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2023年教育局党建工作总结(5篇)

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篇一:教育局党建工作总结

  

  2023年幼儿园党建工作总结报告4篇

  幼儿园党建工作总结一

  我们幼儿园年月成立,是一所园,现有个班,幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人,现有党员名,新发展党员名,申请人人。党员总数占全体教工数的%,绝大部分在岁以下,平均年龄岁,其中男教工党员人,女教工党员人。

  今年以来,我们结合本园实际,园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作,充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用,创建学习型、和谐型幼儿园,以党建促业务,以党建带队伍,以党建塑形象,加强教职工素质提高,努力提高办园质量,以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下:

  一、主要措施

  近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下,带领全园党员干部、艰苦创业,努力拼搏,与时俱进,取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来,坚持以邓小平理论和“xx”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神,以校园文化建设为载体,扎实促进幼儿园的品牌与

  特色建设;在深入开展师德建设活动中,构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,在全园教职员工中激发出了强大的精神力量,使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围,呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,充分发挥了政治核心和监督保障作用。

  (一)抓教育,思想政治建设上台阶

  认真组织党员学习《党章》,结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的“味道”。如结合“在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到“学习科学学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”,有些同志深有感触地说:原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。对照《党章》,大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确,重温《党章》十分必要。通过学习,大家纷纷表示,作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。

  学习教育中,建立了学习教育等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学习内容上,做到有计划、有重点;在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习,提高广大教职工的法律素养和政策水平,提高依法治国、依法执教的水平和能力。

  (二)抓示范,支部成员率先垂范

  一年来,党建工作中,我园党支部身先士卒,做群众的表率,努力做到:领导端庄正派,使教工信任组织;领导办事公道,使教工产生公平感觉;领导管理内行,使教工心服口服敬;领导关心教工,使教工有所依靠;领导平易近人,使教工没有距离感。同时,坚持党的民主集中制,领导班子勤沟通勤商量,形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

  (三)抓制度,增强党员使命意识

  党支部与每位党员签订了党员目标责任书,从而使党员增强责任意识,做到工作目标一致,责任明确,保证党建工作责任制落到实处。同时,党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等,坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育,坚持党员电教一年至少次,民主

  评议党员一年次,突出了工作的针对性、实效性。

  (四)抓队伍,提高全体人员的素质

  1、不辱使命,加强党员队伍建设。实践证明,形式多样,有声有色,卓有成效的党员活动,不仅是能锻炼党性,凝聚人心,保持党组织的先进性,更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式,为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性,开展了“一个党员一面旗”活动,努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时,努力健全党内生活,组织党员进行党章学习,党内各种条例的学习以及法律法规的学习,充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗,团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动,选树典型、表彰先进,教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子,映照、监督着自己的行为,激励着每位党员不断的学习,不断进步,在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

  同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时,还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导,吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带,不断提高入党积极分子的综合素质,促使她们增长才干,早日成熟。

  在组织发展中严格制度,切实提高发展新党员的质量。

  2、以人为本,加强教职工队伍建设。首先,开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育,构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划,倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记,最后,有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。

  其次,开展道德实践活动,加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹,及时发现在每位教职工身上的闪光点,让大家学有榜样,学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。同时,教育大家树立正确的荣辱观。

  在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。

  (五)抓群众组织,充分发挥群团工作的职能作用

  1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主动性,增强了大家以园为家的家园意识。

  2、认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性,充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

  坚持开展“献爱心、送温暖”活动,努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露,点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献,滋润了孩子稚嫩的心田。

  (六)抓环境,为幼儿园发展夯实基础

  去年以来,我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。幼儿园积极筹措资金,装备办公设施,消防设施,环卫设施,积极落实“门前责任制”,“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污

  染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。

  二、存在问题

  1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

  2、基层的中心工作较为突出,工学矛盾相对较难解决。

  3、党员素质的个体差异比较大,党员先锋模范作用尚未充分体现。

  三、建议

  1、多组织全市骨干教师外出考察参观,取长补短。

  2、多请教育专家来我市讲新的教育理念,更新观念。

  3、多组织典型教师的巡回事迹报告会,弘扬正气。

  四、下一步党建工作思路

  1、以政治理论学习和形势教育为切入点,加强思想政治建设。继续抓好中心组学习,提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育,抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习,不断提高教师政治业务理论水平,建设学习型幼儿园。

