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一、负面清单
党员领导干部：
1、在学习上，存在学习不深不透、浅尝辄止的问题。领导干部应积极配合党委书记学习教育倡导，进一步端正学习态度，改进学习方法，将理论学习与业务学习相结合，发扬“挤”“钻”精神，在广度和深度上做文章；做到学以致用，更好地履行党员领导干部的职责，提高自身理论水平和业务能力，更加自觉地与党中央保持高度一致。
2、在下基层调研时，存在走形式、走过场的问题。对于下基层问题，应当增强下基层的目的性，在下去之前，要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。对于下基层发现的问题，能帮助解决的要积极解决，不能解决的要及时向公司党委汇报。要多深入基层，掌握第一手资料，作为工作中决策的参考，使决策更贴近基层实际、更能解决实际问题。
3、在落实工作中，有落实不力、工作疲沓的表现。工作中要不断增强执行力，以提高业务水平为起点，不断提升落实作为领导的指示水平，充分发挥参谋助手作用。
4、存在与分管部门同志沟通不够的问题。工作中注重改进工作的方式方法、注重自身修养，注意与下属沟通时说话的态度和语气。增进与普通干部职工的联系，主动与他们谈心和交流，及时了解其思想动态和诉求，能帮助解决的问题解决到位，解决不了的问题解释到位。
5、存在听不进意见和建议的问题。工作中注意克服耍“权威”作风，耐心倾听同志们的意见和建议；时刻提醒自己要谦虚谨慎、戒骄戒躁；对于别人提出的意见要认真分析、仔细研究，不轻易否定，也不一味盲从。
6、创新意识不强的问题。工作中一定要解放思想，改变固有的思维模式，借鉴国内先进的经验，结合实际形势创新工作措施，提升工作效果。
党支部书记：
1、党支部理论学习不扎实，存在时紧时松的现象，自学部分流于形式，集中学习缺乏深入研讨。解决方案有：召开支委会，认真研读“两学一做”学习教育内容；结合实际，制定支部党员学习计划，做到每月不少于一次党员集中学习；对于自学部分也要通过谈话、笔记等形式进行检查。
2、党支部成员对于上级和公司的重大战略部署，研究不够，特别是与实际工作相结合举措的研讨活动较少，没有达到通过学习服务公司发展的目的。解决。。方案：对于上级和公司的重大战略部署，及时召开支部会议，坚持通过会议的形式集中研究，制定出切实可行的方案，最终达到服务公司发展的目的。
3、工作推进不够务实，工作有思考，但缺乏跟踪、检查和指导，狠抓落实的精神不够，往往达不到预期效果。党支部书记对于各项工作的布置，严格落实责任人，在工作开展的前期中期和后期都要组织人员进行跟踪、检查和指导，对于过程中发现的问题，及时纠正，最终达到预期效果。
4、制度执行不够严实，存在重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够，工作质量得不到保证。党支部书记工作中注意强调各项工作严格按照规章制度执行，保证工作质量，推动规章落实。
5、调研时间和频率较少，有的调研仅限于开座谈会，发现问题多，分析问题少，拿出具有实用价值的措施办法不多。工作中多与党员群众座谈、谈心，尽量多的发现问题；对于发现和反映的问题，及时汇总，尽快给予答复和解决。
6、工作的开展缺乏计划性，多数只能按照上级下发的文件执行，不能拓展思路。工作中应当结合实际情况做好工作计划和安排，计划要做到可操作性强。
7、听取员工的意见和建议不够或过于狭隘，缺乏与员工面对面的沟通交流，同时支部成员之间的沟通协作不到位，造成支部工作开展有时不顺畅。党支部书记在日常的管理工作中，要做到主动到各部门去了解员工的工作状态，解惑答疑，多听取员工对工作开展的意见和建议；支部之间要不断加强沟通，增强协作。
8、对于党支部一些工作的开展程序和要求研究不够透彻，相关知识比较缺乏。支委成员要认真学习《党支部工作手册》，对于存在的问题及时进行沟通，促进支部各项工作的开展更顺利。
9、党员和员工业余生活还不够广泛。征询党员和员工意见和建议，组织一些积极向上的文体活动；争取以后的节假日前后都能组织开展一些有意义的纪念活动。
普通党员：
1、学习不够深入，政策理论水平不高。平日里努力提高自身能力、业务水平，认真学习“两学一做”学习教育要求，培养高度的事业心、责任心、爱岗敬业心。
2、思想不够解放，创新意识不强。要坚持教育培训，不断提高能力素质。创新培训理念、内容、方式。。。
3、政治敏锐性不强。端正政治观点、保持政治敏锐、站稳政治立场。
4、组织纪律不强。时常自我反省，学习增强凝聚力和战斗力。
5、自我学习能力不强，对提升党性修养意识淡薄。要针对自己的缺乏慢慢来培养自我学习能力。
6、不思进取，安于现状。工作中注重提升思想觉悟，敢于硬碰、敢于较真、脚踏实地、真抓实干。
7、在工作中存在分工不细的现象。分工不细，导致会影响整个工作效率，党员应当从根本上认识到工作责任，提升集体荣誉感，培养奉献精神。
二、改进措施
1、提升理论水平，牢记党员干部身份。深刻贯彻落实“两学一做”要求，督促党员干部理论学习和思想培育，鞭策各党员领导干部、各党支部积极响应学习教育情况，切实学习党章党规，提升全公司党员的思想理论水平。
2、突出政治纪律，禁止搞党内的“小团伙”。针对政治纪律方面，对内要严正视听，惩戒“歪曲党史、军史”等错误，明确禁止拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律的行为。
3、强调组织纪律，严肃“老乡会”问题。在组织纪律上不能再打“擦边球”，对于公司内部组织、参加自发成立的“老乡会”、“校友会”、“战友会”等情况，严格按照党规党纪予以处分，严惩不贷。
4、强调廉洁纪律，让党员干部从“不敢腐”到“不想腐”。做好廉洁教育，明确界限，对于原有的“模糊地带”如操办婚丧喜庆事宜借机敛财等行为应当给予处分，严抓细节问题，从根本上提升党员干部廉洁意识。
5、重视群众纪律，肃清“吃拿卡要”。切实从思想上提升党员服务意识、奉献意识，从根本上提升群众满意度，大力打击“小官大贪”等侵害群众利益的。。腐败分子。
6、明确工作纪律，严抓“不负责、乱干预、泄秘密”问题。通过多种渠道，提升党员干部思想觉悟和理论水平，增进党员干部责任心，从思想上杜绝治党不严、疏于管理等问题。
7、严肃生活纪律，杜绝作风不正情况。注重党员干部提升自身修养，对于生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味、违背社会公序良俗问题零容忍。。。
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第３９卷第１期开封教育学院学报２０１９年１月２０日Ｖｏ１．３９ Ｎｏ．１Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｋａｉｆｅｎｇ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ ＥｄｕｃａｔｉｏｎＪａｎ．２０ ２０１９doi:10.3969/j.issn.1008-9640.2019.01.079将“负面清单”模式引入高校学生党支部管理的探索杨志聪（广州大学华软软件学院，广东广州510990）摘?要：新形势下，高校学生党支部工作面临着诸多问题，将“负面清单”模式引入高校学生党支部管理是一种有益尝试。本文就如何将“负面清单”模式引入高校学生党支部管理展开探索，希望通过引入“负面清单”模式，调动党建工作者的积极性，有效管理学生党支部，营造良好的高校学生党支部工作局面。关键词：“负面清单”模式；高校学生党支部中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1008-9640（2019）01-0187-02“负面清单”，指政府以清单方式明确列出禁止断发展壮大，许多大学生对党的认识不深入，思想不和限制投资经营的领域和业务。十八届三中全会提出，够成熟，学生党员对自我的管理与教育存在以下两点实行统一的市场准入制度，在制定“负面清单”的基问题。础上，各类市场主体可依法进入清单之外的领域。“负1.部分学生党员入党动机不端正面清单”模式作为一种新的管理模式也可引入高校学在这一信息化时代，信息传播速度非常快。学生生党支部管理工作。党员能够通过网络更快、更广泛地了解和认知世界，高校学生党支部是由学生党员组成，必须具有较高但也更容易受到影响，学生党员价值观也呈现出多样的政治敏感性和政治辨别力。引入“负面清单”管理模化状态。部分学生党员倾向于追求物质利益，错误地式后，将改变过去高校工作者鼓励学生党支部“应该去认为入党就是为自己走向成功所铺设的一条捷径，完做什么”的工作方式，而是要以“负面清单”的形式规全忘却了入党应有的崇高信念。定和提醒学生党员“不能做什么”，将更多自主权留给一些同学在入党的前一个学期或是一学年里表现学生党员，提高学生党支部的能动性和创新性。非常积极，尽心尽力为团支部或是所在学生组织服务，一、“负面清单”的内涵特别是在党组织或是教师面前表现得更为“出色”。“负面清单”模式是一种新的管理模式，也是目前但面对党组织长时间的考察或是对党组织考察方式不国际上实施的外商投资准入办法。随着越来越多人关注适应时，部分学生的学习、工作和生活作风并不能起这一管理模式，它的影响力也远远超出了最初的外商投到党员的先锋模范作用，甚至可能给支部其他同学带资管理领域，其他领域也在试验和推进这一管理模式。