2023年度关于主题教育中存在的问题
2023年度主题教育中存在的问题
随着时代的不断演进，主题教育已经成为了我国教育中的一大重要组成部分。当前，各级领导部门均高度重视主题教育，并积极鼓励广大教育工作者将其不断深化和推进。但是，实际上，在推进过程中，主题教育中存在诸多问题，影响了主题教育的质量和效果。本文将从四个方面来分析主题教育中存在的问题。
一、主题教育指导思想不够明确
主题教育的目的是为了加强党组织的政治引领和思想教育工作。但是，在实际操作中，有些地方和单位没有很好地把握主题教育的指导思想，较少有规划和程序地推进主题教育，往往仅仅是在干部会议中组织一些讲座或宣传教育片，深度和广度都比较有限。
二、主题教育模式单一
现在的主题教育还存在模式过于单一的问题，这一点表现在主题教育的方式和内容单一。有些地方和单位往往采取一些老套的方式，比如说发放宣传资料、面对面进行讲解等。而内容则不够丰富，主题也不够深入。这样的结果很容易产生敷衍了事的情况，难以达到很好的教育效果。
三、主题教育缺乏针对性
主题教育的核心目的在于教育。但是有些地方和单位在推进主题教育的过程中，经常出现缺乏针对性的问题。因为不同的地区、不同的群体，其面临的问题和备受关注的热点点不尽相同。如果主题教育不能针对不同的对象，灵活地制定不同的方案，那就大大降低了主题教育的实效性。
四、主题教育的持久性不够
主题教育是一个系统的工程，需要持久不断地进行，才能够达到更好的效果。但目前的主题教育有时候只是短暂且固化的，缺乏长时间的针对性进行。由此为缓解这种状况，如何充分考虑主题教育的持久性，加大主题教育实施的力度，运用实际行动进行推进，是值得重视和深思的。
总之，目前主题教育中存在的问题很明显，但其中尤以指导思想不明确和模式单一为鲜明；同时针对性和持久性不够则是近两年来日益凸显的问题。因此，各级领导部门和教育工作者应该认真对待这些问题，并相应地对主题教育进行合理的调整和改进，以促进主题教育的顺利推进。
主题教育检视问题清单一主题教育个人问题清单
主题教育检视问题清单—供电所党支部
姓名—
日期：20—年12月12日问题类型序号问题内容问题来
源责任人解决措施完成时限整改情况
理论学习方面1学习
的自觉性不高存在“自我满足""心理，总认为自己工作多年，学
的知识够用，因而放松了对业务知识的系统学习和深入研究。存
在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，联系不紧的就
较少关心学习。存在懒惰思想，常因工作繁忙和事物缠身而放松
理论学习，影响了自己观察事物、分析问题，指导工作的能力和
水平。
克服“自我满足”心理，继续加强理论学习，强化政治建设
2理论知识无法做到学以致用。
思想理论武装不够。尽管支部高度重视理论学习，严格落实
集体学习制度并加大频次，认真督导党员个人搞好自学，但是集
体学习的形式和内容还不够丰富，没有很好地达到效果。创新意
识不强，在所从事业务领域不能够全力开动脑筋，开拓思维。
丰富学习内容和形式，适时增加集体学习频次，充分采用读
原著学原文、党员结合工作谈体会、全员轮流诵读等方式，进一
步提升学习效果，推动理论学习成果转化为实际工作能力。
对照党章规定的党员条件和义务权利方面1工作标准不高
满足于完成上级布置的岗位规定的任务，满足于“过得去”就
行。时有还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯
做法的束缚，自觉不自觉的沿袭老经验，老观点，老办法来解决
工作出现的新情况、新问题，以至于改革、创新的力度和步伐不
大，解决问题的思路和手段还有待提髙。
工作中坚持统筹兼顾，分清主次，推进工作讲方法。工作中
履职尽责讲人格，既要尊重领导得风格，按领导的指示办，又要
在大是大非问题上坚持原则，做到帮忙不添乱，解难不增忧，管
事不误事。努力做到不亏良心，不亏党心、不亏责任心。
2工作作风不够扎实
在日常的工作中，尽管自己主观上非常
努力的想把工作各项做好，但客观存在差距。在抓难点问题的落
实上，有的工作部署了，但没有一抓到底；对员工关心不够，布
置任务多，思想交流少，对员工的思想状况了解不够全面、深
入，尤其是主动出面帮忙解决他们工作生活中的困难较少。
切实转变自己的工作作风，敢于担当，敢于负责，努力成为
一名守纪律、讲规矩，心中有戒，行为规范的基层管理者。做到
该汇报的汇报，不超越权限办事，不违背组织决定；正确处理得
失，始终保持一颗平常心，一切以公司的发展为出发点和落脚
点，做到职务面前多思责，苦累面前多思得。努力把各项工作做
细、做实，追求工作“零失误"对照《中国共产党廉洁自律准
则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪
律处分条例》方面
对照群众提出的意见建议方面1为人民
服务的宗旨观念不够牢固对待群众不能始终保持热情服务的态
