教师节暨表彰大会上的讲话

在江苏省泰兴中学2011年教师节

庆祝大会上的讲话

　 　

张兆江

（　2011年9月10日　）

　 　

各位老师，同志们：

今天是2011年教师节，我们来到泰兴中学，　和　老师们一起欢度节日，感到非常高兴。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政协，和全市人民，向泰兴中学的全体教职员工，并借此机会向全市广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！

刚才，会议表彰了15名优秀教师，两位老师分别围绕戴宏华同志的先进事迹，和“为人师表、廉洁从教”这一主题，作了很好的演讲，“十佳教师”代表作了表态发言。这些演讲和发言，折射着泰兴中学从严治教、育人为本的办学理念，展现着泰兴中学桃李芬芳、人才辈出的累累硕果，预示着泰兴中学蓬勃发展、不断攀高的美好未来。

泰兴中学是百年名校，是泰兴“教育之乡”品牌的标志，是全社会关注的重点。多年来，学校很好地传承了襟江书院的文脉，锤炼出良好的校风、教风、学风，为国家培养了大量优秀人才，形成了自身的办学特色和经验，取得了骄人的业绩，值得充分肯定。当然，对泰兴中学来说，只有更好、没有最好。成绩代表过去，要保持名校的荣耀，创造更大的成绩，必须以更高的追求和标准严格要求，我们要看到成绩，更要看到差距；不仅要纵向比较，更要横向竞争；不仅要面向现在，更要面向未来。面对日益激烈的竞争态势，面对全市人民的殷切期望，我们没有老本可吃，全校上下要时刻保持危机感，强化责任感，增强紧迫感，同心同德，无私奉献，砥砺奋进，敢攀高峰。努力在更高的层次上确立目标定位，实现崇高追求，使泰兴中学这一品牌更加响亮、更加辉煌。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。全市人民不会忘记，在泰兴小康、现代化建设的历史进程中，广大教育工作者，忠诚于党的教育事业，秉承“办人民满意的教育”宗旨，推进素质教育，提升教育质量，深化教育改革，取得了显著成绩。可以说，没有广大教师的辛勤努力，就没有泰兴教育事业的发展繁荣，就没有泰兴一代又一代青少年的健康成长，就没有泰兴经济社会的又好又快发展。但是，我们也应该正视这样一个现实：与推进科学、跨越、和谐发展的要求相比，与人民群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼、对多样化教育的需求相比，与周边先进地区教育竞相发展的态势相比，无论是教学质量，还是师德建设，我们还存在许多不足。“教书者必先自强，育人者必先自律”。新的形势和任务对全市广大教师提出了新的更高的要求，借此机会，我对在座的所有老师以及全市的教育工作者提四点希望：

一、希望大家牢记使命，使爱岗敬业成为自觉追求。爱岗敬业是成就事业的人生态度，是做好工作的思想基础。爱岗敬业，就是要有强烈的事业心和责任感。只有能够担当责任的人，才会被赋予更多的使命，才能赢得更多的尊重与信任。教师承担着传播知识、传承文明的重任，以什么样的状态、方式和目标去培养学生，事关市运兴衰，影响千家万户，可谓责任重大，使命光荣。无论是从事启蒙教育、义务教育，还是从事学历教育、职业教育，每一个教师都必须担负起肩负的重任，履行好神圣职责。我市教育战线不乏这样的典范：马甸中学的　丁秀荣　老师，一心扑在工作上，年幼的儿子在家中误把甲胺磷当成可乐喝，正在上课的　丁　老师坚持把课上完才接电话。虽然，家庭的埋怨、孩子的委　屈让丁　老师满怀愧疚，但是，在她的心中，给学生上好每一堂课是最高的职责，学生的敬仰才是她最大的欣慰。市一高的　田永生　老师扎根农村中学25年，妻子分娩，他没有时间照顾；患病中，他坚持给毕业班学生上课；遭遇车祸不满两个月，他就拄着拐杖上班。这样的老师还有许多许多，他们身上集中体现了一种崇高敬业精神，这就是：捧着一颗心来，不带半根草去。广大教师要像他们一样，始终牢记自己肩负的使命，树立坚定的理想信念，满腔热情做好工作；树立坚韧的敬业精神，尽心尽责地教书育人；树立坚强的意志品质，不怕吃苦，甘心受累，在默默奉献中实现人生的价值和目标追求。

二、希望大家为人师表，使高尚师德成为立身之本。教师无小节，处处皆楷模。世界上没有任何人受着象教师这样的严格监督，也没有任何人比教师对学生的心灵产生更深远的影响。正如刚才　戴佳　老师演讲中所说的那样，教师是用人格去孵化人格，用智慧去点燃智慧，用生命去影响生命。泰兴中学的“全国模范教师”钱留华同志，不仅对生物学科的教学有独到之长，对学生的关爱同样令人敬佩。他曾经为家境困难遭遇车祸的学生垫付医药费，并安排在自家吃住，使这名学生顺利考上重点大学；他还曾经连续六天，每天三次，用十八个微笑，改变了一个学生迟到的习惯。特校的　殷燕　老师悉心照料智障、残障学生，花两个学期的时间，教一名重度智障的孩子学会写“泰兴”和自己的名字，做到坚持不懈、永不言弃。珊瑚初中的黄洁清校长，腾出自家的房子安排三位　支教　老师住宿，并且自贴水电费，不占公家一分钱，做到廉洁做事、清白做人。在这些老师身上集中体现了一种高尚的师德风范，这就是：学为人师，行为世范。广大教师要像他们一样，努力成为学生成长的引领者、学生品行的示范者，自觉修身养德，培养高尚的道德情操，使学生信师言、敬师德、循师道；努力成为学校精神的建设者，传承弘扬优秀的教育教学传统，既言传又身教，既立德又立行；努力成为社会文明的倡导者，带头抵制各种不良社会思潮，积极倡导健康的生活方式，做文明风尚的榜样和楷模。