来负面影响。这也极大影响了党支部队伍的整体形象，“负面清单”模式的实施规定只要不是“负面清单”列削弱了党支部的战斗力和凝聚力，使党支部工作陷入出来的内容，则管理者没有权利进行审批。高校学生党被动局面。支部在学生党员思想政治教育中发挥着重要作用，是培2.部分学生党员理论知识不扎实养大学生党性修养、锻炼大学生综合能力和提高大学生在当前学业压力和学校活动的双重影响下，学生综合素质的重要平台。为保障学生党支部的良好发展，学习理论知识的时间较少，组织要对学生党员集中开对学生党支部的有效管理成为高校思想政治工作不可忽展党课教育较困难，这严重制约了学生党员的政治理视的一个环节。论学习和高校学生党支部建设。部分学生党员缺乏政新形势下，高校学生党支部的管理工作面临着许治敏感性和辨别力，思想理论水平不高，对于政治理多新问题和新挑战，将“负面清单”这一创新管理模论学习只是完成任务，之后很快就忘记了自己所学的式引入高校学生党支部管理，除设定学生党支部不能理论知识，对关系国家民生的时事或是政治事件漠不逾越的“禁区”外，给予学生党支部足够的自由度，关心。能够促进高校学生党支部能动地、高效地多方面发展。（二）学生党支部对党员的管理与教育存在的问题二、目前高校学生党支部管理中存在的问题当前，许多高校学生党支部都由学生自己管理，（一）学生党员自我管理与教育中存在的问题但由于学生毕业与新生的加入，人员变动大，学生党随着中国政治经济改革的深入和中国共产党的不支部对党员的管理与教育存在以下两个问题。收稿日期：2019-01-02作者简介：杨志聪（1991—），男，广东深圳人，广州大学华软软件学院助教。研究方向：思想政治教育。·187·
1.党员的思想教育不足目前，大部分高校学生党支部都有年度考核，规高校党员队伍建设存在一些不可忽视的问题，学定支部需要完成相应的工作和举办的系列活动。除对生党支部自身发展的只是数量上的学生党员，真正符学生党员个人列出“负面清单”外，还可以对学生党合党员要求的学生仍需进一步考察。高校学生党支部支部工作列出以下清单：第一，限制在重大活动前没的思想教育工作思路不清晰，有些高校学生党支部片有做好筹备工作，没有相关方案的学生支部活动和工面强调日常工作，疏于对学生党员的思想教育。与此作；第二，限制在工作中干部没有尽职尽责的学生支部；同时，部分高校学生党支部缺乏对学生入党后的继续第三，限制学生支部活动违反国家法律和学校相关规培训教育和指导，使学生党员教育出现前紧后松的现定的情况；第四，限制组织架构巨大波动的学生支部。象，严重阻碍了学生党员自身和学生党支部的发展。通过以上一系列举措，更好地提高支部活动质量，全2.党员管理与教育形式单一面展现党员的服务精神。信息化时代，学生党员的思想观念和生活方式展（三）引入“负面清单”模式，调动支部工作者现出多样化特点，但高校学生党支部对学生党员的管的积极性理与教育形式仍比较单一，严重削弱了工作效果。一“负面清单”模式的实施过程是一个动态过程，方面，管理模式单一化，党员管理没有充分考虑到不要求管理者在实施过程中紧紧抓住每个环节各个阶段同年级学生的特点，完全采用相同的形式开展管理工的工作，检查各阶段工作任务是否高质量地完成，从作，收效甚微；另一方面，支部活动形式单一化，“三而调动支部工作者的积极性。会一课”和组织生活会的形式长期不变，久而久之，支部工作者需要及时发现并解决问题，确保工作甚至开始流于形式，未能较好地发挥管理与教育作用。顺利开展。首先，学生党支部书记是学生党建工作第三、高校学生党支部管理工作引入“负面清单”一线的组织者、实施者和监督者，应更好地根据“负模式的措施面清单”思考和规划，不定期检查支部活动，把好每不同高校对待学生党支部有着不一样的态度和举一关。其次，通过“负面清单”模式规定一个不可触措，在高校学生党支部管理工作中引入“负面清单”碰的“雷区”，其余领域均放开，以相关的美好愿景管理模式，即在学生党支部活动开展和监督评价等方调动支部工作者的积极性，更好地完成支部工作，创面列出“不能做的清单”。目前，我国高校学生党支造良好的高校学生党支部工作局面。部有许多鼓励和推崇的活动清单，引入“负面清单”四、结论与展望正好可以弥补相应的不足之处。本文通过探索将“负面清单”模式引入高校学生党（一）引入“负面清单”模式，培养学生党员的支部管理工作中，认为“负面清单”模式能够培养学生规矩意识党员的规矩意识，有效教育学生党员少犯错、不犯错；国有国法，党有党规，没有规矩不成方圆。“负能够提高支部活动质量，提升高校学生党支部工作管理面清单”模式强调了对党员的从严管束，又兼顾了党水平，全面展现党员的服务精神；能够调动支部工作者内民主。这种管理模式如同一剂保健良药，一方面能的积极性，创造良好的高校学生党支部工作局面。让学生党员了解到执政党的政治自信；另一方面能有具体实施时，可以尝试将“负面清单”模式在部效教育学生党员少犯错、不犯错。分高校学生党支部进行实验，做好新形势下的高校学“负面清单”管理模式可以以制定预防措施、梳生党支部管理工作。对高校学生党支部管理工作来说，理工作职务说明书为主要步骤，进行相关制度的贯彻这是一次制度的创新尝试，也是一种交叉学科的融合，和落实。以工作职务说明书为例，大多数是说明职位具体成效还有待验证，在后续研究中要基于验证结果，的工作内容，谈具体事务较多，较少提及完成和执行不断改进这一工作模式，以推进高校学生党支部工作这些工作所承担的道德法律风险；因此，可以列出学不断创新发展。生党员职务的“负面清单”，明确学生党员不能触碰参考文献的“雷区”，从而更好地培养学生党员的规矩意识。［1］
刘慧英.将“负面清单”模式引入高校学生社团管理的探索［J］.（二）引入“负面清单”模式，提高支部活动的镇江高专学报，2016（2）：51-53.质量［2］
王新香.将“负面清单”模式引入高校科研管理工作的探索［J］.结合高校学生党支部工作，对学生党员设定的“负湖北广播电视大学学报，2014（7）：115.面清单”可从以下几方面入手：政治信仰、学风建设、［3］
杨灏.高校学生党支部目标管理模式探索——以我校计算机志愿服务、遵纪守法等。结合这份清单，把学生党支学院学生党支部为例［J］.沈阳航空航天大学学报，2010（6）：部建设成为学习型团队，营造积极向上的氛围，提高5-8.高校学生党支部工作管理水平和活动质量。（责任编辑：陆水东）·188·
2023年科级干部任期述职述廉述学报告及负面清单
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
20--年10月底，我从以学生为中心辅导员工作转移到了以教学为中心的教研室工作上来，刚到教研室时，可以说真的很忐忑不安，工作不知道从何处下手，压力也很大，但在院领导的指引和鼓励下，在全体教职员工的支持和帮助下，逐渐由不了解到了解，从不熟悉到熟悉，不断地进入角色，打开了工作局面，出色完成了学校的教育教学和教育科研工作，现将本人在职期间的工作进行汇报：
一、师德修养表现
师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则。过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。因此，无论是在生活中，还是在教学中我都不断加强自身修养，坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位，认真学习深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，深入研究、努力吃透科学发展观、党的十九大精神以及习总书记系列重要讲话精神；以高度的自觉性，不断增强自己道德行为的责任感，严格要求自己，把自己始终置于学生、家长和社会的监督之下。使自
己的思想道德素养不断提高，道德行为日臻完美。
二、勤：积极主动，勤于思考
自从接受教研室工作开始，就深知作为教研室主任不仅要有工作能力，而且要注重教学工作中的各个细节，协调好教学过程中的各种关系。尤其是去年9月份又开始监管初等教育教研室的工作，全校的公修课、学院的教育实习及见习、小学教育专业学生的试说试教、毕业论文等工作都需要我勤勤恳恳踏踏实实的去做，在工作过程中，唯恐害怕由于自己的不仔细，造成工作上的失误，因此在工作中，严格遵照执行学院对教研室工作的各项要求，积极主动圆满完成各项任务。
三、绩：履行职责，完成本职工作
1.教育教学方面
在教学中，我积极学习新课程理论，努力钻研教材，认真备课，精心设计教案，扎扎实实地上好每一堂课，而且能大胆改革教法，将社会热点、焦点问题与教学内容融入一体，激发学生的学习兴趣，形成了严密有序、生动活泼的教学风格，增强了教学效果。在教学教研上，有自己独到的见解，努力培养学生的创新精神和实践能力，以案例课、微格教学等的教学形式，促使学生展开讨论，推动学生主动探究学习，培养其创新意识和创作能力。
2.实习见习方面
实习过程中，在学院领导的指导下，学院专业指导教师分组值班，周一至周四每天上午，周五全天，均有学院教师入驻实习学校，与实习单位的学生及实习学校的指导教师沟通，了解实习学生的情况，并给予及时的指导。通过教育实习，学生积极参与小学的教育教学及管理活动，协助班级教师的工作，并在教师的指导下，进行课堂教学活动，学生有很多收获，提高了学生的教育实践能力。
