，要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在学校上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的章节要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。

二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦躁，尽量让自己心平气和的讲解。

三、在习题布置与讲解上，要细心挑选，一定要挑些有针对性的题目给学生做，要重质量而不要一味图数量，并监督她对错题的整理和回顾。另外这个学生基础比较弱，要先强化了基础才能够去提高层次。

四、要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。这个女孩子的学习成绩处于中下游，很容易产生自卑心理，所以平时要多加鼓励，让她能重拾自信心，相信她自己是能学好的。

五、要注意与学生家长的交流，一方面能更深入了解学生的情况;另一方面能及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。

二十几天的辅导生活过得很快，虽然我不敢以老师自居，但真的希望这二十几天的家教对她有大的帮助。在这个过程中我也很大有收获，可能体会最大的就是现实与理想之间的差距吧，而这将是我以后完全在踏入社会后需要铭记的。耐心，宽容，关心，责任，友善。我想，这应该是我今年冬日收获的最丰硕的果实……

【篇三】

暑期到了，心情十分的激动。虽然不能的自由玩乐，可终于有大量的时间有自己支配。

回到家里的一个星期都是在家里呆着，并没有出去。在家里终于呆的厌烦了，于是就到本地县城找了份工作。在寻找中就找到了一份书店的管理员的工作。书店并不大，但每天的看客还是络绎不绝的。

作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次书店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

我的工作虽然很简单，只是引导顾客，帮助顾客就行了，但对于我来说也是一个挑战。见到顾客有任何疑问就要主动的上去解答，这培养了我与别人与社会交流的能力，对于以后的工作来说是有莫大好处的。由于平时我的口语表达并不是很好，通过这次实习，也可以提高自己的口语能力。在上班之前，老店员对我进行了简单的培训。他告诉我，在于顾客交流时，能通过对话来准确把握顾客的需要并尽可能的满足顾客。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

一个月的时间飞快的过去，眼看就要开学我也要提前准备一下。于是就向老板提出离开，虽然第一份工作没有多少工作，但是自己却很满足。体会到了不同的大学生活。

【篇四】

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了欧尚咖啡店，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

【篇五】

成长需要考验，人生需要磨砺，岁月已经在我们的年龄中留下了痕迹，我们不在需要呵护，我们也当独当一面了，雏鸟也到了该展翅飞翔的时刻了。

学海无涯，学业有期，我们的学习生涯接近结束时间了，在有限的时间里为自己打下更牢固的基础，为自己未来创造出更多的优势。

我决定暑假去参加工作，参加社会实践，锻炼自己，去社会中接受洗礼，接受考验。我做了充足的准备，收拾行装没有回家，去上班了。

我来到一家酒店工作，我的工作是登记每天来客的情况并给他们安排住处，为他们提供帮助，释然工作简单但是用到的技巧也还是有的。

我初来乍到，没有经验，没有见识，除了读了一肚子的书对于很多东西都是两眼一抹黑，我有一次接待客户的时候客户网上订的房我居然给安排错了房间，最后还被经理臭骂了一顿，那是让我非常难看，让我非常生气，但是我犯错了，难道要闹脾气，难道要经理包容我吗？我不是在学校学习，也不是在家中，现在是在工作，犯错被经理被上级责骂是正常的，我认真的反思和请教其他同事随着我工作的时间越久我的能力也提升了上来，我不再是像以前那样犯低级错误，能够把事情安排的妥妥贴贴的，在工作中我始终谦逊好学，始终努力工作，告诫自己少说多做，多看。在工作中我不断积累经验，在成长中我不停地进步，我慢慢的得到了越来越多的客户好评，这让我越来越有干劲。

工作分错，学习是真常的，不正常的是在同一个地方同时犯错，对于我的虚心好学，对于我的努力，我得到了经理的夸赞，在社会上贡献有多大得到的回报就有多大，每一次的工作都让我们不断进步，让我收获颇丰，在学校里我没有经历过的在工作中我很多都经历了，步入与人沟通，调解矛盾，提出建议等等，学到了管理的经验，也懂了很多的东西，虽然不是和我的专业相符但是对我的帮助确是非常大的。

在很多时候我们没有走出学校一直停留在了学校中，这对我们的成长第不够的，我们的成长是需要不断的磨砺才能够健康成长，缺少锻炼我们在接触到的时候就需要花费更多的时间去适应，这给我们带来很多的不便。

我们来到学校学习不是为了成为书呆子而是要成为一个独当一面的强者，能够学到更多的知识，我们的很多知识也需要社会的检验和运用，缺少锻炼对我们并不好。

时代在进步我们必须顺应时代的脚步，前进，而不是停留在一处给自己限制在了一个小小的范围里，努力的去做好自己该做的才是应该的。

这次的是会实践虽然短暂但是对我的帮助巨大，让我在工作中学会了很多，我以后还会利用空闲时间去锻炼自己促进成长。

【篇六】

大学阶段的实习让我们许多学生感到既憧憬又紧张，毕竟没有任何实践经验便匆匆面对的话很难在实习期间有着良好的表现，因此作为大二学生的自己在接下来的暑假之中进行社会实践并积累一些经验是很有必要的，这样也是为了今后的大学实习与正式工作做好相应的经验积累与准备，于是经过思考以后我和几名同学来到了一家酒店准备担任服务员工作，当这次服务员社会实践结束以后我也从中体会到了许多道理。