  2、以班子建设为根本,强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

  3、以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创优争先为牵动,激励教

  师在岗位上闪光。

  4、加强党风廉政建设,增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力

  5、继续以教育教学为中心,不断升华校园文化建设,营造和谐、科学、健康发展氛围

  切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班组了解情况,针对问题解决问题,务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用,将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

  2023幼儿园党建工作总结报告二

  一、指导思想

  z市实验幼儿园支部在20xx年度中,将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求,继续深入学习实践科学发展观,以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作,以创先争优活动为主线,以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体,巩固和扩大先进性教育活动成果,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设,构筑和谐幼儿园,推进精神文明建设。

  二、工作目标:

  1、认真组织支部党员和教师政治学习。

  2、继续深入开展“创先争优”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

  3、加强教师职业道德教育,结合师德大讨论,大力加强师德建设。

  4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。

  5、加强行风建设,注重廉洁自律教育。

  三、工作内容:

  (一)加强政治思想工作

  1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻十八大精神引向深入,增强教职工的事业心,通过开展“教育兴衰,我有责任”活动,以“创优良作风、树师德风范”为主题,规范教师行为,塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风,提高教职工的责任感和使命感。

  2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。

  3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结

  合起来,在此基础上开展党员教师读书交流活动。

  (二)积极开展党内争先创优活动

  1、教学研讨促提升

  要求党员教师要做到“教好一门课,带好一个班、树起一面旗”,带头打造“魅力课堂”,充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课,带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。

  2、寻亮点,找差距

  寻找身边的闪光点和榜样,找出自身的差距,努力赶超。通过开展“创先争优”活动,努力实现“五个提升“的总体目标,即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”,培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。

  3、强化“五个抓手”

  (1)以建设“学习型党组织”为抓手,推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园,“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲

  奉献,争先进)创先争优活动。

  (2)以“师德主题教育、作风建设年活动”为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。

  (3)以解决实际问题为抓手,推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,进一步加强党员队伍建设和后备干部培养,努力把服务业绩突出的教师培养成党员,把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。

  (4)以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设,积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度,着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。

  (5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用,参与带教工作,每位党员要有重点指导培养12名教师,帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

  (三)深入开展“基层组织建设年”活动

  1、举办系列辅导

  我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设,党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。

  2、组织研讨

  在学期初,我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的,开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有:如何围绕本园中心工作抓好党建,营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系,巩固党在基层的执政基础;如何转变作风,营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制,建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题,引导和调动党员积极参与,在研讨中学习,在研讨中提高。通过研讨,把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来,统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬,我园支部要召开基层组织建设工作研讨会,交流收获和体会。

  3、开展自查与制定整改方案

  (1)坚持七大原则:查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。

  (2)召开查摆工作会,找准问题

  党政班子成员要围绕班子建设展开自查,主要内容有:

  党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作,保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索,党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样,管理是否有序,工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理,围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。(3)制定整改方案。

  班子对照研讨题目及分专题查找的内容,认真坐下来找准问题,制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题,明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,对确定的目标任务细化分解,明确职责分工和任务,逐项抓好落实,5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后,要组织开展“回头看”活动,及时查漏补缺,整改解决存在的问题。

  (4)整改巩固提高

  园党组织梳理有效做法,总结工作经验,发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订,完善本园基层组织建设长效机制,把

  成熟做法转化为政策措施。要排定时间表,将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则,尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节,要采取有效措施,认真加以解决。要建立必要的资料档案,使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求,做好第一次评估,检查基层总支整改方案的落实情况。

  (5)总结表彰

  做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰,引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。

  “四”、加强党的组织建设

  1、开展“党员形象工程”

  努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

  2、坚持“三会一课”制度

  坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会,一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。

  3、发挥战斗堡垒作用

  在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。

  4、谨慎党员发展工作

  严格执行新党章规定的党员标准,突出时代特征,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,本年度计划发展党员两名。

