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党建结对共建协议书
甲方：_______
乙方：_______
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化“创先争优”活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下：
一、工作目标
本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。
二、共建时间
从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。
三、共建内容
1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物，切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活；共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。
2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点，扎实推进党员人才工程，培养入党积极分子，加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务，共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。
3、共解群众急难。共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职工群众感受到共建的成果。
4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面提供支持和帮助，帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。
5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业文化与企业管理经验。
6、其它约定：
在本协议中，如有未尽事宜，双方及时沟通，研究补充，协商解决。
以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份。
甲方_______乙方_______
代表签字：_______代表签字：_______
_____年__月__日_____年__月__日
党建共建协议书
党建共建协议书
甲方：_______
乙方：_______
为认真贯彻落实党的十*届*中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化“创先争优”活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下：
一、工作目标
本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。
二、共建时间
从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。
三、共建内容
1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物，切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展
1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和
精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。
2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点，扎实推进党员人才工程，培
养入党积极分子，加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务，共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。
3、共解群众急难。共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职工群众感受到共建的成果。
4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面提供支持和帮助，帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。
5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业文化与企业管理经验。
6、其它约定：
在本协议中，如有未尽事宜，双方及时沟通，研究补充，协商解决。
以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份。
甲方(盖章)_______乙方(盖章)_______
代表签字：_______代表签字：_______
_____年__月__日
_____年__月__日
党建共建协议书
甲方：________乙方：____________
为深入贯彻落实科学发展观，进一步探索创新党建工作，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议。
基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，通过活动开展，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的社企共发展的基层党建工作新格局。
结对共建活动形式和内容：
1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。
2、党员干部互动。根据需要，双方定期召开座谈会，上党课，双方邀请党员参与对方单位党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
3、党建载体互用。甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，提升党建工作整体水平。
4、结对帮扶互助。按照双方群众的愿望和要求，甲、乙双方要根据实际，结合党员志愿服务等工作，每年为群众单位办1-2件实事、好事。
共建活动重点围绕“四个一”开展共建：共同为群众办一件实事，共同上一次党课，进行一次联合组织生活会，共同进行一次民情民意访谈。
本协议有效时间暂定为一年，自____年____月____日至____年____月____日止，如需延长或续签协议，双方另行择日商定。
本协议一式两份，双方党组织各一份。
结对基层党组织(盖章)_______结对基层党组织(盖章)________
负责人签名：__________负责人签名：________
____年____月____日
党建共建协议书
甲方：__市实验学校
乙方：__中心小学
__中心小学
为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发__号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：