在实习过程中，学生出色的表现赢得实习学校领导和指导教师的称赞。多数指导教师以及实习学校主抓实习工作的相关领导都表示：实习学生整体素质比较高，严格遵守该校的各项规章制度，不迟到不早退，能主动积极的帮助老师做事情，尤其是担任实习班主任工作的学生，责任感强，以正式教师的标准严格要求自己，能够关注到学生的心理，特别是课下，与小学生能成为朋友。在实习中谦虚好学，善于思考，遇到问题积极主动向指导教师请教。实习学校的领导及指导教师对我们的实习学生还是很满意的。
正是由于我们学生的出色表现，赢得了实习学校的认可，多数实习学校的领导表示欢迎我们的实习生能够报考他们小学，希望我们的学生能够成为小学教师中的一员。学生的表现也为学校赢得了声誉，这为我们学院未来的毕业生提供了更多的就业岗位
和就业机会。
四、廉党风廉政建设
在任职期间，我时刻牢记教研室主任应履行的职责，忠于职守、廉洁自律，使廉洁成为一种理念，使自律成为一种习惯。工作上坚持高标准，生活上保持严要求，从不搞特殊化，从不以权谋私。经常开展批评与自我批评，维护教研室整体和成员的威信，努力营造一个分工合作、生动活泼、心情舒畅、团结和谐的工作环境。
五、学：认真学习，努力提升自己的业务能力
作为教研室主任，需要有过硬的专业知识和教学能力。我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。去年还参加了河南省教师教育类课程培训
不断给自己充电，加强业务培训，努力做到善学、善思、善用教育理论，扎扎实实地开展学校的教研教改工作，不断提升自己的业务能力。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，课堂教学实践始终是一个教师重要的人生舞台。我一直能以学生发展为本的教育理念统领她的课堂实践，结合学生实际，在教学内容的设计以及教学实践中都注重学生自主探究性学习，力图以理论与实践相结合来提高教育教学质量。积极参加十二五学习，认真学习心理健康教育
相关书籍，积极参加心理培训，不断为自己充电，并付诸实践，积极开展课题研究。
六、负面清单
虽在教研室的工作取得了一些成绩，但同时也存在一些问题。如：由于为了保证教学工作的正常运行，在一些工作安排和运作中没有向相关老师们解释到位，所以难免会造成一些误解，大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动。但是令我欣慰也让我感动的是，大家对我都能一如既往的理解和支持，也感谢院领导能及时组织我们学习及沟通。肃清了我们的思想认识，保证了我们的工作效率。
在今后的工作中，在教研室主任这一岗位上，我一定会继续努力，大胆创新地开展工作，切实提高自身素质，改正存在的问题，将优点发挥的更好，为我院教研工作作出应有的贡献。也请领导们，同事们在今后的工作中多帮助、多指导。
新纪律处分条例列出六项负面清单
第一篇：新纪律处分条例列出六项负面清单
新纪律处分条例列出六项负面清单
中共中央印发了《中国共产党纪律处分条例》，该条例被不少党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”。
之所以说“最全、最严”，与修订后的《条例》为党员明确开列“负面清单”有很大关系。针对以后哪些事党员干部不能干，如果干了会受到什么党纪处分，这些“负面清单”不仅围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6大类明确标示出来，而且也给出具体处理办法。
总之，此次修订的一个重要信号是：全面从严治党，越往后执纪越严。所有党员都要注意，这些“负面清单”碰不得，那些仍抱有侥幸心理的人更要小心，谁还想在纪律问题上打擦边球、钻空子，只会害人害己。
负面清单一：突出政治纪律，谁在党内搞团团伙伙、对抗组织审查必被严惩！
突出政治纪律是《条例》修订的一大亮点。中央党校教授辛鸣对此表示，旧条例的一个突出问题是什么都管，但有些问题没管好。例如，政治纪律、政治规矩等以前难以把握，存在模糊地带，此次修订明确列出，可以“对号入座”，使违纪者不能再心存侥幸。
针对政治纪律方面的问题，《条例》的规定相当细致，既要求惩戒“歪曲党史、军史”等错误，也明确增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律条款。可以说，今后谁再“妄议中央大政方针，破坏党的集中统一”，或者“在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力”，以及“对抗组织审查”，都将受到党纪严惩，其处分既有“严重警告或撤销党内职务”，也包括“开除党籍”。
从中纪委近期的通报来看，不少落马官员就曾碰过这张“负面清单”，如周本顺的问题就包括“在重大问题上发表违背中央精神的言
论”；杨栋梁则是“进行非组织政治活动，干扰、妨碍组织审查”。
负面清单二：强调组织纪律，谁再参加老乡会、违规提拔干部必受处分！
除了政治纪律，《条例》对组织纪律也非常重视，把非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度、不如实报告个人事项等都列入要求。对此，中国社科院学者高波表示，“过去常说与党中央保持高度一致，但怎样算做到，一些人并不清楚，现在条例中对此明明白白说清楚了，不能再打擦边球”。
在组织纪律上“不能再打擦边球”就意味着，如果“组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等”，将可能被警告、严重警告或者撤销党内职务；谁“利用职权或者职务上的影响违反有关规定为本人或者其他人谋取利益”，将被警告或严重警告，甚至开除党籍。
在这方面出问题的落马官员也不在少数。据中纪委通报，余远辉就严重违反组织纪律，违规任用亲属担任秘书，隐瞒不报个人有关事项；潘逸阳甚至为谋求个人职务调整，还送给他人财物。
负面清单三，强调廉洁纪律，谁敢纵容子女亲属经商，必遭党纪严惩！要让党员干部从“不敢腐”到“不能腐、不想腐”，无疑需要划出廉洁
“底线”。
因此，在这次公布的《条例》中，一些“新问题”被补充进来，如增加了权权交易、利用权职或职务影响为亲属和身边人员谋利等，身边人经商、收受财物，一经查处，本人难辞其咎；一些“模糊地带”得以明确，如操办婚丧喜庆事宜，借机敛财会从重或者加重处分，借职务在社会上造成不良影响，严重的会被开除党内职务；一些“细节问题”也不放过，如“大吃大喝”，这在以前的纪律处分条例中没有具体明确的表述，新修订条例明确对超标准、超范围接待或者借机大吃大喝等相关责任进行处分，一旦违反将依规严处。
中央党校党建教研部副主任戴焰军表示，十八届四中全会把党规和法治一起作为国家法律体系建设的重要组成部分，针对一些腐败问题，必须出台严厉举措，刹住歪风，但禁令并不是一阵风的运动，也需要在日常工作中长期发挥作用，更严约束党员的党内生活。
例如，十八大以来，查处了不少党员干部大吃大喝、出入高档会所、打高尔夫等违反八项规定问题，而大吃大喝在以前的纪律处分条例中没有具体明确的表述。新修订的条例明确对超标准、超范围接待或者借机大吃大喝等相关责任进行处分，一旦违反将依条例严格查处，这对党员的约束力明显增强。
负面清单四，重视群众纪律，为群众办事还吃拿卡要，再这样就处分你！
对老百姓而言，群众纪律如何规定是最为关心的一项内容。针对百姓呼声，《条例》中新增侵害群众利益、漠视群众诉求、侵害群众民主权益等内容，警示全体党员干部为群众办事，必须全心全意。
过去，群众办事时，一些党员干部“脸难看”、吃拿卡要时有发生，群众意见很大。《条例》中明确，以后，在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要，情节严重的给予开除党籍处分。对待群众态度恶劣的行为，也不允许了！《条例》规定，对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的将被依规处分。此外，不顾群众意愿，盲目铺摊子、上项目造成群众利益受损的，也将受到惩罚。
要让群众满意，就要大力打击“小官大贪”等侵害群众利益的腐败分子。2015年９月，山西省通报了５起群众身边的腐败问题，其中包括吕梁市汾阳市三泉镇李家街村党支部原书记、村委会原主任张建兵侵占公私财产问题。
负面清单五，明确工作纪律，不负责、乱干预、泄秘密，结局只有被处分！
当前，党内存在的许多问题，归根结底还是一些党组织管党治党不严，失之于宽、松、软。
针对这种情况，《条例》专为工作纪律列出清单。无论是在工作中不负责任、疏于管理，还是违规干预插手市场、司法、执纪执法活动，或是泄露、扩散保密信息、试题，甚至公款出国出境，都将列入违反工作纪律的范畴，并按轻重处以从警告到开除党籍的处分。与旧版条例相比，新《条例》在工作纪律方面增加了对履行从严治党主体责任不力、工作失职等问题的处分。在近日的通报中，我们已经能够
看到纪委表述方式的变化。同是“严重违反工作纪律”，杨栋梁的表述是“干预纪检机关的纪律审查工作和司法机关的案件查办工作”；周本顺则是“私存涉密资料，泄露党和国家秘密。”这些表述直击问题所在，正是要警示党员，干工作就好好干，违反工作纪律，谁也逃不出正义的裁决。
负面清单六，严肃生活纪律，作风不好，不违法就能免制裁？做梦！
相比其他五项纪律，生活纪律在《条例》中篇幅不算长，数下来，仅有4条规定。但正是这4条，能将那些在生活上不检点者“一网打尽”。
