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小班家长发言稿8篇

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小班家长发言稿第1篇各位家长,各位老师:大家好!我是刘子航的家长,能借此机会认识各位家长,是我的荣幸;今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我下面是小编为大家整理的小班家长发言稿8篇,供大家参考。

小班家长发言稿8篇

小班家长发言稿 第1篇

各位家长,各位老师:

大家好!我是刘子航的家长,能借此机会认识各位家长,是我的荣幸;今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的"零星想法吧。

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

我儿子在小1班,我就挺喜欢他的启蒙老师:阳阳老师,乐乐老师和佳佳老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。

而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样生活不能自理小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。

众所周知,阳光幼儿园是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有打听其他的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“妈妈,老师说了自己的事情自己做!”我觉一个不到四岁的孩子懂这么够了!

家长朋友们,其实家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班后很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后,我要代表所有的家长再次感谢阳阳老师,小小老师,佳佳老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步,谢谢各位!

老师。以上就是我与大家分享的一点想法,请各位批评指正。谢谢大家!

小班家长发言稿 第2篇

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

很荣幸能作为家长代表在这里进行发言,我是小班小朋友武星宇的妈妈。在这个喜庆欢乐的日子里,我受幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们节日快乐!今天虽然只是儿童节,但我还是要向为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸,为孩子选择了一个好的幼儿园xx幼儿园,正如它的名字一样,它打开了孩子们的智慧之门,知识之门,并带领他们通往未来的世界门。在这里,孩子得到了全面的启蒙教育及德智体的全面发展,而幼儿园的特色教育又为孩子的思维开发、兴趣爱好提供了一个自主发展的平台,从而让我们能更早的认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。在这个全新的幼儿园里,孩子在生活上得到了老师的悉心关怀和照料,在学习文化知识及性格发展等方面得到了老师的正确引导,在短短的几个月时间里,孩子在各方面有了长足的进步。

通常人们都说,“老师是孩子的半个母亲”。是的,孩子差不多一整天都在幼儿园,老师既要照顾孩子的生活,又要教孩子学习文化知识,她们做的应该说比我们做父母的还要多,这半个母亲并不容易当啊。为了我们的孩子,我们做家长的一定要配合这半个母亲,并大力支持,这样才能使我们的孩子在成长的道路上没有死角,没有遗留问题。

借此机会,我要向慧婴幼儿园所有的老师说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的`心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油,我们的孩子是最棒的,是最强的!

再借此机会,我更要对我们的众多家长朋友说:为了孩子,我们除了要紧密配合老师的工作,我们家长之间也应该进行交流,取长补短,相互借鉴。因为,我们都有一个共同的目的:望子成龙,望女成凤!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长:家庭和睦,幸福安康!

谢谢大家!

小班家长发言稿 第3篇

各位家长:

你们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况。

我是谢老师,是小七班的主班老师,另两位老师是张老师和杨阿姨,张老师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。希望我们能够多沟通,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。杨阿姨主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。

目前我们班共有33名幼儿,其中男生19名,女生14名,大多都为独生子女,在家有着六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱等。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期,我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字和学号,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢参与区域活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子们已在幼儿园渡过了一个星期的集体生活了,我想这一个星期无论是对于他们、你们,还是我们都是一个意义非凡的5天。在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当午睡或有来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。大多数幼儿已认识了自己的学号、杯子、床,大部分幼儿能正确找到和摆放,少数幼儿还需要老师的提醒。幼儿对老师所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励。我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭,餐具会按照类别摆放;
我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中发现有推人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

(1)不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;

(2)自我控制能力较差;

(3)生理因素的影响;

(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子剪指甲,保持个人卫生同时防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子早7:45后入园,下午4:10离园,如果让别人代接请打电话通知老师,最好之前能介绍老师认识,不建议由哥哥姐姐接送;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、平日给幼儿穿舒适、便于穿脱的服装;
每周一为幼儿穿上园服,园服作好标记,并让幼儿认识;