三、希望大家终身学习，使精益求精成为实际行动。　吴卫东　老师在发言中说得好，教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新。著名科学家钱学森曾发出至今仍牵动整个中国教育的“钱学森之问”：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？“钱学森之问”是对长期以来中国教育和人才问题的诘问与反思。作为一名教育工作者，不论你教小学，还是教中学大学；不论你身处城市，还是身处乡村，都有责任和义务思考这个问题，都有责任和义务来探索回答这个问题。教师要承担传道授业解惑的职责，培育具有创造精神、创业素质、创优能力的人才，首要的是自身知识广博、兴趣广泛。市三高的董泽华校长曾长期在偏远农村任教，他耐住寂寞、守住清贫，工作25年，也进修学习了25年，先后修完中文本科和教育管理、经济管理研究生课程，并自创了语文迁移教学法；泰兴中学的　曹坤　老师治学严谨，注重理论和实践相结合，参与了多项省级教育教学科研课题研究，独创了“目标驱动式自主学习”课堂教学模式；　戴宏华　老师参加工作第一年，就将十几年的高考语文试卷做了三遍，最终做到考纲、考点烂熟于胸，平时积累了上千份的教学资料，每次出试卷都能够做到独立命题，原创为主。在这些老师身上集中体现了一种可贵的职业品格，这就是：学而不厌、诲人不倦。广大教师要像他们一样，牢记“业精于勤荒于嬉、行成于思毁于随”，争做终身学习的表率，不断更新专业知识，不断优化知识结构，不断提高教育教学本领，成为学以立德、学以增智、学以致用的的典范，成为教育教学的能手，成为独树一帜的行家。

四、希望大家关爱学生，使育人成才成为不懈追求。满怀对学生的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求。现在的学生大多数是独生子女，农村中留守儿童比例较大，这些学生的意志品质相对薄弱，抗挫折能力偏低，往往会因各种原因而导致心理脆弱，既影响学习，更影响将来的成才。在现行的教育体制下，在升学压力的重负下，贯彻落实教育公平的要求，处理好选拔教育和素质教育的关系，需要每一位老师付出更多的辛苦和劳动。洋思中学的蔡林森和秦培元新老两位校长，不放弃每一个孩子，以极其负责的态度教好每一个学生，做到对每一个学生的思想品质、学习成绩、身体素质、家庭情况都了然于胸，做到不因学优而忽视品优，不因绩差而放弃育才，他们用行动践行着一个朴实的教育理念，这就是：不抛弃每一个学生，不放弃每一次努力。广大教师要像他们一样，真心对待学生，真情关爱学生。要视学生为子女，时刻关心学生的学习、生活，帮助学生全面发展。要学习更多的教育学、心理学知识，善于做学生的思想和心理疏导工作，并以自己乐观的心态和向上的精神，潜移默化地影响学生，引领学生走出成长中的烦恼和困惑。要乐于跟踪教育自己教过的每一个学生，努力成为学生终身受益的良师诤友。

强市必强教，强市先强教。教育是一项复杂的社会系统工程，推进泰兴教育事业的发展，不仅要靠全体教育工作者的不懈努力，还需要各级党委政府、教育主管部门积极作为。要把教育事业作为基础性、先导性、全局性的工程抓紧抓细抓实。各级领导干部特别是党政一把手，要高度重视教育，大力支持教育，积极解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。进一步拓宽教育筹资渠道，加大对教育的投入，大力改善办学条件，统筹城乡教育发展。要把教师队伍建设纳入到全市人才工作的总体战略中统筹考虑。建立优秀教师的培养、评价、使用、流动、激励机制，加大骨干教师、学科带头人队伍建设，提高教师整体素质和业务水平，让教师成为人才聚集成长的高地。更加关心教师的工作和生活，努力改善教师特别是广大农村教师的工作、学习、生活条件，维护好他们的合法权益，让教师成为我们这个社会最受尊敬的职业。要努力培育尊师重教的良好社会风气。要把“教育之乡”的品牌发扬光大，大力宣传教育战线上的优秀典型，激发广大教师献身教育事业的积极性、主动性、创造性；大力宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹，引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教，真正把尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造落到实处，把优先发展教育战略落到实处。

同志们，教育承载着国家和民族的希望，寄托着千家万户的期盼。教师职业责任重大，使命光荣。希望广大教师以对党和人民教育事业的高度忠诚，奋发有为，开拓创新，共同推进我市教育工作不断开创新局面、迈上新台阶，为全市实现“三个共创、六个争先”的奋斗目标作出新的更大贡献！

最后，再次祝愿广大教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！

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