教学楼标语第1、态度和方法决定成败。2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。3、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。4、教学四楼东墙：教风严谨博学善导奉献5、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学下面是小编为大家整理的教学楼标语18篇,供大家参考。
1、态度和方法决定成败。
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
3、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。
4、教学四楼东墙：教风严谨博学善导奉献
5、虽有良玉，不刻镂则不成器；
虽有美质，不学则不成君子。
6、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
7、关注每个教师，熟习每个教师独特的教学风格，人尽其才！
8、宽容不是迁就将就放任，而是严格要求下的理解尊重。
9、惟有你时时往欣赏他人，你才会体会到一种真爱的回报。
10、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
11、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
12、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
13、没有沟通就不可能有教学和学习。
14、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。
15、校园美如画受益你我他。
16、强化竞争意识，营建团队精神。
17、教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹
18、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
19、要有比教师学习更快的能力要有比他人善于学习的能力。
20、校园风景线，大家来共建。
21、立足新出发点，首创新局面。
22、投进才会深进，付出才会杰出，专心才会开心。
23、教学三楼东墙：学风刻苦主动勤思进取
24、对时间的管理就是对生命的管理。
25、教学一楼东墙：校风活泼乐学扎实和谐
26、家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。
27、良好的习惯令人毕生受益。
28、你的心在哪里，你的聪明就在哪里。
29、知荣辱，明廉耻，—从我做起。
30、学习改变生活，知识改变命运。
31、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。
32、行为决定习惯，习惯决定性情，性情决定命运
33、学为师之骨，德为师之魂。
34、多点沟通，少点抱怨；
多点理解，少点争执。
35、教学四楼西墙：厚德载物自强不息
36、自省权利，自省责任，自省人格，自省言行。
37、教学二楼西墙：熟读精思勤学好问
38、重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。
39、学而不思则罔，思而不学则殆。
40、一滴水，只有溶进大海，才能永不消逝；
一粒沙，只有投进大地，才能聚集气力。一个人只有依托集体，才能实现价值。
41、敏而好学，不耻下问。
42、天行健，君子以自强不息。
43、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略
44、宏扬中华美德，构建和谐学校。
45、换种态度和做法就是换种人生。
46、自我提升，良性竞争；
相互欣赏，相互支持。
47、团结一条心，石头变成金。
48、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
49、尊重教师，信任教师，依托教师，发展教师。
50、态度决定一切，细节决定成败。
1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下，高山起微尘
4、学而不思则罔，思而不学则殆
5、敏而好学，不耻下问
6、人生包括两个部分：过去的是一个梦;未来的是一个希望
7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
13、人有多少知识，就有多少力量
14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
15、生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。
生无所息，斗无所止。
自强不息，厚德载物。
学则智，不学则愚;学则治，不学则乱。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
播种劳动，收获成功。
发现美，表现美，创造美。
个性有礼貌，个性守纪律，个性能吃苦，个性能忍耐，个性有志气，个性有作为。
爱班爱校，重德重能。
做人要厚道，求学要严谨。
我拼我搏，付出定有回报;为复兴中华，誓读名牌大学。梦圆北京。
十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
非学无以成才，非志无以成学。
求真尚美，砺志笃行。
每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
先做该做的事，再做喜欢的事。
你能提出什么难题，你能解决什么难题?
出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
要争就能赢，要拼才能赢。
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
要成就大事，先做好小事。
苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
态度决定一切，习惯成就未来。
只有一条路能够通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
阳光总在风雨后。
一切从实际出发，讲究实效。
不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
团结拼搏，求实进取。
在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。
艺术代替大众呐喊。
让法制的观点渗入每个学生的心田。
慎而思之，勤而行之。
世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
凌翅九霄，问鼎苍穹。
自省权利，自省责任，自省人格，自省言行。
教学二楼西墙：熟读精思勤学好问
重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。
学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子
一滴水，只有溶进大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投进大地，才能聚集气力。一个人只有依托集体，才能实现价值。
敏而好学，不耻下问。(《论语》)
天行健，君子以自强不息。(《周易.乾》)
生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略
宏扬中华丽德，构建和谐学校。
换种态度和做法就是换种人生。
自我提升，良性竞争;相互欣赏，相互支持。
团结一条心，石头变成金。
出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
尊重教师,信任教师,依托教师,发展教师。
态度决定一切，细节决定成败。
尊重自己强调自主，尊重他人强调同等，尊重集体强调规则，尊重同事强调和谐，尊重知识强调探索。
成功来自知识的不断积累及超出自我的态度。
校园是我家,美化靠大家。
校园的一切都是为了增进学生的发展。
依法办学，以质立校;管理兴校，教师强校。
有眼光才有境地，有思路才有前途，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
绿色,亮丽,如画,育人。
施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
成功之路，苑中起步。
相信每个学生都能学好。
我是唯一无二的，我与众不同。
人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
千里始足下，高山起微尘。———白居易
赢得未来，从现在开始。
态度加方法是实现梦想的百分百。
天天进一步，踏上成功路。
教学一楼西墙：笑对挫折知难而进
让读书成为生命的必须。
1.态度决定一切，细节决定成败。
2.每天进一步，踏上成功路。
3.学校兴衰，我有责任;校兴我荣，校衰我耻。
4.关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才!