举例来说，原条例第150条中仅提到了通奸、重婚和包养情妇（夫）的处分。在新版中，为防止遗漏，这些太过具体的表述被删除，处分范围扩大到“与他人发生不正当性关系”，把对那些不违法但违背道德的行为的软性约束变成了硬性要求。此外，生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味、违背社会公序良俗也被纳入违反生活纪律的行为。
不过，少数党员干部由于不能严以律己，已经落入泥淖、受到惩处。今年10月，中央纪委监察部网站通报，周本顺等人的违纪问题就包括“生活奢侈、挥霍浪费”。可以确信的是，条例绝不是“稻草人”，谁心存侥幸，以为作风问题不大、想蒙混过关，都将受到严惩。
第二篇：中共对6种纪律列出负面清单
中共对6种纪律列出负面清单
10月12日，政治局开会，总书记主持。这是五中全会前最后一次政治局会议，分量极重，所谈内容，极为重要。
首先，会上一锤定音：五中全会26日至29日在京召开。
此外，会上主要研究了三件事，件件重要。一是“十三五”规划，二是《中国共产党廉洁自律准则》，三是《中国共产党纪律处分条例》。第一件事事关未来五年，后两者事关全面从严治党。
有几个信息，大家留意。
一是，政治局首次评价“十二五”，4个字——“很不平凡”。
对于过去这5年（2011至2015年），中央政治局认为，“十二
五”时期是我国发展很不平凡的五年。在此期间，我国发展取得重大成就。“十二五”规划目标即将胜利实现，我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。
二是，五中全会前夕，中共旗帜鲜明再次强调从严治党。
“全面从严治党”为“四个全面”之一，而加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这就需要自律准则（标准），需要处分条例（惩罚措施）。尽管《自律准则》、《处分条例》的最后定稿还没公布，从新闻通稿中可知，《自律准则》为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准，既然“看得见、摸得着”，则一定十分具体。
而《处分条例》，则把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。
即，整合成6种纪律，且“开列负面清单”（“负面清单”，没错，这词很熟悉吧，上海试点自贸区建设，成功经验之一，就是开列行业准入负面清单）。也就是说，以后哪些事不能干，会非常明确标示出来，一看就懂，非常具体。
以下为会议新闻通稿
【一】政治局会议
1，主要研究3个议题
中共中央政治局10月12日召开会议，研究制定国民经济和社会发展第十三个五年规划重大问题，审议通过《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。中共中央总书记习近平主持会议。2，五中全会
10月26日至29日在北京
会议决定，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议于10月26日至29日在北京召开。
【二】十三五规划
1，《建议》稿修改后提交五中全会
中共中央政治局听取了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》稿在
党内外一定范围征求意见的情况报告，决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将建议稿提请十八届五中全会审议。
2，为“十三五”指明方向、勾画蓝图
会议认为，在这次征求意见的过程中，各地区各部门各有关方面和党的十八大代表对建议稿提出许多很好的意见和建议，充分发扬了党内民主。要全面梳理、逐条研究、尽量吸收，把文件制定好，为“十三五”时期我国经济社会发展指明方向、勾画蓝图，确保如期实现全面建成小康社会。
3，首次评价十二五：很不平凡的五年
会议强调，“十二五”时期是我国发展很不平凡的五年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新，奋力开创了党和国家事业发展新局面，我国发展取得重大成就。“十二五”规划目标即将胜利实现，我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。
4，以人民为中心的发展思想
会议指出，人民是推动发展的根本力量，必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，发展人民民主，维护社会公平正义，保障人民平等参与、平等发展权利，充分调动人民积极性、主动性、创造性。
5，要以经济建设为中心
要以经济建设为中心，坚持科学发展，加快转变经济发展方式，全面深化改革，全面依法治国，加快完善各方面体制机制，更好利用两个市场、两种资源，为我国发展不断提供强大动力和有效保障。
【三】《准则》和《条例》
1，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策
会议强调，全面从严治党是实现党的历史使命的必然要求。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的十八大以来，党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，落实中央八项规定精神，加大反腐惩恶力度，强化巡视监督，切实解决好管党治党中存在的突出问题。丰富的实践为党内法规制度创新奠定了坚实基础。
2，《准则》和《条例》修订坚持问题导向
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》修订工作，坚持以党章为根本遵循，坚持问题导向，坚持纪严于法、纪在法前，汲取党的建设的历史经验，把从严治党实践成果转化为纪律和道德要求，实现了党内法规建设与时俱进。
3，《准则》和《条例》是对党章规定的具体化
会议认为，全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的《准则》和《条例》是对党章规定的具体化。要认真落实和严格执行这两项法规，树立高尚道德情操，严明党的纪律戒尺，把党章权威立起来。
4，《准则》树立了看得见、摸得着的高标准
《准则》紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，坚持正面倡导、重在立德，为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德情操。5，《条例》划出党组织党员不可触碰的底线
《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。
6，政治纪律和政治规矩排在首要位置
会议强调，我们党是有革命理想和铁的纪律的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势。严明党的纪律，要把严守政治纪律和政治规矩排在首要位置。不管违反哪方面纪律，任其发展，最终都会侵蚀党的执政基础，破坏党的政治纪律。
7，党委、干部、纪委各司其责
各级党委要担当和落实好全面从严治党的主体责任，严格按照《准则》和《条例》办事，广泛开展宣传教育，把党规党纪刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。
领导干部要发挥表率作用，带头维护党规党纪的严肃性和权威性，敢于担当、敢于较真、敢于斗争，保证把纪律和各项党内法规执行到位。
各级纪委要全面履行监督执纪问责职责，以贯彻《准则》和《条例》为契机，探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，为协调
推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。
会议还研究了其他事项。
第三篇：负面清单[定稿]“负面清单”自检自查报告
XX中学XXX一、违规公务接待问题
1．不存在将非公务活动纳入接待范围；不存在要求将休假、探亲、旅游等活动纳入公务接待。
2．不存在超标准接待，不存在组织旅游和与公务活动无关的参观、考察。
3．不存在组织到营业性娱乐、健身场所活动，不存在安排专场文艺演出。
4．不存在以任何名义赠送礼金、有价证券、纪念品和土特产品等。
5．
不存在在公务活动中接受违反规定的吃请。
6．禁止各级各部门异地间无实质内容、没有特别需要的一般性学习交流、考察调研，禁止重复性考察。
7．对无公函的公务活动和来访人员一律不予接待。
8．不存在在机场、车站、码头和辖区边界组织迎送活动，不存在张贴悬挂标语横幅，不存在安排群众或学生迎送，不存在献鲜花，不存在铺设迎宾地毯。严格控制陪同人数，不存在层层多人陪同。
9．不存在超标准安排接待住房，不存在添置豪华设施，不存在增配高档生活用品，不存在额外配发洗漱用品。
10．到基层开展公务活动由接待单位协助安排用餐的，不存在由接待单位承担应由个人承担的伙食费。
11．不存在提供鱼翅、燕窝等高档菜肴和用野生保护动物制作的菜肴；不存在使用私人会所和高档消费餐饮场所。12．除外事、重要商务规定允许以外，州内公务接待一律不上烟、酒。
13．工作时间不得饮酒。
