共青团活动方案端午节做为我们国家的传统节日，我们一定要将它在青年的下一代好好的继续传承下。一、活动时间_月_日上午。二、活动地点___社区。三、活动目的了解下面是小编为大家整理的共青团活动方案4篇,供大家参考。
端午节做为我们国家的传统节日，我们一定要将它在青年的下一代好好的继续传承下。
一、活动时间
_月_日上午。
二、活动地点
___社区。
三、活动目的
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。
四、活动主题
艾香端午邻里和。
五、活动内容
（一）“话端午”演讲、展览活动
1、设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。（发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活。）
2、开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本；邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。
（二）“传统厨艺+诗艺”比拼
由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。（中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了__端午的“五红”之外，其他地区也都有传统菜肴，如__吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。）
（三）端午三创“卫生”大赛
设计若干“卫生包干区”，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。（“清明插柳，端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动。）
（四）传授“制香囊手艺”
给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。（小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。）
（五）包粽子比赛
先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得、最多。（包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺一定要传承下去。）
六、奖品端午节送艾草
各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。
其他参与者均为鼓励奖，给参与活动的每一位选手免费发放艾草，每人限领一份，体现“重在参与，重在开心”的活动原则。
4月26日，大辛庄中学举行“庆祝建党成立xx周年——迎五四，颂青春”主题班会活动。
为纪念五四运动xx周年，进一步弘扬五四精神，继承和发扬五四光荣传统，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，促进良好校风的形成，学校举办了此次活动。
学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动，进一步丰富学生的思想，展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德，认真学习，用优良的成绩迎接中国共产党九十岁生日，为党献礼。努力成长为国家栋梁，为祖国的发展做出应有的贡献。
4月27日，乐昌职校为纪念五四爱国运动xx周年，各班召开了以“纪念五四运动，弘扬爱国精神”为主题的班会。
此次主题班会内容充实，形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义，有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料，有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识，有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样，就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的爱国热情和奋斗精神。通过此次班会，同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识，也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示，今后要努力学习专业技能，强化职业道德操守，奋发进取，争做新时期的优秀中职生，为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。
第一部分 活动介绍
1、活动背景
中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1949年4月，在党中央的"关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。
2、活动目的
通过一系列的宣传活动让更多的团员增强政治学习兴趣，提高政治觉悟，加强团员们入党的积极性。引导和激励广大青年团员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。
通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远跟党走！
3、活动意义
深入贯彻落实科学发展观，回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷，充分表现当代共青年团员积极向上的健康风貌，继承民族优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌
第二部分 活动内容
1活动主题；青春，理想，奋斗
2 活动对象：__级全体共青团员
3 活动时间：
4 活动展开
《1》召开干部会议，统一思想
《2》开展“我的青春我的团”纪念建团100周年征文活动
《3》以“红歌传唱100年，团员精神代代传”为主题，开展红歌传唱青春歌会。
《4》进行时政知识竞赛（分三步并把参赛选手分几小组，目的加强同学们的团队精神）
第一步：轮流答题
第二步:抢答题
第三部：论述题
《5》建团100周年为主题的手抄报（要求各班提交作品）对作品进行评论分出一，二，三等奖。（目的就是提高同学们组织文字材料和初步报纸编排的能力）
《6》开展“走进基层---倾听青少年”调研活动
以建团100周年为主题，激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命为要务中心做一份调查表，只针对广大青少年学生。
《7》开展“光荣、传承----青春足迹”纪念建团100周年老团干寄语征集活动
围绕建团100周年，邀请在共青团工作过的老团干讲述成长经历，回忆共青团工作，寄语广大团员青年，增强广大青年团干的责任感和使命感，调动广大青年的工作积极性和主动性，为建设幸福美好新院系贡献力量。
5、 各部门活动准则
（1）学习部：活动记录
（2）组织部：收集素材，拟定活动方案
（3）宣传部：制作海报，展板
（4）外联部：场地预约，协调相关活动人员
6、活动安排
（1）活动前期
1、政治讲座交流前期准备：确定交流会的教室，联系入党积极分子和优秀党员，邀请参加。准备交流会时使用的一次性水杯、水。
2、 宣传部制作宣传海报，两个宣传栏各一张海报
3、 下发关于建团一笔周年，预备党员心得汇报通知
（2）活动具体安排
1、张贴海报
2、 召开政治讲座交流会，学习部作好记录
3、 上交心得汇报
（3）活动后期
1、 整理会场
2、 整理资料，总结经验。
第三部分 资金预算海报两张，水杯五十个，热水瓶五个。
相信通过举办一系列活动能提高我校共青团员更加热爱共青组织，忠于组织，坚决地跟着党走。提高我校共青团员自身的综合素质，使同学们更加了解和体会我们党和共青团的领导能力。
时代各有不同，青春一脉相承，今年是中国共青团成立100周年，作为新时代青年，要用我们的青春主动作为、勇挑重担，要在自己的岗位上发光发热，做到不负韶华，在青春的赛道上奋力奔跑。就像习近平总书记在大会上所说的那样：“新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神。”我们要用清醒的头脑思考人生，用智慧的力量创造未来，在实践锻造中不断增强做中国人的志气、骨气、底气，让革命薪火代代相传！
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