5.做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
6.学校发展以师为本，教师发展以德为本。
7.你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。
8.以点头微笑拥抱鼓掌等作为激发快乐情绪的方式，更容易让学生成功。
9.最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。主动是学习之本，活跃是课堂之魂。
10.求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。
11.预习如发芽，展示象开花，实践全靠你我他。
12.人生需要快乐的点缀，快乐就在精彩的课堂。
13.生活因充实而快乐，课堂因展现而精彩。
14.课堂因我而精彩，我因课堂而自信。
15.预习是展示之本，展示是学习之魂。
16.自主是课堂之本，活跃是课堂之魂。
17.参与就有快乐，自信就能成功。
18.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
19.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
20.向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
1、宁吃百日苦；
不留终生憾。
2、人好学，虽死犹存；
不学者，虽存犹灭。
3、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
4、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。
5、我们坚信，只有拼搏才会胜利。
6、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
7、把拼搏当作快乐；
把挫折看成收获；
把鼓励化为动力；
把成功留作回忆。
8、静下来，铸我实力；
拼上去，亮我风采。
9、若有恒何必三更眠五更起；
最无益莫过一日曝十日寒。
10、心存大志舒豪气，声声誓词冲云霄。
11、百日冲刺战高考；
一鼓作气创辉煌。
12、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。
13、乘风踏浪我欲搏击沧海横流，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
14、不苦不累，高三无味；
不拼不搏，等于白活。
15、天下断无易处之境遇；
人间哪有空闲的光阴。
16、阳春三月翘首以盼，百日冲刺迫在眉睫。
17、因为梦想在我们心中，高考是我们的天地。
18、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
19、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
20、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
1.时间等于金钱，知识就是力量。
2.理念决定行为，态度决定一切。
3.自信——无所不能。
4.做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
5.学校发展以师为本，教师发展以德为本。
6.依法办学，以质立校;管理兴校，教师强校。
7.弘扬中华美德，构建和谐学校。
8.知荣辱，明廉耻，—从我做起。
9.赢得未来，从现在开始。
10.态度和方法决定成败。
11.校园风景线，大家来共建。
12.成功之路，苑中起步。
13.立足新起点，开创新局面。
14.没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
15.重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。
1.高质量有特色创一流。
2.让师生在课改中共同成长。
3.素质教育“十学会”：就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健身、学会生活、学会劳动。
4.学习改变生活，知识改变命运。
5.没有沟通就不可能有教学和学习。
6.高质量有特色创一流。
7.让师生在课改中共同成长。
8.素质教育“十学会”：就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健身、学会生活、学会劳动。
9.学习改变生活，知识改变命运。
10.没有沟通就不可能有教学和学习。
11.良好的习惯使人终生受益。
12.行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运
13.相信每一个学生都能学好。
14.鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。
15.世纪的文盲，是不会学习的人。
1、拼一个秋冬春夏，梦十载花落吾家。
2、志者战高考，惰者畏高考。
3、拼一分高一分，一分成就终生。
4、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
5、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
6、不为失败找理由，要为成功想办法。
7、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
8、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
9、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
10、志在峰巅的`攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
11、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
12、开拓创新，争优进取。
13、天道酬勤，何惧前途暗淡真才制胜，当思此刻拼搏。
14、不苦不累，高三无味;不拼不博，高三白活。
15、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。
16、奋勇拼搏，决战高考。
17、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
18、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。
19、不怕学问浅，就怕志气短。
20、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。
时间等于金钱 ， 知识就是力量。
理念决定行为，态度决定一切。
自信——无所不能。
做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
学校发展以师为本，教师发展以德为本。
依法办学，以质立校;管理兴校，教师强校。
弘扬中华美德，构建和谐学校。
知荣辱，明廉耻， —从我做起。
赢得未来，从现在开始。
态度和方法决定成败。
校园风景线，大家来共建。
成功之路，苑中起步。
立足新起点，开创新局面。
没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
重言教 重身教 严以律己 ， 学知识 学品德 宽以待人。
态度决定一切，细节决定成败。
每天进一步，踏上成功路。
学校兴衰，我有责任;校兴我荣，校衰我耻。
关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才!