一、指导思想
以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。
二、共建思路
1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。
2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。
3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。
三、具体措施
1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。
2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。
3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学
生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生“到共建学校上课”、“寒暑假综合实践活动”等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。
4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。
5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在“生本高效课堂研究”“课堂观察”“芦苇沙龙”等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。
6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。
7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设“城乡共建”板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。
本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。
结对共建协议书模板5篇结对共建协议书模板5篇 在社会发展不断提速的今天，我们都跟协议书有着直接或间接的联系，签订协议书是解决纠纷的保障。?家知道协议书的格式吗？以下是?编为?家整理的结对共建协议书5篇，希望能够帮助到?家。结对共建协议书
篇1 甲?：_______ ??：_______ 为认真贯彻落实党的?七届四中全会精神，创新基层党建?作载体，提?基层党建?作?平，进?步巩固学习实践活动成果，深化创先争优活动，经双?友好协商，确?为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下： ?、?作?标?、?作?标 本着资源共享、优势互补、注重实效的原则，通过共建活动平台、分享?作资源、交流?作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到推动发展、服务群众、凝聚??、促进和谐的?标要求。 ?、共建时间?、共建时间 从_____年__?__??_____年__?__?共__年时间。 三、共建内容三、共建内容
1、共筑组织基础。共建单位每年要精?选树好?边的先进典型?物，切实开展好向先进模范?物学习为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通?部?作情况、共同探讨党建??存在的问题、组织参观重?项?等为内容互动开展1-2次?质量的组织?活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理?作，思想政治?作和精神?明?作，不断提?党建?作规范化?平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。
2、共促队伍建设。共建单位要根据各?的特点，扎实推进党员?才?程，培养?党积极分?，加?党员发展和党员?才培养?度。加强对流动党员管理和服务，共同帮助流动党员解决家庭?常?活中具体困难。
3、共解群众急难。共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱?程。在就业培训、??上学等??共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职?群众普遍关?的最急、最盼?????法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职?群众感受到共建的成果。
4、共办实事好事。共建单位每年要互办?件实事好事。要充分发挥??优势，在信息、技术等??提供?持和帮助，帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。
5、共谋双?发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对?访，实现双??政管理层互访，交流借鉴企业?化与企业管理经验。
6、其它约定： 在本协议中，如有未尽事宜，双?及时沟通，研究补充，协商解决。 以上协议经双?签订，共同遵守。协议?式四份，甲?双?各执?份，各?报上级党委备案?份。 甲?(盖章)：_______??(盖章)：_______ 代表签字：_______代表签字：_______
_____年__?__?_____年__?__?结对共建协议书
篇2 甲?： ??： ?程由邹培施?队承包建设，为了确保?程按时按质、按量完成，经甲?双?友好协商同意，签订合同条款如下： ?、?程地点：。 ?、?程名称：
。 三、?程量：篮球场?个，舞台?个及周边围墙建设，塘边挡??程，村址?座（地?60㎡，两层，共120㎡）。 四、?程要求：?切?程质量按照图纸预算进?施?，若在施?中有?程量增加时，则按实际?程量增加?程款。如有?程质量需要返?，?切费?由??负责。甲?要求春节前先完成篮球场地?，村址主体?座，余下则按?期完成。 五、?程造价：该?程款40万元。 六、?程期限：本?程总?期为90晴天，20xx年12?26?开?。 七、?程款?付?法：??进场开?5天内甲??付?程款25万元，完?验收合格后甲?在20xx年12?30?前?付余下?程款，甲?不得以任何理由拒付?程款给??。如??收到款后不开?，甲?有权收回25万元，如有村民?地纠纷，??有权停?，停?造成损失甲?按每天?价赔偿。 ?、?程施?管理：
1、承包?应根据?程实际，科学合理组织施?，确保?程按时保质完成。
2、承包?必须严格按照双?审定的施?图纸及国家现?相关施?规范施?。
3、建设单位必须在施?单位进场前规划好安装?地。
4、建设单位在?程验收合格后必须按时?付?程款给承包?。 九、以上合同由甲?双?代表签名?效。本合同?式两份， 甲?双?各执?份，?程完?款项付清后本合同?然失效。 甲?签名盖章：??签名：结对共建协议书