14．公务接待的出行活动应当轻车简从，安排集中乘车，合理使用车型和车辆数量，严格控制随行人员和车辆。
15．公务接待费用应当全部纳入预算管理，单独列示，不得超预算支出接待费用。
16．严格执行公务接待标准，实行接待费支出总额控制制度。17．不存在在接待费中列支应当由接待对象承担的差旅、会议、培训等费用；对未经批准或超范围、超标准的费用不予报销。
18．不存在以举办会议、培训为名列支、转移、隐匿接待费开支。19．不存在向下级单位及其他单位、企业、个人转嫁接待费用。20．不存在在非税收入中坐支接待费用，不存在借公务接待名义列支其他支出。
21．公务活动结束后，接待单位应当如实填写接待清单。接待清单包括接待对象的单位、姓名、职务和公务活动项目、时间、场所、费用等内容。接待费报销凭证应当包括财务票据、派出单位公函和接待清单。
二、违规公款吃喝问题
22．严禁同城各单位之间以工作联系、交流等名义用公款相互吃请。
23．严禁以工作餐等名义在机关食堂、内部接待场所等变相吃请。24．严禁以加班、误餐等名义违规公款吃喝。25．严禁借节日之机用公款搞相互走访、宴请等活动。26．严禁外出参加会议、考察和学习培训期间用公款吃请。27．严禁以同乡会、校友会、战友会等各种联谊活动名义用公款吃喝。
28．严禁接受下属单位、企业、管理服务对象以及可能影响公正执行公务的吃请。
29．不存在参加在私人会所或高消费娱乐场所安排的吃请。30．不存在参加违反纪律规定、违背公序良俗、可能损害党员干部队伍形象的饭局。
31．不存在参加企业或可能影响公正执行公务的年饭。
三、违规发放津补贴或福利问题
32．严禁违反规定自行新设项目或者继续发放已经明令取消的津贴补贴。
33．严禁超过规定标准、范围发放津贴补贴。
34．严禁违反有关公务员奖励的规定，以各种名义向职工普遍发放各类奖金。
35．严禁在实施职务消费和福利待遇货币化改革并发放补贴后，继续开支相关职务消费和福利费用。
36．严禁违反规定发放加班费、值班费和未休年休假补贴。37．严禁擅自提高标准发放改革性补贴。
38．严禁超标准缴存住房公积金，变相发放职工福利。39．严禁以有价证券、支付凭证、商业预付卡、实物等形式发放津贴补贴。
40．严禁违反规定使用工会会费、福利费及其他专项经费发放津贴补贴。41．严禁私设“小金库”发放津补贴或福利。
42．严禁借重大活动筹备或者节日庆祝之机，变相向职工普遍发放现金、有价证券或者与活动无关的实物。
43．严禁借以名种名义突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物。44．严禁违反规定向关联单位（企业）转移好处，再由关联单位（企业）以各种名目给机关职工发放津贴补贴。
45．严禁利用职务上的便利或者职务影响，违反规定在其他单位领取津贴补贴。
46．严禁以单位内部评先表优、单项工作考核等方式额外给干部职工发放奖金和福利。
47．严禁违规报销、支付、补助、发放应由个人承担的电话费、通信费等。
四、违规收送礼品礼金问题
48．严禁接受管理和服务对象或与行使职权有关的单位和个人的礼金、有价证券、支付凭证和贵重物品。
49．严禁在公务活动中收送烟、酒、茶、玉、土特产等。50．严禁违规收送“红包”，或者用微信等方式收送“红包”。51．严禁在各类评比检查时违规收受被检查单位赠送的礼金、商业预付卡、礼品和土特产品等。
52．严禁收受个人明显超出正常礼尚往来范围的礼品、礼金、消
费卡。
53．严禁借节日之机用公款购买、发放、赠送礼品和各种购物卡。54．严禁借举办活动发放各类纪念品。
55．严禁用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、年历等物品。
56．严禁用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品等年货节礼（慰问困难群众职工不在此限）。
五、违规配备使用公车问题
57．
严禁超编制、超标准配备使用公务用车。
58．严禁挪用社保基金和救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济以及工程项目资金或其他专项资金购买公务用车。
59．不存在接受企事业单位和个人赠送的车辆。
60．不存在违反用途使用或固定给个人使用执法执勤、应急、机要通信等公务用车。
61．不存在将公务用车用于婚丧嫁娶、旅游、扫墓、钓鱼、接送家属上班上学、购物、探亲访友等非公务活动。
62．不得利用职权借用、占用下属单位或其他单位和个人车辆。63．不存在向下属单位或企业调换车辆、摊派资金购买车辆。64．不存在将公务用车注册登记在下属单位、企业或私人名下。65．不存在对外出租、出借公务用车。
66．不存在为公务用车增加高档配置或豪华内饰。
67．除涉及国家安全、侦查办案等有保密要求的特殊工作用车外，按规定保留的车辆应统一喷涂标识。
68．严格执行车辆回单位停放制度，节假日期间除特殊工作需要外应当封存停驶车辆。
69．不存在既领取公务交通补贴又违规乘坐公务用车。70．不存在以交通补贴名义变相发放福利。
71．严禁以任何方式为各级领导干部变相违规保留相对固定用车。72．严禁在公务交通补贴保障区域内的普通公务活动中使用应急公务用车。
73．严禁在非执法执勤性质的一般公务活动中使用执法执勤用车。74．严禁公车私用。
75．严禁用公车油卡给私车加油。
六、公款（国内）旅游问题
76．严禁用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游。
77．严禁以考察、学习、培训、调研、研讨等公务活动巧立名目用公款旅游或变相公款旅游。
78．严禁打着红色经典、革命传统教育等幌子用公款旅游或变相公款旅游。
79．严禁以招商引资、洽谈项目、签约等为名，组织相关人员用公款旅游或变相公款旅游。
80．严禁参加服务对象或下属单位（企业）组织的国内旅游。81．严禁虚列支出套现支付旅游费用。
82．严禁转嫁到下属单位或中介机构、协会、企业等单位报销旅游费用。
七、公款出国（境）旅游问题
83．不存在把出国（境）作为个人待遇、安排轮流出国（境）。84．不存在安排照顾性和无实质内容的一般性出访和考察性出访。85．严禁集中安排赴热门国家和地区出访。86．严禁以各种名义变相公款出国（境）旅游。
87．不得违反规定乘坐民航包机，不得乘坐私人、企业和外国航空公司包机。88．不存在安排超标准住宿和用车，不得擅自增加出访国家和地区，不得擅自绕道旅行，不得擅自延长在国外停留时间。
89．无出国（境）经费预算安排或者超过出国（境）经费预算的不予批准，确有特殊需要的，按规定程序报批。
90．严禁将公用经费、非出国经费预算资金用于因公出国（境）开支。
91．不存在接受或者变相接受企事业单位资助，或者向同级机关、下级机关和下属单位摊派、转嫁因公出国（境）费用。
92．因公临时出国（境），不得组织无实质内容的调研、会议、培训、庆典、机构挂牌、开工仪式和内部慰问等活动。
93．出国（境）期间，不得与我国驻外机构和其他中资机构、企业之间用公款互赠礼品或者纪念品，不得用公款相互宴请，不得接受超标准接待和高消费娱乐，不得接受礼金、贵重礼品、有价赠券、支付凭证等。
94．严禁通过中介机构联系、购买或出具邀请；严禁通过中介机构安排在外公务行程；严禁通过中介机构代办出访任务报批手续，甚至伪造邀请函报批。
95．严禁组织“团外团”；严禁拆分团组、分头报批。96．严禁派员为出访团组打前站。
97．严禁参加社会组织或中介机构组织的出国(境)学习考察旅游。98．严禁参加由外方资助的背景复杂、专题敏感的出国（境）培训。
99．严禁在申请因公出访任务的同时，向公安部门申办（因私）护照或大陆居民往来港澳地区通行证及签注，向外国驻华使领馆申请因私签证。
八、违规使用办公用房问题
100．不存在以任何名义新建、改建、扩建内部接待场所，不存在对机关内部接待场所进行超标准装修或者装饰、超标准配置家具和电器。
101．不存在以任何理由安排财政资金用于包括培训中心在内的各类具有住宿、会议、餐饮等接待功能的设施或场所的维修改造。
102．严禁超面积标准占有、使用办公用房。
103．领导干部在不同部门同时任职的，应在主要工作部门安排一处办公用房，其他任职部门不得再安排办公用房。
104．严禁出租出借办公用房，已经出租出借的，到期必须收回；租赁合同未到期的，租金收入应当按照收支两条线管理，到期后不得续租。
105．严禁擅自改变办公用房使用功能或者处置办公用房。106．严禁豪华装修办公用房，配置高档办公家具、用品，配备与办公无关的设施设备。
107．不得长期租用宾馆、酒店房间作为办公用房。
108．严禁超面积标准办公室挂“会议室”、“支部活动室”、“接待室”等其它功能室的标牌。
109．严禁在办公室增加桌椅虚增人数降低人均办公用房面积。
九、违规操办婚丧喜庆问题
110．严禁超标准、超范围操办婚丧事宜。
111．严禁以建房乔迁、庆生祝寿、子女升学、工作变动等名目宴请或变相宴请。112．严禁利用职权或职务影响大操大办、借机敛财。113．严禁借婚丧喜庆事宜收受与行使职权有关或可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金、礼品、有价证券和支付凭证。
114．严禁收受、索取管理和服务对象的财物。
115．严禁使用公务用车、侵占公共和集体财物操办宴席。116．严禁擅自放假和影响正常公务活动、机关工作秩序、交通秩序操办宴席。