度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，遇到
当事人
反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己得情
绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思
想
牢固树立扎根群众才能求得实效的思想。
2密切联系群众的作风不够深入对群众需求的了解掌握不
深、不透、不全，征求意见的范围不够宽泛
学会换位思考，用
群众的立场来看问题，想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力，始终根植于人民群众之中，走到群众中去，我
们才能真正了解到群众的所思所想，才能更具体的知晓群众最关
心最直接、最现实的利益要求，才能集思广益，找到化解矛盾的方法，才能得到广大群众的理解与支持。
党员作用发挥方面1担当精神不足有时比较看重个人得
失，对于不属于自己本职的工作，能够不管的就尽量不管，事不
关己髙高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意
见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难
堪，也担心自己丢面子
对工作始终保持热情、激情，不自满、不懈怠、不停顿，要始终保持一股子冲劲、闯劲，不怕劳累、拼
命干事、甘于吃苦。要振奋精神、激发锐气、开拓进取、勇于担
当。
2存在求稳思想对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于
凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去
针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
正确处理得失，始终保持一颗平常心，一切以公司的发展为
出
发点和落脚点，做到职务面前多思责，苦累面前多思得。努力
把各项工作做细、做实，追求工作“零失误”。
注：“问题来源”包括征求意见、谈心谈话、检视反思等。
个人主题教育检视问题清单
篇一
1.存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中。
2.政治敏锐性不强，对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。
3.对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。
4.有时候存在理想信念缺失问题，对单位未来发展感到担忧、感到迷茫。安于现状、不思进取，习惯于过得去、差不多，放松了对工作的要求。
5.遵守政治纪律态度不够坚决，政治敏感性不强，对党员干部的严管不够，有的干部在公开场合口无遮拦，对党的路线方针政策说三道四，甚至捕风捉影;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争。
6.从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够，有时自我摆位还不够正，有理解不到位、执行不到位，或者主动配合不够，甚至存在办文拖拉的现象。
7.圈子文化、好人苗头尚未彻底消除，工作协调中愿意找原区域熟悉的人，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。
8.对贯彻落实中央精神和省、市决策部署的长期性、艰巨性认识不足，时间一长就产生疲劳、松劲情绪，存在“挺一阵子就过去了”的想法，思想上、行动上离自觉、自律的要求还有一定的差距。
9.工作不够大胆，怕挨批评、怕担责任，工作胆怯靠后，等领导批示了才干;有的干部存在盲目乐观心理，只盯分管的“一亩三分地”，心存在只要问题没暴露在分管的部门就行的侥幸心理。
10.对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，个别领导干部说一套做一套，我行我素。
11.在执行上级决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作，立足于本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。
12.党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制，组建成立了重大行政决策咨询委员会，政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。