  5、积极分子培养考察

  推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。

  (五)加强幼儿园党风行风建设

  1、“崇廉修德,以德正己”

  开展示范和警示教

  育,开展行政问责,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

  2、搭建平台

  强化党内外的监督管理,通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

  3、紧密联系群众

  巩固党员先进性教育活动成果,充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作。

  总知,在z市教科局党委统一领导下,我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设,结合工作实际,制定切实可行的党支部工作措施,坚定信心,齐力协力,扎实工作,圆满出色完成全年各项工作任务。

  总知,在z市教科局党委统一领导下,我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设,结合工作实际,制定切实可行的党支部工作措施,坚定信心,齐力协力,扎实工作,圆满出色完成全年各项工作任务。

  幼儿园党建工作总结

  幼儿园党建工作总结

  幼儿园党建工作总结

  幼儿园党建工作总结

  幼儿园党建工作总结

  幼儿园党建工作调研报告

  幼儿园党建工作

  党建工作总结报告

  党建工作总结报告

  党建工作总结报告

篇二:教育局党建工作总结

  

  教育局2023年工作总结和2020年工作谋划

  教育局2023年工作总结

  回顾过去,教育局在2023年的工作中不断推进教育现代化,取得了显著的成效。主要体现在以下几个方面:

  首先,强化师资队伍建设。我们加大招聘力度,引进大量高水平人才,提高教师教育能力,进一步优化师资队伍结构。废除了企业聘用兼职教师的制度,减少了教育资源浪费,从而使教育资源更加均衡。

  其次,深化课程改革。我们大力推行素质教育,增加了对学生德、智、体、美、劳全面发展的关注。细化课程内容,使教学更加适应现代化和全球化趋势的发展需求。此外,开设更多全英文课程,提升学生的英语表达和沟通能力。

  再次,推进教学科技化。我们大力推行信息技术与教育相结合,努力实现课堂数字化、智能化,充分发挥新技术在教育中的优势。同时,加强校园网络建设,为师生提供高品质的数字教育资源。

  最后,促进多样化评价体系。我们创新评价方式,从单一以考试为主的评价方式转变为更加全面、多样化的评价方式。充分考虑学生个人兴趣、特长、能力的多样性,更好地激发学生的学习兴趣和创新潜力,实现学生的自主发展。

  教育局2020年工作谋划

  展望未来,教育局在2020年的工作中将继续推进教育现代化,努力提升教育质量和水平。主要工作将有:

  首先,全面开展教师职业化培训。着力提升教师的教育教学能力和专业素养,大力培养创新型、质量型、特色型教师。引入先进的国外教学理念和方法,在国际化的教育环境下,提升教育教学的质量和影响力。

  其次,加强民办教育监管。加强对民办学校的监管,规范民办教育的发展,保护教育公平和公正。推行优质民办教育资源共享,建立公平、开放、透明的办学审批和管理机制,促进民办教育可持续、健康、良性发展。

  再次,推进校园安全建设。我们要加强校园安全和预防工作,建立完善的校园安全管理制度,确保师生安全。同时,积极与社区、家庭合作,推行“共建共享”的理念,提高安全防范意识和技能,共同营造安全、和谐的校园环境。

  最后,推行创新创业实践教育。我们开展创新创业教育,为学生提供更多的实践机会和发展空间。组织创新创业实践活动,为学生创造拓展自己的机会,培养学生的发散思维和解决问题的能力。同时,建立一批优秀校园创新创业实践基地,打造一批有价值的产学研合作项目,促进科技创新和经济社会发展。在教师职业化培训方面,我们将以全国教育大会的精神为指引,提升教师的思想政治素质、自我素养和行为规范等方面的培训。同时,我们将加大学科知识和教育技术的培训力度,使教师能

  够为学生提供高水平的教育教学服务。为了实现这一目标,我们将建立完善的教师培训、考核和奖励制度,吸引、留住和培养人才。

  在民办教育监管方面,我们将完善“政府主导、市场调节、社会监督”的管理机制,加强对民办学校的规范管理和监督。同时,我们将通过优化政策环境、加强宣传和营销等手段,吸引更多优秀的民办教育机构进入本市,提高城市教育的整体水平。

