篇一：2019-2019学年(上)九年级国庆假期作业
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九（上）数学
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9．如图，一次函数y1?x与二次函数y2?ax2?bx?c的图象相交于点P，Q两点，则函数
y?ax2?(b?1)x?c的图象可能为【 】
一.选择题（每小题3分，共30分）
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?? ?? 线线 ?? ?? ?? ?? 号??编?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 名??姓??封题 ?? ?? ?? ?? ?? ?? 级??班???? ?? ?? ?? ?? ?? ??学??中??地??大????密答??????????????????????????????1．下列函数不属于二次函数的是【 】
A. y?(x?1)(x?2) B. y?1
2
(x?1)2
C. y?2(x?3)2?2x2 D. y?1?3x2
2．二次函数y?(x?1)2?2的顶点坐标为【 】
A. （-1，-2） B. （-1，2） C. （1，-2） D. （1，2）
3．将二次函数y??1
x2?x?3用配方法化成y?a(x?h)24
?k的形式【 】
A.
y??11
4(x?2)2?2 B. y?
4
(x?2)2?4 C. y??1
4
(x?2)2?4
D. y??(11
2x?2
)2?3
4．如图所示，抛物线顶点坐标是P（1，3），则函数y随自变量x的增大而减小的x的取值范围
是【 】
A. x?3
B. x?3 C. x?1 D. x?1
5．二次函数y?x2
?ax?b中，若a?b?0，则它的图象必经过点【 】
A. （-1，-1）
B. （1，-1）
C. （1，1）
D. （-1，1）
6．二次函数y?x2?kx?1与y?x2?x?k的图象相交，若有一个交点在x轴上，则k为【 】
A. 0
B. -1 C.
2 D. 0.25
7．将抛物线y?x2
向左平移2
个单位长度，再向下平移3个单位长度，得到的抛物线的函数表达
式为【 】
A. y?(x?2)2?3 B. y?(x?2)2?3
C. y?(x?2)2?3
D. y?(x?2)2?3
8．已知二次函数y22?ax?bx?c?2的图象如图所示，顶点为（-1，0），下列结论：①abc?0②
b2?4ac?0③a?2④4a?2b?c?0，其中正确结论的个数是【 】
第4题图 第8题图
第16题图
九年级数学（上） 第1页 共4页
10．一个寻宝游戏的寻宝通道如图所示，通道由在同一平面内的AB，BC，CA，OA，OB，OC
组成.为纪录寻宝者行进路线，在BC的中点M处放置了一台定位仪器.设寻宝者行进的时间
为x，寻宝者与定位仪器之间的距离为y，若寻宝者匀速行进，且表示y与x的函数关系的图象大致如图所示，则寻宝者的行进路线可能是【 】
A. A→O→B B. B→A→C C. B→O→C
D.
C→B
→O
二.填空题（每空3分，共18分）
11．用“描点法”画二次函数y?ax2?bx?c的图象时，列了如下表格：
根据表格中的信息回答问题：当x?3时，y?12．已知二次函数y?kx2?4x?2的图象和x轴有交点，则k的取值范围是. 13．小汽车的刹车距离s（m）与速度v（km/h）之间的函数表达式为s?0.005v2.一辆小汽车的速
度为100km/h，在前方80m处停放着一辆故障车，此时刹车有危险（填“会”或“不会”）. 14．若二次函数y?x2?6x?c的图像过A(?1,y1)，B(2,y2)，C(3,y3);[三点，则y1、y2、y3大小
关系正确的是 （用“<”连接）.
15．若抛物线y?mx2?2x?3与x轴将于A、B两点，且AB=4，则m?.
16．如图所示，在△ABC中，∠B=90°，AB=12mm，BC=24mm，动点P从点A开始沿边AB向B以2mm/s的速度移动（不与点B重合），动点Q从点B开始沿BC向C以4mm/s的速度移动（不与点C重合）.如果P、 Q两点分另从点A、B同时出发，那么经过 秒，四边形APQC的面积最小.