117．严禁在本单位或与自己行使职权有关的单位报销或变相报销办理婚丧喜庆事宜的费用。
118．严禁违反申报备案规定，不申报或不如实申报操办婚丧事宜。
十、违规召开会议问题
119．不存在以任何方式向下属机构、企事业单位、地方转嫁或摊派会议费。
120．不存在使用会议费购置电脑、复印机、打印机、传真机等固定资产以及开支与本次会议无关的其他费用。
121．严禁借会议名义组织会餐或安排宴请。
122．严禁从承接会议的宾馆（饭店）提取现金及报销费用。123．严禁套取会议费设立“小金库”。124．严禁在会议费中列支公务接待费。
125．严格执行会议用房标准，不得安排高档套房。
126．会议用餐严格控制菜品种类、数量和份量，安排自助餐或工作餐，严禁提供高档菜肴，不安排宴请，不上烟酒。
127．会议会场一律不摆花草，不制作背景板，不提供水果。
128．不存在组织会议代表旅游和与会议无关的参观、考察活动。129．严禁违规举办各类节会、庆典、论坛、博览会、展会活动。130．严禁使用财政性资金举办营业性文艺晚会。131．严禁到风景名胜区召开会议。
132．严禁在会议费、培训费、接待费中列支风景名胜区等各类旅游景点门票费、导游费、景区内设施使用费、往返景区交通费等应由个人承担的费用。
133．严禁在单位内部会议室具备条件召开会议的情况下租用高档宾馆、饭店开会。
十一、违反工作纪律问题
134．严禁上班时间玩电脑游戏、玩手机、上网聊天、网购、炒股等从事与岗位职责无关的活动。
135．严禁上班时间外出吃早点、买菜、购物等做与工作无关的事。
136．严禁上班时间串岗聊天。
137．严禁未经批准擅自脱岗、离岗、请假外出。138．严禁请假期满无正当理由逾期不归。
139．严禁工作中办事拖拉，推诿扯皮，办事超时，拖着不办、顶着不办。
140．严禁吃拿卡要，向办事人员索要好处。141．严禁告知事项说半句留半句，让群众来回跑。142．严禁在工作场合语言粗俗、态度蛮横。
143．严禁对办事人员咨询不理睬、不耐烦，甚至语气生硬、行为粗暴。144．严禁在办事场所与群众发生争执。
145．严禁在落实中央和省、州脱贫攻坚部署要求中，打折扣，搞变通，不按规定办事，搞上有政策、下有对策。
146．严禁在为群众办事中徇私舞弊、优亲厚友、办事不公。147．严禁收受群众财物和接受群众吃请。148．严禁弄虚作假，敷衍塞责，失真失实。149．严禁拖欠群众钱款、克扣群众财物。
第四篇：负面清单制度
明德实验学校师德考核负面清单制度30条
现将我校“师德考核负面清单制度30条”予以印发，望全体教师认真学习、准确领会、抓好落实，自觉杜绝以下行为：
1.语言不文明，讽刺、挖苦、辱骂学生，侮辱学生人格，造成学生身心伤害的；
2.体罚或变相体罚学生，指使或教唆学生体罚学生的；
3.违背教育规律和学生成长规律，用错误言行区分学生，严重挫伤学生自尊心的；
4.育人导师制中，由于方法不当导致所负责学生发生自杀、自残、违法犯罪等恶性事件的；
5.对学生实施有偿补课、有偿家教，私自办班或在社会培训机构兼职的；
6.向学生推荐培训机构，与培训机构合伙谋取私利，或为培训组织者招生提供便利的；
7.无教学方案上课，或备课不认真、不完成教学任务的；
8.无故不上课，或对学生作业有布置而无批改，严重不负责任耽误学生学业的；
9.给学生布置惩罚性作业，或将学生罚站、赶出教室思过的；
10.擅自停课、随意放假，或将有过错学生撵回家，擅自剥夺学生校学习和参加活动权利的；11.公开按成绩排座次的；
12.工作日期间不请假外出，无故迟到早退的；
13.工作日午间饮酒，课堂内吸烟、使用通讯工具的；
14.工作时间上网聊天、看视频、打扑克、玩游戏、炒股及其它与教学无关的网上浏览的；
15.以各种形式或巧立名目向学生乱收费的；
16.要求或变相要求学生家长为教师办私事的；
17.向学生或家长索要或变相索要财物，接受学生及家长宴请、礼品或有其他谋利行为的；
18.擅自向学生、家长推销书籍报刊、教辅资料或其它商品的；
19.在给学生调位、安排学生干部、评先推优等过程中借机向学生或家长谋取私利的；
20.在组织活动过程中，强行要求学生统一，增加学生家长经济负担的；
21.非因教育子女需要，要求家长到校，或以电话、飞信等方式为难学生家长的；
22.发生不正当男女关系、师生关系等有违社会公德行为，或参与赌博、色情活动的；
23.传播、灌输有害学生身心健康的言论、思想，参与社会传销、邪教、封建迷信等有损国家和人民利益的组织或活动的；24.在考核、评优、晋级中，弄虚作假，剽窃他人成果的；25.故意散布有损学生、家长、同事及学校名誉言论的；
26.无正当理由，不服从学校工作安排，或用不负责任的方式消极拒绝工作安排的；27.在学校、教育行政部门或其他机关、企事业单位闹事或寻衅滋事的；
28.蓄意挑拨、煽动或组织教职工无理上访或越级上访的；
29.对处于困境的学生不积极施救，致使学生身心受到伤害的；30.玩忽职守，造成较大责任事故的。
第五篇：负面清单管理模式
负面清单管理模式
负面清单管理模式
编辑
负面清单即负面清单管理模式。“负面清单管理模式”是指政府规定哪些经济领域不开放，除了清单上的禁区，其他行业、领域和经济活动都许可。凡是针对外资的与国民待遇、最惠国待遇不符的管理措施，或业绩要求、高管要求等方面的管理措施均以清单方式列明。中文名
负面清单管理模式
外文名
Negativelistmanagementmode概
念
经济领域的禁区以清单方式列明
范
畴
管理模式
目录
1简介
2释义
3模式
准入
背景
内容
措施
4发展
5清单
6挑战1简介编辑
负面清单管理模式，指的是一个国家在引进外资的过程中，对某些与国民待遇不符的管理措施，以清单形式公开列明，在一些实行对外资最惠国待遇的国家，有关这方面的要求也以清单形式公开列明。这种模式的好处是让外资企业可以对照这个清单实行自检，对其中不符合要求的部分事先进行整改，从而提高外资进入的效率。但是在我国，对外资进入目前依然实行政府审批制，这使外资企业很不适应，常常在审批过程中陷入扯皮，降低了外资进入的效率。[1]2释义编辑
所谓负面清单管理模式，相当于投资领域的“黑名单”，列明了企业不能投资的领域和产业。学术上的说法是，凡是针对外资的与国民待遇、最惠国待遇不符的管理措施，或业绩要求、高管要求等方面的管理限制措施，均以清单方式列明。与负面清单相对应的是，正面清单（PositiveList），即列明了企业可以做什么领域的投资。
在《服务贸易总协定》（GATS）中，利用正面清单来确定覆盖的领域，而负面清单则用来圈定在这些开放领域清单上，有关市场准入和国民待遇问题的限制，这种做法也被当下不少国家采用，从而有效利用正面和负面清单的手段，在开放市场的同时，保护部分敏感产业。3模式编辑
准入
《中国（上海）自由贸易试验区外商投资准入特别管理措施（负面清单）（2013年）》（以下简称“负面清单”），以外商投资法律
法规、《中国（上海）自由贸易试验区总体方案》、《外商投资产业指导目录（2011年修订）》等为依据，列明中国（上海）自由贸易试验区（以下简称“自贸试验区”）内对外商投资项目和设立外商投资企业采取的与国民待遇等不符的准入措施。负面清单按照《国民经济行业分类及代码》（2011年版）分类编制，包括18个行业门类。S公共管理、社会保障和社会组织、T国际组织2个行业门类不适用负面清单。
除列明的外商投资准入特别管理措施，禁止（限制）外商投资国家以及中国缔结或者参加的国际条约规定禁止（限制）的产业，禁止外商投资危害国家安全和社会安全的项目，禁止从事损害社会公共利益的经营活动。
自贸试验区内的外资并购、外国投资者对上市公司的战略投资、境外投资者以其持有的中国境内企业股权出资，应当符合相关规定要求；涉及国家安全审查、反垄断审查的，按照相关规定办理。
香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区投资者在自贸试验区内投资参照负面清单执行。内地与香港特别行政区、澳门特别行政区《关于建立更紧密经贸关系的安排》及其补充协议、《海峡两岸经济合作框架协议》及其后续《海峡两岸服务贸易协议》、我国签署的自贸协定中适用于自贸试验区并对符合条件的投资者有更优惠的开放措施的，按照相关协议或协定的规定执行。背景
负面清单一词出现在《中国（上海）自由贸易试验区总体方案》所列的9项主要任务和措施中，“探索建立负面清单管理模式”位列第三，排名仅在“深化行政管理体制改革”、“扩大服务业开放”之后。
《总体方案》提出，“探索建立负面清单管理模式。借鉴国际通行规则，对外商投资试行准入前国民待遇，研究制订试验区外商投资与国民待遇等不符的负面清单，改革外商投资管理模式。
对负面清单之外的领域，按照内外资一致的原则，将外商投资项目由核准制改为备案制（国务院规定对国内投资项目保留核准的除外），由上海市负责办理；将外商投资企业合同章程审批改为由上海
市负责备案管理，备案后按国家有关规定办理相关手续；工商登记与商事登记制度改革相衔接，逐步优化登记流程；完善国家安全审查制度，在试验区内试点开展涉及外资的国家安全审查，构建安全高效的开放型经济体系。在总结试点经验的基础上，逐步形成与国际接轨的外商投资管理制度。”内容
2013年9月30日，负面清单公布。清单写明，新闻机构，图书、报纸、期刊的出版业务，音像制品和电子出版物的出版、制作业务，目前均属外商投资的“禁区”。在娱乐场所方面，电影院的建设经营受到限制，须中方控股。广播电视节目、电影的制作业务，也仅限合作的方式。广播电视节目制作经营公司、电影制作公司、发行公司、院线公司，属于外资不能进驻的领域。