  在校园安全建设方面,我们将进一步健全校园安全管理制度和预警机制,制定校园安全工作规划和年度工作计划,加强统一领导、部门协调、社会配合和学校自我治理。我们将鼓励学校与社区、家庭共同参与校园安全建设,形成合力,构建“共建共享、共同责任”的校园安全新局面。

  在创新创业实践教育方面,我们将鼓励学生参加各种创新创业实践活动,开展具体的创新创业项目,鼓励学生积极思考不同的问题解决方法,并与学校或企业合作,将所学应用到实际生活工作中。此外,我们还将通过多重途径培养学生们的创新意识和创业精神,提高创新创业的成功率。

  在2020年的工作中,教育局将以市场需求为导向,以实际工作为中心,加强各项工作的协调和合作,积极探索教育改革创新的实践路线,提高教育质量和学生整体素质,为学生的成长和发展提供更好的保障。本文主要是对我国教育领域的发展进行了讨论和总结。从当前我国教育的现状出发,提出了许多相关问题,如义务教育的实施,教育资源的公平分配,教育内涵

  与创新等。

  在义务教育方面,我们应加强学校与家庭、社会的协作,完善教育教学相关政策,使得社会公众都能够受益。同时,我们应该推进教育均衡化,让更多的城乡贫困地区能够享有优质的教育资源。

  在高等教育方面,我们应该调整院校结构和学科专业设置,增加联合办学、协作办学的途径,提高大学的整体研究水平和学术影响力。我们应该加强教师职业化的培训和认证,推进教育教学理念的更新和优化。同时,我们应该加强校园安全建设和管理,构建“共建共享、共同责任”的校园安全新局面。

  在民办教育监管方面,我们应加强规范管理和监督,保障教育质量,提高教育整体水平。同时,我们应该引导社会力量参与到民办教育的管理和监督中来,加强共建共治。

  在创新创业教育方面,我们应该积极推进创新创业项目和实践教育,提高学生的创新意识和创业精神,增强他们的实践能力和市场竞争力。

  总的来说,我国教育事业在取得一定成绩的同时,也面临着许多困难和挑战。我们需要继续推进教育改革创新,注重能力培养和素质教育,提高教育质量和学生整体素质,为我国的经济发展和现代化建设提供人才保障。

篇三:教育局党建工作总结

  

  2023教育局年度工作总结

  2023教育局年度工作总结篇1一年来,局办公室和教育信息中心在局党组的正确领导下,在段局长的直接带领下,全面完成了20__年初制定的工作计划。我们一班人拼搏进取、务实求真,通过不断美化环境,优化管理,使机关日常运转务实高效,依托多方宣传,树立了教育良好形象,促进了教育和谐发展。

  一.加强机关环境建设助力文明卫生县城创建

  20__年,我县大力开展市级文明卫生城创建活动。局办公室积极行动,率先美化、绿化、硬化机关办公环境。硬化了机关大院场地,修通了院内排水设施,规划建起了15个停车场地。四周种植了30余棵桂花树苗,新建了一个大花坛,坛内石桌石凳、休闲小径错落有致,文化石点缀其间。春有花、夏有阴、秋有景、冬有趣的景致让人心旷神怡。

  由县政协牵头负责的园区责任区,教育局是第一责任单位。我们专门抽调一名工作人员到园区责任区指挥部开展专项工作,2名工作人员每天开展园区治理工作。协助指挥部以教育局为现场召开了6次推进会,先后拆除了一家占道木材加工点、20余家乱搭建户外建筑,治理了出店经营等行为。建起了一面广告发布墙。每周都组织开展了卫生大扫除、小广告清理、背街小巷清理等。

  二.完善管理制度打造务实高效机关。

  20__年,办公室严格执行县委办公室县政府办公室下发的《英山县县级机关公务接待管理办法》等三个办法的通知,规范三个管理。考勤管理,对在机关大楼上办公人员实行签到制,落