九年级数学（上） 第 2 页 共 4页
三.解答题
17．（6分）二次函数y?x2?bx?c的图象经过点（4，3），（3，0）。
（1）求b、c的值；
（2）求出该二次函数图象的顶点坐标和对称轴；
18．（10分）如图，在平面直角坐标系xOy中，边长为2的正方形OABC的顶点A、C分别在
x轴、y轴的正半轴上，二次函数y??2
3
x2?bx?c的图像经过B、C两点．
（1）求该二次函数的解析式；
（2）若直线y?kx?m与二次函数y??2
3
x2?bx?c相交于点M(-1,0)，B点，直接写出不等
式kx?m??2
3
x2?bx?c的解集．
19．（10分）某种商品的进价为每件50元，售价为每件60元，每个月可卖出200件；
如果每件
商品的售价上涨1元，则每个月少卖10件（每件售价不能高于72元），设每件商品的售价上涨x元（x为整数），每个月的销售利润为y元.
(1)求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围;
(2)每件商品的售价定为多少时每个月可获得最大利润?最大利润是多少?
九年级数学（上） 第3页 共4页 20．（12分）某农户计划利用现有的一面墙再修四面墙，建造如图9所示的长方体游泳池，培育
不同品种的鱼苗，他已备足可以修高为1.5m，长18m的墙的材料准备施工，设图中与现有
??一面墙垂直的三面墙的长度都为xm，即AD＝EF＝BC＝xm.（不考虑墙的厚度）
????（1）若想水池的总容积为36m3，x应等于多少？
????（2）求水池的容积V与x的函数关系式，并直接写出x的取值范围；
????（3）若想使水池的总容积V最大，x应为多少？最大容积是多少？
????????????线线????
??????????????????21．（14分）如图，已知抛物线y??1
??2
x2?bx?c与坐标轴分别交于点A（0，8）、B（8，0）和
????点E，动点C从原点O开始沿OA方向以每秒1个单位长度移动，动点D从点B开始沿BO??方向以每秒1个单位长度移动，动点C、D同时出发，当动点D到达原点O时，点C、D停??题封止运动．
????（1）直接写出抛物线的解析式：
；
????（2）求△CED的面积S与D点运动时间t的函数解析式；
当t为何值时，△CED的面积最??大？最大面积是多少？
????（3）当△CED的面积最大时，在抛物线上是否存在点P（点E除外），使△PCD的面积等于????△CED的最大面积？若存在，求出P点的坐标；
若不存在，请说明理由．
??????????????????????答密????
????
??????????????????????????九年级数学（上） 第 4 页 共 4页
篇二：七年级国庆假期语文作业(二)201909
七年级国庆假期语文作业（二）
命题人：戴冬梅 审核人：
一、积累与运用（20分）
1.在下列括号内填入适当的字、音。（4分）
每个人都有一个金色的少年时代。有的人的少年时代如白驹()过隙，充满惆．．（ ）怅；
有的人少年时代，五彩纷呈（ ），乐趣荟cuì（ ）；
有的人的少年．
时代，徜（ ）徉在浩淼的书海中，xié（ ）取最美的果实。愿我们的少年时代都．
juān（ ）刻着最美的记忆。mó（ ）然回首，年华无限。
2.从下列词语中工有四个错别字，请找出来填写在下表，然后改正。（4分） 危言耸听 走头无路红紫芳菲半明半味心旷神怡
3.根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（4分）
几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？
病人说：“ ”
4.默写（8分）。
（1）这是你至爱的女儿含着泪叠的，。
(2) ，不知秋思落谁家？
(3)念天地之悠悠，。
(4)，月中霜里斗婵娟。
(5) 梅雪争春未肯降， 。
(6) 《水调歌头》中描写月光的句子是 ， ， 。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《往事依依》中的一段文字，完成5—13题。（12）
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不
小孩说：“ ”
用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄迎在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀还辨得出五年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上，几十年过去了，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。（于漪《往事依依》）
5.用一句话简要概括上文的主要内容。（2分） ▲6.文段中的“雕镂”和“镌刻”在注释中都解释为“雕刻”，既然意思相同，为什么不用同一个呢？谈谈你的理解。（2分）
7.根据课文内容用自己的语言填表。（3分）
▲8.仅根据上文内容，试简要归纳出于漪老师的语文教学观（2分）
9.联系实际，敞开心扉，选择一位你最喜欢的语文老师简要说说他的教课特点。（3分）
（二）阅读下列文段，完成10——14题。（14分）
中等生
①女儿的班里总共有五十个人，而每每考试，女儿都排名中间，就成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：孩子，你怎么就不是个神童呢？”女儿说：“因为你不是神父啊。”丈夫无言以对，我不禁笑出声来。
②中秋节，亲友相聚。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。
十二岁的女儿，在众人的催促下，大大