6、如孩子身体不适不能来园,请提前请假;
请假一周以上请写好书面的请假条;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以防弄丢;

8、如孩子身体不适需要喂药,请入园时将药物交至医生处,并标注班级姓名以及喂药时间、剂量;

9、《成长册》,我们的成长册是每周发放一次,主要是传达孩子一周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写;

10、由于接送时间幼儿园大门口交通较为拥挤,请家长配合由西往东单向行驶,不在网格线内停车。

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

小班家长发言稿 第4篇

亲爱的小朋友们以及在场所有的家长同志们:

大家好!

又是一个明媚的春天,沐浴着温情的春日暖阳,我们再一次相聚在金幼的运动场上。

作为家长代表,我的内心十分激动。首先,请允许我代表所有的幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚地谢意!我是满怀感激之情站在这里的。

和所有的家长朋友们一样,我们欣喜的看到了孩子在幼儿园里的变化。“礼仪小标兵”的庄重,“国旗升降仪式”的威严,“金话筒故事会”的诙谐,“新年汇报演出”的美丽,“三八妇女节”的隆重,“六一儿童节”的快乐……园里一项项活动的开设增长了孩子的见识,锻炼了孩子的能力。

同时,我也万分感激给予孩子无私关爱的老师们。是她们,每天笑音以待,亲切关怀,用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着孩子们幼小的童年!慈爱的双手抚摸的是稚嫩的心灵,清彻的目光注视的是幼苗的成长。

醉过方知酒浓,爱过方知情重。老师们的爱胜过父母,我们感谢您-----老师!俗话说,群雁高飞头雁领。

园里各项多彩的活动源于园领导思路的开放,园里高素质的教师队伍源于园领导素质的高超。金幼,你是爱,是暖,是人间的四月天!孩子在金幼,作为家长,我们放心!朋友们,春天,是一个孕育激情的季节!春天,是一个孕育生命的季节!在这样的日子里,金童幼儿园举办春季运动会,不仅锻炼了孩子们的身体素质,培养了孩子们的竞争意识,而且还给我们家长注入了新的活力,激发了胜于往日的豪情!更值得一提的是,运动会上有我们家长的身影!会场上的参与,不仅唤回了我们对逝去童年的追忆,也培养了我们的童心和童趣。

我们可以带着天真的笑容与孩子玩耍,持着稚嫩的童心与孩子交流。这不仅融洽了我们与孩子的关系,增强了家长之间的合作,也深切体味到了教师的不易与辛劳!各位领导、各位老师,我作为幼儿家长的代表,现在迫切希望见到的是我们的孩子在运动会中的精彩表现,下面,让我们满怀信心,睁大双眼一起来领略家长和孩子们的精彩表演吧!最后,再次感谢园领导和老师给我们家长和孩子们提供这样难得的机会,祝愿所有参赛的家长和孩子们在运动会中取得优异的成绩,祝愿金童幼儿园春季运动会取得圆满成功。

小班家长发言稿 第5篇

各位老师、各位家长:

大家好!

我是彩虹班李泽恒的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

听到周老师说让我作为彩虹班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的孩子上幼儿园比较早,不到两岁半,因为那时孩子奶奶生病了,家里没人带孩子。考虑到孩子的自理能力还很差,我就选择了一所私立幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的硬件设施和伙食跟不上,关键是孩子学得不轻松,不快乐,一点点的孩子要学很多书本上的知识,尽管孩子从没表示过不想上幼儿园,但我有些担心。有的家长可能觉得孩子上了半学期就学了这么多知识,好,但我不这样认为。

尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也确实很喜欢李小多,但我毅然把孩子转到了现在这个学校。来到这个学校已经两年了,我还是很庆幸自己转学没错。因为这里的老师自身素质很高,热情、善良、责任心强,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表我们彩虹班的家长们对周老师、费老师和张老师说声:
“老师,你们辛苦了!”当然,两个幼儿园还是有不一样的,除了我刚刚提到的,还有最大的区别就是家长对孩子的重视程度。我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。