做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
学校发展以师为本，教师发展以德为本。
你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。
以点头微笑拥抱鼓掌等作为激发快乐情绪的方式，更容易让学生成功。
最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。主动是学习之本，活跃是课堂之魂。
求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。
预习如发芽，展示象开花，实践全靠你我他。
人生需要快乐的点缀，快乐就在精彩的课堂。
生活因充实而快乐，课堂因展现而精彩。
课堂因我而精彩，我因课堂而自信。
预习是展示之本，展示是学习之魂。
自主是课堂之本，活跃是课堂之魂。
参与就有快乐，自信就能成功。
关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
学习是创造的前提，又是创造的过程。
懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
天下无难事，只怕有心人
力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
千锤成利器，百炼成纯钢
不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里
书到用时方恨少，事非经过不知难
路虽近，不行不到;事虽小，不为不成
天生我材必有用
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功
有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
立志不高，则溺于流俗;称身不严，则入于匪辞
1、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
2、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
3、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
4、立志不高，则溺于流俗；
称身不严，则入于匪辞
5、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
6、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
7、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
8、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里
9、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
10、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
12、路虽近，不行不到；
事虽小，不为不成
13、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
14、学习是创造的前提，又是创造的过程。
15、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
教学楼
一楼北：
不要推不要挤, 关心别人爱自己 。
同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
心中时刻有平安，平安永在我身边。
教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
平安校园我爱她，人人安全靠大家。
用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
安全伴我在校园，我把安全带回家。
我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
要想肠胃安，莫吃路边摊。
用心呵护绿色，用爱浇灌校园
绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
一楼南：
今天,你微笑了吗你问候了吗
今天,你礼让了吗你帮助别人了吗”
外表可爱在脸蛋上，心灵美丽在字语中。
让我们告别不文明的行为。
文明是彼此沟通的桥梁。
我们在爱中生长,爱也在我们中生长
二楼北：
一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
—— 徐特立
形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若
天才是用劳动换来的。
—— 童第周
勤奋就是成功之母！ —— 茅以升
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
—— 韩愈：
有一分劳动就有一分收获。
—— 鲁迅
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。陶渊明
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊
二楼南：
我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦
学习知识要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
一切假知识比无知更危险。
——肖伯纳
书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基
我的成就，当归功于精力的思索。
——牛顿
知识就是力量。——培根
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
三楼
敏而好学，不耻下问
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
向前冲,让我们与众不同
挑战无限长,我比我更强!
汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
人有多少知识，就有多少力量。
日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 。
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。—— 马克思
科学家简介挂图
万事开头难，每门科学都是如此。—— 马克思
科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。—— 斯大林
科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务 。—— 马克思
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。—— 爱迪生
科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
大胆探索，反复实验。
细心观察，认真分析，科学总结。
凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
学生宿舍楼
1、礼貌是文明共处的金钥匙
2、一屋不扫，何以扫天下
宿办楼
捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知
教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯
上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚 教师的影响是永恒的;无法估计他的"影响会有多深远——美国历史学家 亚当斯
勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人 乔 叟
教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家 园斯金 教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家 杜兰特
教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家 斯宾塞
教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人 叶 芝
教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯 教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家 亚里士多德
教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家 阿狄生
理想的教育,激活生命的潜能
教育的理想,提升生命的意义
勤细实树形象 教研改铸师魂
没有无德育的教育，没有无情感的管理
生活就是面对现实微笑。
人类最大的力量是产生于克服缺点之时。
宽容是人类高尚的情操
校园生活挂图
综合楼
卫生室：增强卫生意识，建设文明校园
图书阅览室：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
理想的书籍是智慧的钥匙
东西越用越少 学问越学越多
为中华崛起而读书
美术室：走进形与色的世界，发掘美的真谛。
发现美，表现美，创造美。
少队部：让星星火炬闪耀在21世纪
档案室：守护历史，传承文明
会议室：沟通从心开始
只为成功寻方法，莫为失败找借口
音乐室：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；
跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；
舞是乐之心，乐为舞之声
体育器材室：
振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
1、态度和方法决定成败。
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
3、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。
4、教学四楼东墙：教风严谨博学善导奉献
5、虽有良玉，不刻镂则不成器;虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
6、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
7、关注每个教师，熟习每个教师独特的教学风格，人尽其才!