此前备受关注的互联网上网服务营业场所（网吧），也在“负面清单”的禁止之列。博彩业（含赌博类跑马场）、色情业，外商也不能在自贸区投资。在体育场馆中，高尔夫球场的建设、经营明确禁止投资。大型主题公园的建设、经营虽未禁止，却受到一定限制。
根据自贸区总体方案，外商独资的医疗机构获得了准入的机会，中外合作的经营性教育培训机构和职业技能培训机构也将开放。负面清单则显示，医疗机构投资受到三条明确的限制：投资总额不得低于2000万元人民币，经营期限不能超过20年，不允许设立分支机构。
至于教育领域，则进一步明确了总体方案的限定。经营性教育培训机构、职业技能培训机构，只能以中外合资的方式开展。如果外资试图投资非经营性学前教育、中等职业教育、普通高中教育、高等教育等教育机构，以及非经营性教育培训机构、职业技能培训机构仅限合作，且不允许设立分支机构。义务教育以及军事、警察、政治、宗教和党校等特殊领域教育机构，经营性学前教育、中等职业教育、普通高中教育高等教育等教育机构，属于明确禁止的范围。措施
上海自贸区负面清单依据法律法规作了大量梳理，按国民经济行业分类，列出18个门类，89个大类，419个中类，1069个小类，190条管理措施。约占试验区内1069个小经济行业分类的17.8%。对于未列入负面清单的外商投资一般项目，最快4天企业可以拿到营业
执照、机构代码和税务登记等。对于列入负面清单的外商投资，试验区将按照原有办法进行管理。而对于未列入清单的外商投资一般项目，则将按照内外资一致的原则，把项目的核准制改为备案制，把原来合同章程的审批改为备案管理。4发展编辑
中国商务部新闻发言人沈丹阳日前就中方同意以准入前国民待遇和负面清单为基础与美方进行投资协定实质性谈判发表谈话，他表示，同意采用这种模式是适应国际发展趋势的需要，与中国正在推进的行政审批制度改革的方向一致。所谓准入前国民待遇是指在企业设立、取得、扩大等阶段给予外国投资者及其投资不低于本国投资者及其投资的待遇。负面清单是指凡是针对外资的与国民待遇、最惠国待遇不符的管理措施，或业绩要求、高管要求等方面的管理措施均以清单方式列明。
目前为止，我国对外资的管理一直采用的是《外商投资产业指导目录》模式，在这份由国家发改委和商务部制订的目录中，列出了我国鼓励、限制、禁止外商进入的行业。所有的外商投资和商业投资只能在规定的范围内活动。而负面清单是给不开放的行业和受限制的商业活动列一个清单，明确告诉对方哪些领域和行业是限制或禁止外商活动的。那么，只要未列入名单的就是法无禁止皆可为。
"相比较而言，负面清单管理可以简化对外资进入的审批管理，同时扩大开放。对外资来说，在外资准入方面更加透明，对于增强外资信心，鼓励、吸引外商投资都将起到积极作用。5清单编辑
自由贸易协定（FTA）采用负面清单已经有相当长一段的时间。
1994年生效的北美自由贸易区（NAFTA）被认为是最早采用负面清单的FTA之一，在美国和新加坡达成FTA之后，这种制度也被亚洲多国所仿效，但各国的做法并不一样。例如在金融服务业领域，美国-新加坡FTA就在跨境金融服务贸易的子领域采取了正面清单的形式，韩国-美国FTA则进一步将正面清单拓展至金融服务的投资领域，并以一个混合清单的模式允许双方金融投资领域子项目的开放程度。但日本-墨西哥FTA则将金融服务领域排除在投资之外。一般在FTA中，各国会利用负面清单在服务贸易、投资和金融领域做出不同程度的安排，在服务贸易领域，负面清单往往会引入对本地市场份额的要求，在投资领域则会对业绩有要求，并对高管和董事会成员的国籍做出限制，这事实上来源于双边投资协定。
业内通常认为，知道什么是不允许的，比知道哪些是可以做的，更能帮助服务业供应商理解在国外如何开展业务，并且负面清单也适用于未来新出现的服务活动，因为这些新的活动在FTA制定之初可能还没有出现。
但是在看到负面清单优越性的同时，也不能否认正面清单的意义。
知道哪些是不允许做的意义取决于开放的程度，但当某个领域的限制清单就像一本电话本一样厚时，知道哪些是可以做的或许更能帮助商业人士来开展业务。一些行业观察人士认为，带有对现有政策约束可能性的正面清单可以给政府提供重要的自由呼吸空间，当政府只有有限的行政能力，来汇总所有有贸易限制政策的领域清单时，这种自由空间的给予尤为重要，包括子领域的开放，或者是一些对外资参与敏感的产业。6挑战编辑
对于外商来讲，更重要的是负面清单到底包含了哪些内容，如果依旧是之前《外商投资产业指导目录》中的禁止和限制投资类别，那负面清单的价值就大大缩水。
以美国为例，截至目前已经与42个国家和地区签订了以准入前国民待遇和负面清单为基础的双边投资协定（BIT），最新一起生效的是与卢旺达的BIT。美国在其附录里对核能、采矿、航空运输、通信、金融、保险和其他金融服务做出了国民待遇和最惠国待遇的例外，早期美国与其他国家和地区签署的BIT都是按照产业大类加以说明，并未列出详细产业中的负面清单。但需要注意的是，与美国签订BIT的国家以发展中国家为主，G20成员国一个都没有参与。
此外，试验区内的内资企业如何审批，也尚待明确此次在自由贸易试验区暂停的是三部涉及外资的法律，《公司法》却不在其中，有待厘清。
消除隐性壁垒要与实行“负面清单”的管理模式同步推进，在项目核准、行政管理、公共财政、金融支持等方方面面的配套改革需要
及时跟进，否则负面清单无疑画饼充饥，落入与非公36条类似的尴尬境地。[2]参考资料1．
周俊生：负面清单管理应尽早向全国推广
．东方财富网[引用日期2013-10-12]．
2．“负面清单”海外掠影
．新华网[引用日期2013-10-21]．
词条标签：管理模式，清单
**市**区***做合格党员负面清单台账所属党支部：******党支部姓名：党内职务：整改进展序号查找出的问题是否存在整改时限已完成正在还未整改整改（一）理想信念缺失1.不拥护、不执行党的路线、方针、政策和党的教育方针，与党组织、政府或学校唱反调，经教育仍不改正。2.传播违背四项基本原则的政治观点，编造或传播政治谣言及其他歪曲、丑化党和国家形象的言论；3.信仰宗教，大搞封建迷信活动，甚至参与邪教组织，或为非法组织提供信息、资料、财物、场地等；4.对党的基本理论和“三个代表”重要思想不学习、不宣传、不赞成；（二）政5.思想保守，精神萎靡，不思进取，工作业绩和群众评议处于落治后状态；立场6.丧失党性原则，对坏人坏事和歪风邪气不批评、不斗争；动摇7.在国家、集体利益或群众生命财产受到威胁时，不能挺身而出，袖手旁观，甚至临阵脱逃；
**市**区***做合格党员负面清单台账所属党支部：******党支部姓名：党内职务：整改进展序号查找出的问题是否存在整改时限已完成正在还未整改整改8.缺乏事业心、责任感，不能发挥先锋模范作用，拈轻怕重，不负责任，甚至失职、渎职，在国家、学校集体利益面临重大损失（三）或学生身心健康受到严重威胁时袖手旁观、临阵脱逃，情节轻微，造成不良影响。宗旨意识淡薄9.服务意识淡薄，对群众感情冷漠，态度粗暴，推诿扯皮，刁难群众；10.利用职权或职务便利，谋私利，捞好处，不给好处不办事，给了好处乱办事；11.不关心爱护学生，有体罚或变相体罚学生现象；12.不坚持民主集中制原则，不执行党的决议、决定，言行不一，（四）阳奉阴违，搞非组织活动；组织纪律散漫13.思想狭隘，嫉贤妒能，故意造谣中伤他人；14.不遵守工作纪律，松松垮垮，自由散漫；廉洁意识淡薄，违反“八项规定”，在学校基建、招生、物资采购、选拔干部、评职晋级、评优选先等“微权力”事项中违反工作程序。15.违反《信访条例》，煽动、组织、参与、支持群体上访；
**市**区***做合格党员负面清单台账所属党支部：******党支部姓名：党内职务：整改进展序号查找出的问题是否存在整改时限已完成正在还未整改整改16.不讲社会公德，见利忘义，损人利己；（五）道德行为扭曲17.作风霸道，蛮不讲理，缺少奉献精神，私心严重，思想狭隘，嫉贤妒能，拒不参与教育教学业务学习与研究，不按要求完成本职工作，经多次教育仍不改正。18.生活作风不检点，参与“黄赌毒”活动；19.不赡养老人，不抚养未成年子女，虐待家庭成员；（六）道德20.无正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党行为费，或不做党所分配的工作。扭曲注：此清单中对于查找出的问题是否存在一栏，如果个人存在填“是”，如果不存在填“否”；在整改进展一栏中依据个人具体实际整改进展在相应的进展下打“√”。
2023年党支部工作计划分解清单
月度工作任务
全面从严治党计划
序号
1工作内容
支委会研究党支部工作计划，做到年初有计划，年内有落实。
责任人
完成时限
公司党委与党支部签订责任书后一周之内。
扣分标准
未按时限完成扣1分
2支委会、党小组会、主题党日活动至少每月召开1次，每月9日之前必须在“XX党建”完成会议记录上传工作；必须落实“第一议题”制度；党小组会要落实运行指挥党支部对党小组会规定的议题；要求记录规范，并且要有每一位党员开会时的发言。
1.未按时召开和上传支委会、党小组会、主题党日活动每次扣1分；
2.未落实“第一议题”制度的每次扣每月9日前
1分；
3.党小组会上未落实运行指挥党支部对党小组会规定的议题每次扣2分；
4.记录不规范，未
记录党小组全体成员的发言每次扣1分
1.