其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,什么意思呢, “三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成,并定型下来。

希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型,以后就很难改变,好习惯如此,坏习惯更是如此。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。

今天,就把我的一些看法和做法与大家分享一下。都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;
为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;
为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;
为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏……

总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

一、注重培养孩子的自理能力

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

我是一名小学教师,假期基本上和孩子的是一致的,放假时不管长假和短假孩子奶奶都会回樊城那边的老家,于是白天就我一人在家带他,做饭、洗衣、陪孩子玩,日子过得很充实,这时候我觉得既是对我的锻炼,我也在成长,不能总是依赖老人,孩子也在成长,因为当我忙时他会自己玩,当我洗衣服时,他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗,孩子的模仿力是非常强的,他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服,那小样可认真了。有时我想有意锻炼他时,我就说:“多多,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时他是很乐意来做我想让他做的事。

这个学期幼儿园举行的幼儿自理能力动手比赛,李小多得了个一等奖,可把他乐坏了。其实李小多的依赖性还是很强的,平时在家自己穿衣服的次数不多,主要还是靠在学校练习。在班级比赛前,小多认真地练了几次,拉拉链、撕包装袋和穿鞋子。后来确定要代表班级参加学校的比赛,我们都鼓励小多,让他在家练了练,当然他要不愿意也就没勉强他。

可是小多奶奶比较好强,方法却有些不合适,总是催促李小多练习,总是希望他能得第一,几次下来小多很是不愿意,我也劝奶奶这事不能逼孩子,重在参与。但要比赛的那天早上,小多一起床就说“妈妈,我不想参加比赛了”。我又耐心的劝导了一番,这次你是代表彩虹班去比赛,如果不参加老师和小朋友多失望啊,你参加比赛时,小朋友都会为你加油,你要是得奖了,老师和同学们都会很高兴的,因为这也是彩虹班的奖啊。听了这些话,小多又高兴地答应了。但听奶奶说,就在要比赛时他又跟老师说不想参加了,后来费老师跟他谈了谈,他才去参加,而且得了小组第一。事后我在想,李小多还是压力大了,他其实很想得奖但又怕弄不好,缺少自信,不敢大胆比赛,这里也有我们家长的责任。一个孩子的教育不是一个妈妈,或一个爸爸就能教育好的,必须是全家要教育观念一致,配合学校教育。

二、重视孩子的道德培养

父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我们一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但还是被孩子发现了,他连忙向我告状:“妈妈,爸爸在乱扔垃圾”,我立马说“是的,我们批评爸爸,这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误,捡起垃圾赶紧向孩子道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再也不乱扔了,小多有错也要改,知道吗?”他开心的说:“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”在我的提议下,我们一家高高兴兴地去找垃圾桶了。

三、注意与孩子的沟通

我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡,前几年也很辛苦,有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈,但我的收获也是很大的,一是孩子和我们夫妻俩的感情特别好,二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事,要么会谈谈心,谈小多在幼儿园的事,谈妈妈或爸爸小时候的事等。久而久之,小多已经养成了睡前听故事的习惯,他也很喜欢看幼儿图书,当然他也很愿意与爸爸妈妈交流。

这个学期的4月15日,小多有幸被选中去参加全市幼儿园的音乐观摩课。那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上课,孩子很高兴。8点半时孩子们被带到四楼报告厅去上课了,我们随后也进去了,这时孩子们正在和魏老师做自我介绍,表现得都很好,李小多的声音也很响亮,很大方的样子。不过后来的课,小多也在听,也在拍手做动作,但却听不到他的声音了(我站在最后),总节课他表现得一点儿也不活跃,是看到那么多的老师有点儿怯场,还是怎么了。应该不会怯场啊,这是一节音乐课,他很喜欢的,怎么了?当时我有种种猜测。