8、宽容不是迁就将就放任，而是严格要求下的理解尊重。
9、惟有你时时往欣赏他人，你才会体会到一种真爱的回报。
10、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
11、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
12、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
13、没有沟通就不可能有教学和学习。
14、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。(《淮南子.说林训》)
15、校园美如画受益你我他。
16、强化竞争意识，营建团队精神。
17、教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹
18、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
19、要有比教师学习更快的能力要有比他人善于学习的能力。
20、校园风景线，大家来共建。
21、立足新出发点，首创新局面。
22、投进才会深进，付出才会杰出，专心才会开心。
23、教学三楼东墙：学风刻苦主动勤思进取
24、对时间的管理就是对生命的管理。
25、教学一楼东墙：校风活泼乐学扎实和谐
26、家长们信任是学校的生命,社会的满意是学校的成功。
27、良好的习惯令人毕生受益。
28、你的心在哪里,你的聪明就在哪里。
29、知荣辱，明廉耻，—从我做起。
30、学习改变生活，知识改变命运。
31、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。
32、行为决定习惯，习惯决定性情，性情决定命运
33、学为师之骨，德为师之魂。
34、多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执。
35、教学四楼西墙：厚德载物自强不息
一、楼梯口
知行楼东楼梯：
1、什么是人生大事，那就是学习。（一楼）
2、先人后己，不拥不挤。（二楼）
知行楼西楼梯：
1、走在人生的拐弯处：小心慢行。（一楼）
2、微笑是我们的语言，文明是我们的向往。（二楼）
致远楼楼梯：
1、道路的转弯处，人生的转折点。（一楼）
2、轻轻地来，缓缓地走。（二楼）
二、知行楼廊墙
（一楼）
1、一年之中务求不虚度一日，一日之中务求不虚度一时。——陶行知
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 （二楼）
1、 自信成功，自强成才，自律成长。
2、 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
（三楼）
1、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
2、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
三、文明用语
知行楼文明用语：
（一楼）
1、心灵美 语言美 行为美 环境美
2、博览群书，提高素质。
3、尊敬师长，礼貌待人。
4、爱人者，人恒爱之；
敬人者，人恒敬之。
（二楼）
1、认认真真做事，踏踏实实做人。
2、奉献一份爱心，收获一份喜悦。
3、严于律己，宽以待人
4、己所不欲，勿施于人。
（三楼）
1、人生的光彩，源自我们行动的风采。
2、静以修身，学以育德。
3、团结协作,互助前行。
4、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
致远楼文明用语：
（一楼）
1、自尊自爱，注意仪表。
2、节俭光荣，浪费为耻。
3、送人玫瑰，手留余香。
4、讲究卫生 ，人人有责。
（二楼）
1、珍惜同窗的缘分。
2、努力学习，勤思好问。
3、点滴小事，从我做起。
4、文明用语常伴口，春风迎面路好走。
（三楼）
1、让我们的心灵像花一样美丽。
2、拒绝陋言秽语。
3、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
4、认认真真做事，踏踏实实做人。
四、横幅
1、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；
树自信，誓拼搏，升大学（送佳音）回报父母。
2、把握分分秒秒做到静心精致竞争掌握点点滴滴做到巩固熟练拓展
3、立志高远，稳定心态，不馁不弃，全力以赴；
迎接新挑战 脚踏实地；
勤学苦练，刻苦钻研，勇夺胜利；
实现新跨越
勤奋踏实，诚实守信。
但求日积月累，收获于细微;不好左顾右盼，专注于自我。
少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
感受美欣赏美创造美表现美
志强智达，言行行果。
横绝学海，笑傲苍穹。
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
像“呵护荷叶上的水珠”那样呵护学生的自尊心和上进心。
珍爱生命，注意安全。
好方法事半功倍，好习惯受益终身。
知识+潜质=方法潜质+勤奋=效率效率×时间=潜质
今朝比勤奋，明日论英雄。
诚信，诚实守信也。
龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
效率×时间=成绩潜质+勤奋=效率知识+方法=潜质
行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
今日艰苦，明日幸福。
“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
以宇宙为教室，牵自然为宗师。
汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
良好的习惯是成功的保证。
驰骋于自我的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
拼搏铸辉煌，状态定命运。
立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
超越自我防分化，挑战极限谱新高。
独木不成林，单丝不成线。
美术能够表现文化，美术能够辅翼道德。
六亲不认抓管理，面红耳赤夺质量。
博学敏思，立志共兴。
光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
习惯改变命运，细节铸就终身。
用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
遵守纪律，勤劳俭朴。
自古圣贤成大业，未有不由学而成者。
1、校训：美好的一切从努力开始
校风：尊师爱生勤学乐教
学风：探究合作以学为乐
教风：学为人师行为世范
2、让每一位学生在肯定中成长、成才。
让每一位老师在快乐中工作、成功。
3、安全唱响生命之歌，文明点燃心灵之窗。
4、社会主义核心价值观：
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法制
爱国 敬业 诚信 友善
餐厅前
1、 勤俭节约 从我做起
公寓楼
1、健康精神的出发点，愉快学习的加油站
2、学会审美，学会健体，学会生活，学会求知
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