当得知需要进行岗前培训的时候我还为自己所从事工作的正规性感到高兴，期间无论是培训老师讲的酒店文化还是服务员的礼仪规范都让我体会到服务员工作的不易，当我感觉自己差不多可以胜任这份工作的时候又经历了许多现实中的挫折，本来我以为服务员只不过需要负责洗碗或者清洁卫生一类的工作，事实上工作中需要自己和顾客进行交流的地方也存在很多，这个时候如果自己露出慌乱神色的话很有可能给对方留下一个不好的印象，因此很多时候我都是想办法通过言语来让客户对酒店产生良好印象。

在酒店进行社会实践的话可以明显感觉到这里的工作人员都很团结，无论是出于对自身工作的负责还是对酒店这个共同家园的维护，都让我们这群来自不同地方的人聚集在一起成为同事并为了同样的目标而奋斗着，即便是有人在工作中遇到了难以解决的困难也能够通过同事的扶持度过难关。但是若是在服务员工作上出现差错也会受到酒店经理的严厉批评，毕竟在职场上出现疏忽造成的损失可远远比学校要严重得多。

经过长时间的社会实践也让自己的生活习惯在不知不觉间受到了服务员工作的影响，无论是站姿还是坐姿都会比较注重身边人对自己的看法，因此将礼貌性的动作养成习惯也对自己今后有着很大的好处，而且自己在社会实践期间将埋头苦干的踏实与虚心学习的活跃结合了起来，取得的不错成果也为自己今后的学习生活提供了一个不错的新思路，所以在我看来这次社会实践给自己带来的收获的确还是蛮不错的，只不过对自己来说只有不断进行反思才能从中有着更深的体会。

如果说今后自己想要从事服务业工作的话还能够从中借鉴不少，因为这次社会实践的确教会了自己许多关于礼仪方面的技巧运用，而且我也明白在顾客需要帮助的时候如何去做才能够解决对方的困扰，所以我觉得这次社会实践让自己体会到工作艰辛的同时学会了许多待人处事的道理。

【篇七】

大学我们追寻梦想，前路在远方，迈出校门，打开世界，去体会，去感受，不应该缩在校园中指责，而是要向命运发起挑战。

在学习中我们有一定的优势，但是并不代表我们的实际能力出众，我们的动手能力是有所欠缺的，想要提升自己的能力，最好的方式就是去实践，去工作，在社会中体会工作的艰辛，感受人生的真谛。

不要害怕前面一片迷茫。因为我们很多人都没有做过，没有经历过，新手需要摸着石头过河，我们需要闯荡。

我决定参加社会实践时，没有犹豫，而是立马行动准备充足，出发了。没有穿过高山，没有千难万险，虽然有些波折但是我还是找到了一份简单的工作。困难是有点，但是不是我们解决不了，只要努力就可以解决，并且实践中对人的锻炼才是最充分的还有很多人与我一样用暑假时间工作。

我的工作就是酒店的接待员，想当于前台客服，我对这项工作还是陌生的，一直以来我都是沉浸在学习中，我的为人处世，我的实际经历都是少得可怜，但是我经过了这次的工作，我得到了充分的锻炼。

在作接待工作的时候我开始比较笨拙，与人说话都紧张，经常犯一些小毛病，但是还好客户和公司领导都比较宽容，我也就在这样的工作中一点点进步，与人交流，做好自己的工作，还会在工作总做好工作的统计，每天按时上班，工作的内容也开始从简单到复杂，接待的人也五花八门。

在工作中我也会受到责备，也会受到表扬，在工作岗位上我学到了很多学校里面学不到的知识，更是掌握了很多的技巧，与人交流，工作的技巧都会在工作中学到，虽然专业知识没有得到加强但是对我的帮助更大，因为以后生活中一定会与人交流的，在工作的时候让自己的各方面得到了发展，让自己更加自信。

在学校的时候很多时间都是沉浸在学习中，虽然也会经常和同学沟通，但是都是非常熟悉的，我们工作中会遇到很多的问题，比如陌生人陌生环境，同时也会让我们变得更加坚强，更有韧性，能够直面各种困难而不屈。

老师给我们的建议，是非常有道理的，因为他们知道实践的作用，对于老师的知道，应当放在心里，在社会实践中我学会了工作，学会了自学，跟学会了谦虚，用耐心做好一件事，用努力完成工作，不急不躁，认真仔细。

在学校我们缺少风雨，缺少磨砺，在爸妈的帮助下学习，不知道生活的艰辛，不知道工作的的苦，在优越的学习生活中，迷失了，把时间浪费在了，与其浪费不如通过最近的距离来体悟社会，了解社会。

我们如果只做一个井底之蛙，幻想着外面的实际，对不起自己多年的付出，对不起爸妈的抚养，参加社会实践锻炼自己，让自己蜕变成长，这才是我们大学生该做的。

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