课结束了,在回来的路上我们没有说什么,问他自己认为今天这节课表现得怎样,他说表现得好。我们就说想跟他谈谈话,他有些不情愿,我们也就没再问了。他很敏感的,我们也怕一不小心伤了他的自尊心,不过后来他说他上课时想大便,但他忍着没跟老师说,难怪他上课时一直坐得那么端正呢,他是个挺好动的孩子,幸亏没有鲁莽的去批评他,我在心里暗自庆幸。

四、要注意孩子的良好生活习惯的培养

李小多的身体很棒,一年里基本不生病,让我们少操了很少的心。

有时他有些轻微感冒,我们也没给他吃药,他也就挺过去了。就是流些鼻涕,有点脏,但过几天也就好了。他爸爸和我都爱运动,我们出去爬山、跑步、出去玩都会把他带上,他两三岁时就能自己上烈士塔了,三四岁时能自己上隆中的滕王阁,当然这个过程离不了家长的鼓励,这些活动即锻炼了他的身体,又锻炼了他的意志,通常李小多摔跤是不会哭的。在我们的影响下,特别是他爸爸的影响下,李小多是很喜欢运动的,动作的协调能力比较强。

李小多吃饭吃饭也还可以,不挑食,也爱喝牛奶。但有一点我们做的很不好,就是保证不了李小多的睡眠时间。因为他爸爸在厂里上班经常加班,晚上回来有时就八九点了,一天没见到孩子又很想和孩子说一说、玩一玩,久而久之孩子也就养成了晚睡的习惯,每次九十点钟才睡,有时甚至十点多才睡,也许就因为睡眠不足李小多的个子有些不达标。所以家长一定要注意孩子的良好生活习惯的培养。

小班家长发言稿 第6篇

各位家长:

上午好!很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。

下面我对我们班的情况做一个简单的介绍:首先我自我介绍一下,我姓毛,从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作,喜欢小朋友,在我从事幼教的3年里,我对每个小朋友充满了爱心,凭自己热心对待幼教工作,认真履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年,积累了丰富的教学经验,做为幼儿园上班多年的老师,我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来,所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸,再向大家介绍我们班另外一位老师,我们的配班老师,杨老师对我们班每个小朋友都很耐心,在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友,不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到,我们班幼儿有36人,幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们下学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的总结

下面我来介绍一下,我们中班幼儿的年龄特点,及生活卫生习惯!

1、中班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在中班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。

2、进入中班以来,我们一直重视培养自理能力,在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办,特别孩子畏饭,几乎每个孩子需要老师畏,上了中班后,大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐,不挑食,并且吃饭的"速度比以前快了很多,但还有个别的孩子进食度,速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭,避免孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特别棒的小朋友:胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑鈺、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光辉、范淑雅。

3、吃完午餐,我们小朋友就要进入午睡时间了,在午睡前,我们的小朋友都要排尿,排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。

在这里我要表扬睡比较乖的小朋友,王宗宇、叶笑薇、范曾博、高雅兴、刘来福、赵晓兵。

接下来我给各位家长会汇报这半学期中班小朋友的学习情况。

我们班的小朋友年龄都比较小,我们老师就从简单的数字教起,在这半年里我学习了1—10的简单数字,了解了10以内的数字意义,并达到会读会写的目的,孩子刚开始写字,为了培养孩子有一个良好的书写习惯,我们本学期特别注重纠正孩子正确的握笔姿势,及正确的坐资,小朋友刚会写字,我们教孩子写字时一定不要着急,要有耐心,鼓励孩子自己动手写。