13.集中讨论问题时，党组班子成员有时不能充分做到人人表态，尤其是对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。
14.对中央的政策、省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。
15.一些党员干部认为共产是可望而不可及的，甚至认为是望都望不到、看都看不见的，是虚无缥缈的，理想渺茫、信仰动摇。
16.有的党员干部不能正确看待我国在改革开放和市场化进程中出现的问题，不能正确分析^p决定形势，对马克思、共产、社会和共产党产生怀疑，只要“实惠”不要“”，把自己混同于一般群众，放松对自己的要求。
17.少数党员与党员干部面对西方敌对势力美化西方现行社会制度，丑化中国共产党历史和中国特色社会建设成就，贬低打压我国现行社会制度和党的领导，用各种手段造谣煽动，蛊惑人心，试图摧毁中国人的国家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及个人互信，以认同他们那套西式民主，引诱我们走色彩演变道路，实现西方和平演变的图谋。
18.一些党员干部面对20世纪80年代后期发生的苏联解体、东欧剧变，使世界社会运动遭受严重挫折的情况，没有认真地分析^p苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次原因，就武断地对马克思理论产生怀疑，对中国特色社会建设产生动摇，甚至悲观绝望。
19.一些党员干部被资本表面繁荣的假象所迷惑，认识不到资本的本质没有变以及基本矛盾没有从根本上解决，认为资本会不断地繁荣下去，甚至认为是终极社会制度，实现共产远大理想和中国特色社会共同理想是可能的。
20.由于市场经济固有的追求自身利益最大化的“经济人”利益观、价值观深入到人的信仰层面，与共产崇尚的无私奉献理念构成针锋相对的对抗与冲突，致使一些党员干部在价值观上出现扭曲，转而崇尚拜金，庸俗化为“一切向钱看”，奉行“理想理想有利就想”，动摇共产信仰。
21.有些党员干部因此对党和政府失去信任、对中国特色社会道路产生怀疑、对共产理想失去信仰。
22.一些党员干部缺乏政治鉴别力，对优秀传统文化与腐朽落后文化分辨不清，把党性抛到九霄云外，不加分析^p地将一些封建文化理念奉为人生信条。
23.有的党员干部对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透，对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用没有掌握，不了解党的政治建设在党的各项建设中是居于首位的、起统领作用的“纲”，是党的根本性建设。
24.一些党员干部没有把旗帜鲜明讲政治作为马克思政党的根本要求。在实际工作中，没有推动全党把坚持正确政治方向贯彻到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作的实践中去;没有经常对表对标，及时校准偏差，坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为。
25.有些党组织和党员干部的政绩观出了问题，没有树牢“抓党建就是最大政绩”理念，没有意识到思想建设是党的基础性建设，理想信念是党的思想建设的首要任务。在实际工作中，只注重抓经济发展项目建设，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该全部用在硬任务建设上，不能在党的建设上花精力、用功夫，党的建设特别是党的思想建设是虚的，是软任务，没有必要用智用力。
26.有些党组织和党员干部放松了思想武装，没有把思想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求，忽视了用新时代中国特色社会思想这个当代马克思理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗。
27.有的党员与党员干部爱党、忧党、兴党、护党的党性观念不断弱化。
28.有的党组织和党员干部没有把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在自己手中，思想防线被攻破了，还不明白“党兴我荣，党损我耻”的道理，没有清醒地认识到意识形态斗争是一场输不起的斗争，在大是大非面前，对污蔑党的言论，对鼓吹新自由、民主社会等错误思想，依然当“开明绅士”、老好人，不敢作针锋相对的斗争，不勇于做到寸土必争、寸步不让。
29.有的没有从根本上搞清什么是“四个意识”，为什么要树牢“四个意识”，怎么树牢“四个意识”，一味随波逐流空喊、空叫，人云亦云，态度不坚定，立场不鲜明。