方方地说：“我想做妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”
③亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。丈夫的神情，极为尴尬。回家后，他叹着气说：“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？
④其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班。没多久，孩子就病倒了。
⑤我和丈夫，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。
⑥周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。忙忙碌碌，像个细心的小管家。回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。至下车，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
⑦期中考试后，我接到了女儿班主任的电话，得知女儿的成绩仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。他感叹道：你这个女儿，虽说成绩一般，可为人，实在很优秀啊。
⑧我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”
⑨我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖。那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。
★10.第②自然段划线部分的句子删掉好不好？请说出你的理由。（3分）
11.请用第⑤自然段中的一个成语评价第④自然段中我和丈夫的行为。（2分）
12.女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出一处能体现女儿此性格特点的句子并摘抄下来。（3分）
13.第⑥自然段中写到“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此时，他回想些什么呢？请用一到两句话描述出来。（3分）★14.请简要谈谈你对第⑨自然段划线句子的理解（3分）
（三）阅读选文，完成8-11题（14分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成蕾，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
15.解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）必细察其纹理 （2）私拟作群鹤舞空 ．
（3）素帐中 （4）果如鹤唳云端 ．．
16.翻译下列句子（4分）
（1）昂首观之，项为之强。
（2）能张目对日，明察秋毫
17.这段文字中，作者运用奇特的想象，写出了观蚊如鹤的两个画面。请简要概括着两个画面的内容（2分）
★18.作者观蚊如鹤，达到如此高妙的境地，根本原因是什么？请简要分析。（4分）
三、作文（40分）
19.请以“我给自己写封信”为题，写一篇作文，不少于600字。
国庆作业二答案
1-4略
5.描写了两位国文老师生动的读书情景和对自己一生的影响
6.为了避免重复，使语言富于变化（1）。两词各有侧重，雕镂侧重于雕刻的精细，镌刻侧重于刻的印迹深。
（1）
7.（3分，答对2格得1分，不设0.5分。意思对即可，完全照搬原文扣1分。）
8.不设统一答案。答题要点：要以情动人，应以朗读为主，要激发学生的阅读兴趣。
9.没有标准答案。（3分。按内容是否深刻、语言是否通顺分3、2、1给分
10.不好。划线句子突出了其他孩子的理想的远大，用以和女儿作对比，显出女儿理想的平凡。
11.揠苗助长
12.丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：孩子，你怎么就不是个神童呢？”女儿说：“因为你不是神父啊。”或者“回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。”
13.原来我的女儿一点也不差！
14.只要健康，平凡也是一种美。比如运动场上欢呼的拉拉队，一辈子默默无闻却为家庭付出了一切的父母等等。
15.略16.略
17.青云白鹤图 鹤唳云端图
18.心之所向，善于想象与联想
篇三：2019国庆假期作业
2019一年级国庆假期作业
语文：
一、我会读这些生字“天地人你我他一二三四五上下口耳目手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十爸妈马土不” 要求：1、每个生字读三遍。
2、我会给每个生字组一个词读出来。
二、我会写这些生字“一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十” 要求：1、家长念，我会写。
2、我会给每个字组两个词。
三、我会读这些音节。
bǎ bō bǐ bù pá p? pí pǔ mǎ mō mǐ mù fā f? fǔ dǎ dé dī dú tā tè tí tú ná né nǐ nù nǚ lā lè lì lù lǘ
四、我会找秋天。
1、我和家长一起到田野中寻找并认识的农作物 。
2、我和家长一起到果园里采摘的香甜水果有：
。
3、我和家长一起爬了 山，在山中采、摘、捡了几片叶子，并用这些叶子做了一幅手工画。（节后将展示每一个学生的手工作品）
五、我会继续坚持每天读课外书。还会讲故事，故事的名字是 。
家长评价：
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