在这里我特别要表扬以下小朋友的家长,邓博文、许沛、王宗宇、胡嘉勋、杨亚州、刘佳祺、焦光辉、刘梦娜。

在我们的整合教材里,我们学习了第一本书最棒的我,在这本书里主要讲的是我们小朋友长了可以帮爸爸妈妈做事了,我们是最棒的。第二本书妙妙鼻,在这本书里主要告诉小朋友我们的鼻子,它主要起到了什么作用,鼻子让我们呼吸,也可以在不舒服的情况打喷嚏,第三本书伞花朵朵开,在这本书里面主要让小朋友了解了伞的结构,伞的使用方法、伞的用途,正确地用伞,也让小朋友在这本书里知道了伞可以为我们遮太阳避风雨。第四本书好忙的市场,在这本书里面主要是让小朋友们认识市场,了解市场,明白市场给我们带来了很多方便,明白我们吃的各种疏菜、水果、肉等都是来自市场。第五本书给你一封信,在这本书里面主要讲的是信,让小朋友明白信,了解信,信它可以起到什么作用,信是人与人之间的一种联系方式,可以让我们每个人的快乐、开心与悲伤都可以通过信来传递给对方。

在蒙氏数学里:

我们学习了颜色配对,按规律排序,认识长短,比多少,各种图形的认识,还学习了5以内的按物点数,那么蒙氏数学是我园教学的一大特色,它通过操学学具对孩子的感观刺激,从而培养孩子对数学的兴趣,蒙氏数学就要分为两种:一种是操作纸、一种是操作册。

(二)安全问题:

1、为加强幼儿安全教育、管理,我们希望在下学期每天有固定人员接送,要是固定人员临时有事,请最好在早上来来园时告知老师,如果你忙就打个电话,跟老师联系一下,这样我们双方都放心。

2、注意上学,回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候,这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。

3、不买幼儿园大们口地摊货的玩具、食品,从小培养孩子勤检节我的良好习惯,以防意外事故发生。

4、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品及贵重物品,如:扣子、刀子、硬币、珠子、项链等物品。

5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快,请家长给孩子做个好的表率,正确引导,宽容待人,学会分享,学会合作,学会与小伙伴友好的交流和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。

6、为让幼儿不耽误正常教学活动,希望各位家长尽量让幼儿在8:30分之前到园,如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注你的孩子。

小班家长发言稿 第7篇

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

很荣幸能作为家长代表在这里进行发言,我是小班小朋友武星宇的妈妈。在这个喜庆欢乐的日子里,我受幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们六一节日快乐!今天虽然只是儿童节,但我还是要向为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸,为孩子选择了一个好的幼儿园——xx幼儿园,正如它的名字一样,它打开了孩子们的智慧之门,知识之门,并带领他们通往未来的世界门。在这里,孩子得到了全面的启蒙教育及德智体的全面发展,而幼儿园的特色教育又为孩子的思维开发、兴趣爱好提供了一个自主发展的平台,从而让我们能更早的认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。在这个全新的幼儿园里,孩子在生活上得到了老师的悉心关怀和照料,在学习文化知识及性格发展等方面得到了老师的正确引导,在短短的几个月时间里,孩子在各方面有了长足的进步。

通常人们都说,“老师是孩子的半个母亲”。是的,孩子差不多一整天都在幼儿园,老师既要照顾孩子的生活,又要教孩子学习文化知识,她们做的应该说比我们做父母的还要多,这半个母亲并不容易当啊。为了我们的孩子,我们做家长的一定要配合这半个母亲,并大力支持,这样才能使我们的孩子在成长的道路上没有死角,没有遗留问题。

借此机会,我要向慧婴幼儿园所有的老师说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油,我们的孩子是最棒的,是最强的!

再借此机会,我更要对我们的众多家长朋友说:为了孩子,我们除了要紧密配合老师的工作,我们家长之间也应该进行交流,取长补短,相互借鉴。因为,我们都有一个共同的目的:望子成龙,望女成凤!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长:家庭和睦,幸福安康!

谢谢大家!