30.有些党员领导干部没有真正树立政治意识，在本人主政的地方或者分管的部门自行其是,搞山头,拉帮结派，利益交换,危害党的团结统一,把党内同志关系搞成人身依附关系，拒不执行党中央确定的大政方针,甚至背着党中央另搞一套的;有的修身不真修、信仰不真信,说一套、做一套,台上一套、台下一套，对党不忠诚不老实,表里不一,阳奉阴违,欺上瞒下,搞两面派,做两面人。
31.有的没有树牢大局意识，没有正确处理局部与整体、个人与集体的关系，局部利益、个人利益占了上风，对上级党委重大决策部署，符合本地、本部门、本单位、自身利益，就积极执行;不符合，就搞选择搞变通，不顾全大局，拒不执行上级的决定，或阳奉阴违，不积极配合的。
32.干工作、做事情考虑自身工作多，与同志协调配合不够，个人服从集体时有怨言。没有把握好“心怀全局，以全局为重，同时要兼顾各个局部”的要求，从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够坚决，各部门间存在以部门问题为重，各党员间存在以个人岗位问题为重的现象与言行，往往是全局服从了局部。
33.对核心意识和看齐意识的领会不深刻，在维护核心，拥戴核心，向总书记看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐上，有时唱高调，搞花架子，做表面文章。
34.对“四个自信”的认识不全面不深刻。对中国特色社会道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。
35.对道路自信认识不深，只知道中国走中国特色社会道路，对是什么，为什么，怎么走，知这不多，理解不深，没有从本质上分清社会道路与资本道路的根本区别。
36.对文化自信不坚定，对中国传统文化学习不够、理解认识不全面，特别是对传统文化不够重视，有娱乐化倾向。有时不能自觉抵制西方错误思潮的侵袭误导，对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面过于盲目崇拜和认同。
37.对坚决维护总书记核心地位、维护中央权威和集中统一领导的极端重要性缺乏高度认识，没有上升到关系党的生死存亡的政治高度来认识。有时政治鉴别力和敏感性不强，对负面言论没有做坚决斗争。
38.对思想政治建设工作没有形成监管运行长效机制，目标不明、责任不清，方式方法滞后，监督约束机制不到位，影响了思想政治工作的高质量建设。
篇二
按照主题教育活动的要求，进行个人检视剖析，现就自我要求方面，罗列出常见的问题，谨供参考。
1、从严从实的标杆还没有立起来。
没有在党性党风党纪方面给自己树立一个更高标杆，在日常工作和生活中还没有养成“吾日三省吾身”的习惯，坚定“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境;对“四风”问题认识不充分，以实际行动引领干部作风、社会风尚上作表率方面还做得很不够;到基层调研检查，没有主动按规定交纳伙食费，没有起到以身作则的表率作用，离总书记“严以修身、严以律己”要求相比还有很大的差距。
2、对业务知识的学习不够全面和广泛。
对思想理论知识的学习不够系统、深入。日常对自己工作相关的知识学习较多，对企业生产经营、人资管理、相关法律等方面的知识学习较少。自我要求有时不够严格，标准有所降低，比如某项重要工作或大型活动忙完后，思想上有所松懈，有“缓一缓、歇一歇”的思想存在，以致工作效率有所降低。
3、学习不够全面、系统。
日常对时事政治、党建、文学方面的学习多，对党的思想理论知识系统性学习不够，存在碎片式学习现象，参加党建方面的培训班少。自认为已有多年的党建、行政工作经验，且对单位的情况熟悉，缺乏对企业生产运营、项目建设、财务人资管理、战略发展、法律等方面学习的主动性。
4、自我约束上不够严格。
日常工作上不够勤俭节约，有时存在单面打印、中午不关电脑、不及时关灯、空调使用过度等现象。
5、对同事、下级的监督、提醒不够。能够严格执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党纪党规，严格执行集团公司请假报告制度，6、党性修养还不够。
虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。
7、工作时效性、积极性不高。
有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低，总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么，导致制度落实上打了折扣;有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准，但对小事小节管控还不够，比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。
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