篇3 甲?：五河县实验?学 ??：______________?学 根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进?步加强校际之间合作，实现开放办学，对?交流的?标。经双?协商决定开展结对共建活动。 ?、指导思想?、指导思想 全?落实县局有关?件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加?开放的?度，双?教师?主选择，?由组合，互帮互助，共同提?。 ?、共建?标?、共建?标
1、通过交流活动的开展，提?各?学校的办学?平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶，提?双?学校的教师的"业务互质。
3、建?起良好的校际合作机制，以合作促发展。 三、双?协作内容及?式：
1、双?定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建?作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各?教育教学?作。
2、共建单位要深?到课堂和教学管理?作的整个过程中，运?多种形式了解各?的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此?作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳?学校各项?作的计划体系之?，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项?作，并在活动场所、活动经费等??给予?持。
4、学校?政要全??持共建活动的开展，根据各校的??特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对?作的深?开展。
5、建?起相关的结对?作制度 （1）会商制度。成?共建活动领导?组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署?作。 （2）定期交流制度。双?定期开展?作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。 （3）资料共享制度。双?分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和?式，每次活动的相关资料双?共享。 四、本协议?式三份，甲?双?各执?份，另?份送教育局相关部门备案。 五、其他未尽事宜，双?协商补充。 六、此协议经双?单位盖章签字?效。 甲
?（盖章）：五河县实验?学
?（盖章）：_______________
负责?（签字）：_______________负责?（签字）：______________
__________年______?_______??帼?明岗结对共建协议书房屋承建协议书结对共建协议书
篇4 甲?（?帼?明岗）： ??： 为了进?步深化?帼建功和双学双?活动，充分发挥各级"?帼?明岗"的?范带头作?，促进?帼建功活动在新形势下的拓展和延伸，促进城乡妇?的全?发展。经双?协商，特签**对协议书如下： 第?条
?帼?明岗与结对单位的结对要以推动双?发展、扩??帼?明岗社会影响?为?标，从双?实际和发展需要出发，制**对?案，确**对内容，落实结对措施，实现双?预期的?标。 第?条
?帼?明岗与结对单位要坚持"因地制宜、优势互补、资源共享、务求实效"的原则，充分发挥结对双?在?化、教育、?才、资?、信息、?然资源等??的优势，促进双?在结对中国共产党同协调发展。 第三条
?帼?明岗要积极整合?、财、物资源，根据岗位特点，坚持以项?牵?、信息牵?、活动共建等形式，围绕结对单位的实际需要，不定期地开展各种结对活动，切实服务**经济社会发展，引导和帮助结对单位妇?提?科技素质，增强致富能?，原则上要求每年活动不少于?次，同时要求做好相关活动记录。 第四条
结对单位要充分发挥各?优势，为?帼?明岗的建设和发展提供实践平台。要积极邀请?帼?明岗的岗位成员到结对单位参与活动，接受教育，?所能及地为?帼?明岗提供各类服务。 第五条
结对时间：协议签定之?起?20xx年9?30?。 第六条
本协议?式?份，甲?双?各执?份。 甲?代表（签名）：
??代表（签名）： 联系电话：
联系电话：
20xx年
?结对共建协议书
篇5 为构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，扎实推进“强基?程”，不断增强基层党组织的创造?、凝聚?和战??，根据县委《关于开展社区党组织与驻区单位党组织结对共建活动的意见》?件精神，经商定，______公司与______社区党组织20____年度结对共建协议如下： ?、共建?标?、共建?标 通过开展组织?作联创、共担覆盖责任，党员管理联抓、共塑良好形象，教育?作联做、共育?明市民，社会治安联防、共建平安环境，?体活动联办、共倡?明新风活动，提升社区党组织联系群众、服务群众、宣传群众、教育群众以及反映群众意愿、化解社会?盾、维护社会稳定的能?，增强机关企事业单位党组织驻在社区、关爱社区、服务社区、奉献社区、建设社区的意识，共同构建和谐繁荣的新社区。 ?、共建任务?、共建任务
（?）机关企事业单位党组织（?）机关企事业单位党组织
1、深?社区宣传党的路线、?针、政策，宣传县委、县政府发展思路，了解社情民意，协助社区做好群众的思想政治?作。
2、充分发挥组织优势，?才优势和职能作?，帮助社区党组织提升社区的服务功能；
3、充分利???资源，积极参加社区公益性、群众性?作，做到资源共享；
4、组织在职党员开展“进社区、亮?份、办实事、树形象”活动，主动参与社区建设和社区服务；
5、组织党员参与省级园林城市、国家卫?县城、全国?态县创建?作。 （?）社区党组织（?）社区党组织
1、定期牵头召开社区党建?作联席会议，与共建单位党组织共同制定结对共建阶段性计划和切实可?的措施；
2、组织和带领社区党员群众开展社区服务，努?为驻区单位创造良好的共组环境和?活环境；
3、协助共建单位党组织做好在职党员和离退休?党员教育、管理和监督?作；
4、根据驻区单位和居民的特点，开展社会公德、职业道德和家庭美德教育活动，重点加强社会主义荣辱观教育，举办寓教于乐的联谊活动，丰富社区居民的精神?化?活；
5、及时向共建单位反映社情民意，向驻区单位反馈在职党员参与社区建设、社区服务的现实表现。 三、共建措施三、共建措施
1、坚持“?门串户、联系群众”制度，组织党员?部定期深?社区，了解社情民意，通过开展结对帮扶、共建社区“爱?超市”等不同形式的主题活动，关注弱势群体，帮扶贫困家庭8户，救助因病致贫特困家庭1户；
2、结合“三城”同创，开展党员义?活动2次，协助社区整治环境，加强卫?管理与宣传，共建?明路——??路和式丹路；
3、协助社区提升党员素质，每年为社区党员开办1次党课；
4、开展电信知识宣传活动1次；
5、为社区党员服务站提供硬件设施1件；
6、为社区艺术节、社区?场“?家乐”等活动报送?艺节?2个。 本协议书?式叁份，县委组织部、机关企事业单位和社区党组织各?份。 机关企事业单位党组织负责?：____________（签字） 社区党组织负责?：____________（签字）
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