计划出国学习艺术的学生，有什么建议？
A：不能仅把留学看做升学的一个环节，更需要从思路和思维上长远看待所学的专业。学生可以多和有过留学经历的人聊一聊，看看他们的求学经验和他们回国后的发展。在信息发达的今天，学生应该更早的去认识这个行业，认识所学专业的后期发展是不是自己喜欢的。除此之外，一定要培养合作意识。因为很多回国的设计师和艺术家性格都比较鲜明，缺乏合作意识。个性鲜明是做设计的优势，但是对于未来的职业发展会有影响。
Q：您选择合伙人的标准是什么？
A：我的合伙人分三类，执行合伙人、资源合伙人和财务合伙人。我对执行合伙人的选择较高，维欧各地合伙人也都是独立品牌创始人或知名品牌企业出身。在执行合伙人的选择上，我会需要跟我年龄相仿，有一定的社会阅历和背景的人才。刚毕业进行创业的人不属于我的选择范围，因为不管是从人生阅历、专业能力背景，还是心理承受能力，可能都需要一段时间的培养与发展。我是希望有较强专业背景，刚好也是自己的职业生涯到了一定瓶颈，想去在另外一个行业和产业里面去发展自己，也愿意投入一定资金，投入长线时间的人。
Q：您与您的妻子作为 “夫妻档”创业，如何处理生活与工作的关系？
A：除了都是工作狂以外，我们两人的分工还是比较明确。我比较偏战略规划和一些大的模式创新。她在发展的过程当中也比较信任我的想法，所以偏重执行。我俩在生活和工作当中，其实有点分不开的，感觉工作跟生活都融到一起，回家不谈工作，我俩还真做不到，而且我现在也比较推崇夫妻档创业。
Q：您希望的艺术教育是什么状态的？
A：中国的艺术教育应该学习西方考试测评的丰富性，增加多种形式和内容的考试。比如目前，国内艺考只进行简单的三或四门门课程，未来可以发展到几十门课程，而由学生根据自己的爱好，自选三或四门课程，每一门都会进行创意检测，那这种自由组合的形式就会非常丰富。除此之外，可以一年多次进行考试，来解决教育对艺术人才的筛选。如果未来国内的教育更加的市场化、商业化，产生更多的教育公司、组织，可以也从社会层面不断开发考试的标准和考题，达到多方位的认证。
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