小班家长发言稿 第8篇

各位家长朋友:

大家好。

首先欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面:

一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

我们是小班,有部分家长可能对我也不太了解,下面我先自我介绍一下,我姓王,是咪咪班的班主任,另外一位是潘老师,我们两位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子26人,其中男生16人,女生10人,相比之下男孩偏多,有10位幼儿之前没上过幼儿园,有几位幼儿年龄是偏小的。孩子们天真活泼,大部份孩子的身高、体重均正常,家长们对学龄前教育都较为重视,通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤;
还能帮助老师做一些力所能及的事。如李刚、王佳文、潘煜辉、王佳宝、等小朋友。

2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:徐李楠、龚瑞奇、俞钟玲等小朋友。

3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有;
章熠、黄泽熙、陈凯轩、王昊轩等小朋友。

4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;
李富城、王昊炫、李刚、王佳雯等小朋友。

5、王佳宝、梁浩然、梁佳仪、石煜、语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能与同伴和睦相处。但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。

6、朱科全、俞锦博、王以卓、吴佳琳、何羽轩、章晶天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

7、李富城、杨佳意、俞毓秀、翁卓雨等小朋友在绘画方面比较突出。

8、从开学到现在进步较大的孩子有陈凯轩、俞锦博、何羽轩等孩子。

9、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人的现象时有发生,个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;
进餐习惯较差。

10、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

11、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

12、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;
个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

13、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

二、介绍孩子一日生活的情况。

我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了吧!下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

1、早上7:30─8:30是入园接待和晨间活动时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,(顺便说一下,希望家长早上送孩子来园后,放手让孩子自己进孩子园,培养孩子的独立能力。)这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。

2、8:40─9:10是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学。希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

3、9:10—9:50是生活活动时间,孩子们每天都要喝牛奶和吃一些点心,点心有水果、饼干等,一般都能吃完。所以你们不必担心孩子因为没吃早饭会饿肚子。

4、9:50—10:10是进行第二个集体教学活动时间……

5、10:10—10:50是户外活动时间,我们每天都有户外活动,主要是玩一些户外玩具,比如:拍皮球、踩高跷、玩圈、玩沙包等,再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体又增强了体质。

活动可以发展孩子的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力觉弱的孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

6、10:50—11:00是午餐前的准备工作。一般我们都是一个老师分饭菜,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名,菜的营养成分,并教育孩子爱惜粮食,养成良好的进餐习惯。

7、11:00—11:30是孩子进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食在孩子园可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的孩子则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,还有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

8、11:30—12:00是午间活动时间,这个时间我们一般带领孩子散步、玩手指游戏,看看图书。

9、12:00—14:30是孩子午睡时间。我们每天中午有一位老师守着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。

10、14:40—14:50是户外体育锻炼时间。

11、14:50—15:20吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

12、15:20—16:10是集体教学活动、游戏活动时间。

13、16:20孩子离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们也会很乐意与您交流。

孩子在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园的教育有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园该放心了

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

那么,家园应如何配合呢?

其实三个字可以概括:多沟通。沟通,包括

(一)家长与教师的沟通;

(二)教师与幼儿的沟通;

(三)家长与幼儿的沟通。下面着重介绍(一)和(三)。

首先说说家长与教师的沟通。这主要是:

1、多问。包括问幼儿、问班上老师、问同班家长。问的形式有直接问和间接问。直接问是当面问,间接问是以打电话、问别人的方式实现。

2、多看。

a、多点走到班门口,看看班宣传栏;

b、多点留意校门口或宣传栏的通知。

3、多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式。这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。

多问、多看、多反映要注意以下问题:

1、多问、多反映涉及到方法问题,必须做到真实和简洁,否则,浪费时间而又没有解决问题。有必要的话家长在反映问题之前,应作一些了解,再共同去面对。例如:关于小朋友之间打架或受伤的事情。应先向老师了解幼儿的伤势如何、询问幼儿打架的原因,然后再一同解决。这样,问题说起来才能做到真实和简洁。

2、多问、多看、多反映要及时。否则,事过境迁,也不会起到其应有的作用了。这就很需要社会各界支持和家长本人的重视,能自己接送的应该自己接送。

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