党员个人未及时缴纳党费每次扣1分；
每月12日前
2.党小组长每月未按时提交党费收缴单扣1分。
3党员每月按时自觉足额交纳党费，党小组长每月12日前将党小组党费收缴单交至党务专干。
党风廉政建设计划
序号
工作内容
责任人
完成时限
扣分标准
1.突击检查实际工作进度与汇报内容不符每次扣2每月第一周分；
周例会
2.未及时汇报和邮件报送每次扣1分。
每月25日前
未按时报送扣1分
1每月汇报各室廉洁风险清单管控情况和效能监督项目进展情况，并在每月15日前将管控和进展情况发送至王子瑞2邮箱。
2每月24日前向公司纪委报送《党支部党风廉政建设月度工作报表》
“党员身边无差错，真情服务我示范”计划
序号
1工作内容
按照党员分布和工作实际划分党员安全服务工作责任区（党员联系群众表）
责任人
完成时限
已完成
扣分标准
2每月度党小组会上，安排1到2名党员分享安全生产和真情服务的经验体会和成功案例
1.记录不规范，未记录党小组全体成员的发言每次每月9日前
扣1分；
2.未按照要求执行扣1分。
每月9日前
未按时召开扣1分
5月、7月、9月、11月8未按时提交扣1分
提前完成
3每月度支部委员会对当月活动开展情况总结经验、找出不足、研究部署。
全体党员每两月至少就安全、服务工作的开展情况，向党支部提出一个工作建议；就安全服务工作每人至少提出一条可行性建议，不断优化、深化XXXX服务品牌建设。
5对发生差错的党员，要在所在党支部、党小组会议上进行检讨，引导党员增强党性意识、奉献意识、大局意识，立足岗位建功立业，党员干部要在工作中处处走在前、干在前，在职工群众中树立标杆，形成“一个党员一面旗帜”的良好局面。
1.未按要求执行每月9日前
扣1分
2.无记录扣1分
67开展培训。结合换季工作，开展岗位业务技能专项培训。
参观交流。开展“弘扬五四精神——青春同心永跟党走”主题活动，组织团员青年参观优秀党支部、党小组建设，教育引导广大团员青年传承爱国、进步、1.未按要求执行4月29日前
扣各室经理1分
5月10日前
不积极主动参加扣1分
民主、科学的“五四精神”，学习交流安全服务优秀案例和经验做法
89技能提升。利用“安全生产月”开展技能提升活动。
公开党课。开展“党员上党课”活动，邀请业务精湛、业绩突出的先进党员上安全服务专题党课，传授安全生产先进技能和安全管理技巧，分享安全生产和真情服务的经验体会和成功案例。
6月29日前
未按公司要求，扣室经理2分
1.未按要求完成8月9日前
扣1分
2.无记录扣1分
安全从业人员作风建设计划
序号
1工作内容
各室培训教员和品质管理员对各室培训计划和新入职员工培训内容进行修订，添加作风建设宣传教育内容
各班组要结合月度安全培训、班组交接班会等常态化开展安全作风建设宣传教育
每月结合安全形势分析会，开展工作作风自评自纠，及时纠偏，并将工作作风要求纳入操作手册，把好作风建设“平时养成关”。
建立安全作风测评制度、安全关键岗位员工心理健康测评制度、心理援助计划等辅助工作制度，分级建立作风建设量化评估指标，常态化开展安全作风、心理健康测评、评估和问题疏导。
结合班组建设、安全生产月等活动，利用网络答题、现场安全知识竞赛等活动对学习情况进行检验，促使员工学深悟透，不断提升员工对规章制度的认同感和执行力。
建立安全信用档案，信用管理纳入安全管理考核与安全奖惩，确保信用管理与责任人
完成时限
扣分标准
未按要求完成扣13月25日前
分
未按要求完成扣1每月10日前
分
未按要求完成扣1每月10日前
分
5月31日前
未按时完成扣1分
4566月20日前
未按时完成扣1分
5月31日前
未按时完成扣1分
个人的绩效考核、奖惩得失紧密挂钩。
季度工作任务
全面从严治党计划
序号
1工作内容
党支部书记切实履行第一责任人职责，党支部书记每季度在支委会上要谋划和部署党建工作，把支部党的建设与生产运行同部署同安排。
每季度向公司党委书记汇报1次全面从严治党工作情况。
支部党员大会、党课每季度至少组织1次（年度内党支部书记讲党课不少于1次）
责任人
完成时限
3月、6月、9月、12月9日之前完成
3月、6月、9月、12月25日之前完成
1月、4月
7月、10月9日之前完成
扣分标准
未按时限完成扣1分
未按时限完成扣1分
未按时限完成扣1分
1、未按时提交每次扣本人2分；
4党小组长每季度做好积极分子、发展对象思想汇报提交和检查工作。
1月、4月
7月、10月9日之前完成。
2、党小组长为认真检查思想汇报内容，出现表述错误、未紧跟时事等问题，每篇扣党小组长1分。
5每季度收集各室新闻宣传材料
2月、5月
8月、11月2、被公司、集团25日之前完等社会官方媒体成。
采纳的宣传材料每次给室加1分。
1、未按时提交宣传每次扣室经理1分；
党风廉政建设计划
序号
1工作内容
每季度向公司党委书记、所联系的纪委委员书面汇报党风廉政建设工作开展情况。
责任人
完成时限
扣分标准
2坚持定期开展党风廉政教育，增强党员纪律法规意识，每季度至少对党员进行一次党风廉政教育（至少包含一次案例廉政警示教育）
认真开展廉政风险防控工作，健全完善日常监督任务清单、权力清单、责任清单、负面清单、权力运行流程图和廉洁风险防控一览表等“四清单、一流程图、一表格”。对廉政风险点组织一次梳理排查和评估，将“四清单、一流程图、一表格”报公司纪委委员陈海军同志审核签字后报纪委办公室备案。
1月、4月
7月、10月9未按时完成扣1分
日之前完成。
2月、5月
8月、11月未按时完成扣1分
25日之前完成。
5月30日前
未按时完成扣1分
“党员身边无差错，真情服务我示范”计划
序号
1工作内容
每季度支部党员大会上，安排1到2名党员分享心得、交流经验；每季度的党未按时完成扣1分
课上，以交流心得形式讲一堂党课。
责任人
全体党员
完成时限
4月、7月、10月9日前
扣分标准
安全从业人员作风建设计划
序号
12工作内容
责任人
完成时限
扣分标准
实时传达学习关于安全生产的最新指示文件；同时，每年开展不少于4次的专题学习。通过每季度党员大会、部门例会开展学习，其中运行指挥中心主任必须开展至少一次作风专题教育。
每季度组织作风提升专题会议，开展作风建设大讨论，围绕抓好工作落实、转变工作作风，讲认识、谈体会、提建议，确保措施落到实处、落到基层。
4月、7月、未按时完成扣1分
10月9日前
4月、7月、未按时完成扣1分
10月9日前
年度工作任务
全面从严治党计划
序号
1工作内容
每半年向公司党委书记汇报1次全面从严治党工作情况。相关材料报送党委办公室。
每年至少开展1次意识形态工作专题学习，提高意识形态安全风险防范意识和工作水平。
每年至少开展1次意识形态形势分析研判，加强研究部署和工作推进。
责任人
完成时限
6月25日前
12月20日前
5月25日前
11月20日前
5月25日前
11月20日前
扣分标准
未按时完成工作1分
未按时完成工作1分
未按时完成工作1分
4做好积极分子推荐和党员发展工作
党支部书记与支委成员之间，党支部书记及支委与党员、职工群众之间谈心谈话每年至少1次。（可根据周例会、群众座谈话、班会等形式随时开展）
修订《运行指挥党支部党员联系群众工作实施方案》，每年2次对分配的群众进行联系，召开群众座谈话及时了解群众的思想、工作和生活等方面的情况，帮他们排忧解难。
做好支部书记年度述职工作
召开组织生活会和民主评议党员
67未按时完成工作5月20日前
扣1分
未按时完成工作11月20前
扣1分
6月30日前
未按时完成工作11月20日扣1分
前
11月30前
根据公司党未按时完成工作委安排执行
扣2分
全体党员
党风廉政建设计划
序号
12工作内容
党支部书记、纪检委员分别讲廉政党课不少于1次。
每半年专题研究党风廉政建设工作不少于1次。
责任人
完成时限
扣分标准
6月、11月未按照完成扣1分
前
9月前
未按照完成扣1分
1、未按时提交扣1根据公司纪分
委安排执行
2、未按要求规范报送扣2分。
12月10日1、未按时提交扣1前
分
3做好基层、中层管理干部廉政档案收集工作。
4做好个人述职述廉述法和年度总结的撰写。
5党支书记每年对基层管理人员进行1次廉政谈话。
组织公司廉政文化理念宣贯。按照“一支部、一突破、一特色”推进廉洁文化创建活动，至少创建1个亮点特色项目。
做好纪检委员年度述职考核评议。
6（实际按照公司安排执行）
12月10日前
12月10日前
根据公司
纪委安排
2、未按要求规范报送扣2分。
未按时完成谈话扣1分
未按时完成工作扣1分
按照公司纪委要求扣分。
未按照《XX省XXXX集团有限公司工作人员操办婚丧事宜规定》标准，落实婚丧嫁娶报备扣1分
未在工作群或会议中落实每次扣1分。
8严格按照《XX省XXXX集团有限公司工作人员操办婚丧事宜规定》标准，落实婚丧嫁娶报备和提醒教育工作。
长期落实
9每逢重大节点对管理人员和重点岗位人员开展廉洁自律提醒。
长期落实
“党员身边无差错，真情服务我示范”计划
序号
1工作内容
全体党员就“党员身边无差错、真情服务我示范”活动中个人履职情况以及党员先锋模范作用发挥情况进行总结。
责任人
全体党员
完成时限
12月10日前
扣分标准
未按照时间、要求完成扣1分。
2通过“党员身边无差错，真情服务我示范”活动，总结真情服务项目，提炼服务内涵，促进服务品牌创建，助力XX整体服务品牌打造，推动XX服务工作持续向好发展。
12月10日前
未按照时间、要求完成扣基层管理以上干部2分。
安全从业人员作风建设计划
序号
工作内容
开展员工谈心谈话，及时掌握员工思想状况，思想上解惑、精神上解忧、心理上解压，尽力帮助员工解决工作和生活上的实际困难，将“严管厚爱”落到实处，避免员工思想大幅波动。
1.主任与室经理、班长之间，室经理与各岗位员工之间开展谈心谈话每年不少于2次。
2.谈心谈话采用个别谈话与集体谈话相结合的方法进行，一般采取“一对一、面对面”的方式深入沟通交流，涉及共性谈话问题时，可采取“一对多”的方式，进行集体谈话
3.谈心谈话可与组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等结合安排。
坚持“安全感悟集体分享”，通过“三个敬畏”主题征文与出版，“随手拍”平台发布个人感悟，10人以下班组至少1篇，10人（含）-20人班组至少2篇，20人（含）-30人班组至少3篇，30人（含）以上班组至少4篇
坚持“领导班组深度讨论”各分管领导落实“包干到班组”要求，细化任务清单，一方面结合基层工作实际，对安全制度、隐患排查、岗位职责、风险管理等开展基层班组调研；另一方面参加基层班组案例研讨，倾听基层员工对案例的事件过程、主要问题、产生原因、整改措施等的讨论。
责任人
完成时限
扣分标准
112月25日前
未按照时间、要求完成扣1分。
12月25日前
12月25日前
未按照时间、要求完成扣1分。
未按照时间、要求完成扣1分。
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