摘 要：随着人们生活水平日渐提升，对媒体播放提出了多样化需求，而传统视频制作技术已经难以满足现代社会发展需求，而非线性编辑系统作为一项新型技术，具有较为强大的编辑功能，为此，将其应用于视频制作中显得尤为必要。文章将对非线性编辑系统概念及特点进行分析和研究，并阐述系统在视频制作中的原理及具体过程，旨在为我国视频制作等媒体行业可持续发展提供支持和参考。
关键词：非线性编辑系统；视频制作；应用
前言
近年来，非线性编辑系统作为信息技术与数字视频技术融合的产物，以其自身优势在视频制作中应用，促使视频制作逐渐由单一编辑功能朝着多功能节目包装方向发展，在推动视频制作发展等方面发挥着积极作用，并受到越来越多的关注。因此，加强对非线性编辑系统在视频制作中应用的研究具有现实意义。
1 非线性编辑系统概念及特点
非线性编辑主要是指将计算机技术作为基础，直接从硬盘以帧或者文件途径迅速、准确地存取素材，实现编辑目标的一种技术[1]。
非线性编辑系统在具体使用过程中，特点主要表现在以下几个方面：首先，非编系统将计算机硬盘作为主要存储介质，较传统存储而言，具有更大的存储空间，且设备操作更为方便，另外，存储与硬盘中的图片等内容也转变为链表结构代替，能够确保素材与文件之间的合理性；其次，非编系统具有特技、字幕等多样化功能，且编辑过程中不需要考虑素材顺序，能够随时对素材进行预览、查找等，能够满足多样化视频制作需求，在提高编辑人员创作力方面也发挥着积极作用；最后，由于非编系统核心是计算机，而计算机采取的数字化处理形式，避免了传统编辑出现的磁带磨损等不足，且数字化形式采取的SDI方式对信号进行编辑，保证信号不会发生变化，有效提高了视频质量。
2 非线性编辑系统在视频制作中的原理及具体过程
2.1 工作原理分析
非编系统是建立在线性编辑设备基础之上，通过集成形式丰富系统功能，简单来看，非编系统工作原理体现在三点：首先，采集。预运用视音频接口采集卡收集摄像机及录像机等设备发出的信号，并将其转化为数字信号，进行压缩处理，存储于硬盘当中；其次，编辑。根据视频制作目标，对硬盘中的素材进行加工和处理，为后期制作提供支持；最后，输出。将完成制作的视频导出成文件，并进行模数转换和数字压缩处理，完成转换后，将其刻录成为VCD光盘。
2.2 具体过程分析
非编系统运行将工作原理作为基础，文章将结合Adobe Premiere软件对其操作过程进行分析：
首先，素材采集是视频制作的基础，简而言之，是对音频文件的采编及素材的挑选，针对该环节，值得注意三点技术要领，传统素材文件保存存取速度较慢，且在硬盘中的素材文件通过分类进行管理，能够方便制作人存取；另外，选择系统时，要优先选择先进接口技术，如SDI接口、DV接口等，如果条件不允许情况下，可以选择S-Video接口等，满足素材采集需求；而对于素材压缩处理，由于在同类压缩形式下，压缩比越小，那么相对应的图像质量也会越高，为此，在视频制作时，要结合实际情况，选择压缩比，例如：在进行短视频制作时，涉及到的素材较少，可以选择低压缩比，以此来提高视频制作质量。
其次，节目编辑是视频制作的核心，主要通过三个程序完成。其一，将素材通过特定格式导入到素材文件当中，选择外部文件与项目窗口中的文件作为链接形式，最终将其缩小至项目文件大小；其二，非编系统在确定编辑点后，将采取实时粗略及精确的时码进行定位，并将需要的素材进行有机整合，利用系统特技及转场效果等功能实现素材之间的良好衔接，丰富视频内容，提高视频效果[2]。
再次，视频节目制作中，声音作为不可缺少的一部分，也是视频制作的难点。音频剪辑与视频存在一定相似之处，可以利用时间轴窗口中的各类工具进行音频剪辑，或者利用第三方音频编辑软件进行剪辑。非编系统针对声音的编辑，能够有效突破音轨数量的约束，实现对多轨音频的合成处理，且能够实现不压缩波形文件录制声音。另外，由于模数转换过程中，采样深度与频率对音频素材质量及规模存在一定影响，采样频率高、且深度大，那么相对应的声音质量也随之提升。面对日益发展的视频制作需求，电视台开始采取立体声音信号进行视频制作。
最后，节目制作完成后，要结合实际需求进行节目输出，并将其保存至录像带介质上，如果非编系统编辑对画面质量要求较高，可以通过输出EDL后进行精细编辑，但是，需要注意EDL兼容问题，另外，在直接输出硬盘过程中，要最大程度上减少中间环节，有效提高系统稳定性，为视频制作目标的实现奠定基础[3]。
3 结束语
根据上文所述，非编系统作为科学技术不断发展的产物，其在提高视频制作质量和效率等方面占据举足轻重的位置。因此，在进行视频编辑过程中，要加强对视频编辑本质及特点的分析和研究，并掌握该系统工作原理，结合视频制作目标，采集素材，通过视频与音频的制作，最终输出视频，将高质量视频呈现给观众，进而为电视媒体可持续发展提供支持。
参考文献
[1]张福志.DVStorm2非线性编辑系统应用及编辑技巧[J].北京工业职业技术学院学报，2010，18（3）：259-261.
[2]伍顺比.虚拟现实技术在“电视节目制作”课程实验教学中的应用[J].电脑知识与技术，2012，20（5）：12-14.
[3]阎玺.新媒体时代电视节目的创新—结合电视与新媒体的融合进行的分析报告[J].湖北大学成人教育学院学报，2011，10（8）：158-159.
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