  实请假销假制度;用车管理,严格落实用车报告制度,由分管领导审批、办公室统一调度。基本做到了城区和交通相对便利的地方、一人一事一地不派车,不同股室同一时间可走同一路线的安排拼车。杜绝了公车私用和私车公用;接待管理,办公室统一安排接待工作,严格执行同城不招待,中午不饮酒的要求,来客基本上安排在机关食堂就餐。积极贯彻通过对人与物的管理,起到了“规范管理、改进作风、节约增效”的目的,实现了高效、公平、和谐的工作目标。

  三.开展政协评议打造群众满意教育。

  20__年县教育局接受了县政协民主评议工作。在迎接评议中,办公室通过营造迎评氛围,广泛查找问题,并检查督办狠抓整改落实工作。评议中共计召开座谈会18场次,发放征求意见表4000多份,深入学校调研10多次,共收到意见和建议13条。我们针对评议工作中找出的问题,制定整改方案,落实整改单位和责任人,重点问题限期销号。县政协民主评议工作,县教育局也荣获满意单位。

  四.办好英山教育信息网提升教育局公信力

  英山教育信息网先后荣获国家级优秀网站一次、省级优秀网站两次、市级优秀网站两次。现在每天平均点击量超过1000余人次。信息中心遵照“服务机关管理、服务股室、服务学校、服务师生”的原则,突出好网站“三性”:突出政务公开透明性、突出互动便民服务性、突出信息更新及时性。严格把好“五道关”:把好网页设计关、把好政策导向关、把好后台管理关、把好信息质量关、把好网站系统安全关。通过努力,提升了英山教育信息网在全县教师、家长及广大群众中的公信力。

  五.围绕中心工作,开展典型宣传

  20__年,我们积极与新闻媒体沟,邀请记者走进英山教育。重点向媒体推介了留守儿童教育、综合实践基地、县本教师培训、学校文化建设等中心工作和英山教育特色工作。先后确定了宣传报道主题和一批典教师宣传报道计划。湖北教育、大家教育周刊、黄冈日报、鄂东晚报、英山电视台、英山周刊等媒体记者多次到学校采访宣传。通过与媒体合作办专辑、专版、专栏、专题等方式宣传英山教育。先后在《中国教育报》、《中国县域经济报》、《湖北教育》、《大家教育周刊》、《黄冈日报》等主流媒体发表新闻报道近千件;其中,在黄冈信息网发稿200多篇。一年来,省市媒体还先后宣传报道了我县实验中学湖北名师阮征(大家教育周刊)、草盘镇龙坊教学点教师万爱红(楚天都市报)、草盘镇桃花冲教学点李华(鄂东晚报)、县一中石鹏(楚天都市报、鄂东晚报、荆楚网)、第一届英山名师11人(黄冈日报专版、英山电视台专栏)等优秀教师典型。

  20__年我局荣获全省教育宣传工作先进单位,并在全省第12届通讯员培训班上作经验交流发言。同时我们与《湖北教育》编辑部合作,编印了一期《湖北教育英山专辑》;编辑了一本画册《英山教育印象》。在黄冈日报开辟专版2个庆祝全国第30个教师节,在《黄冈日报英山周刊》开辟专版1个主题宣传第一届英山名师,在鄂东晚报开展了“均衡教育美丽校园”专栏宣传我县近10所学校;和英山电视台合作,开设英山名师专栏1个,宣传报道11位首届英山名师),走进英山教育专栏1个(专题节目近30期)。

  六.抓好2支队伍把好网络舆情方向

  建立了通讯员和网评2支队伍,开展了相关业务培训,20__年参加省12届通讯员培训8人、黄冈日报培训2人、省信息中心培训2人、县委宣传部培训10余人次。3月份,我们在县思源实验学校召开全县教育网评培训,邀请县委宣传部网管办

  专家开展了舆情应对等相关知识培训。要求各学校就舆情工作落实专人负责制度,并实施开展舆情应对“首声效应”引导。组织召开了3次座谈会鼓劲;建立了奖励表彰奖励,湖北教育表彰4人次、县委宣传部表彰10多人次。

  2023教育局年度工作总结篇2一年来,办公室全体干部职工认真学习精神,学习实践,在局党组的正确领导和具体指导下,在各股室的大力配合下,紧紧围绕教育局中心工作,做好服务大文章、唱响和谐主题曲,较好地完成了各项工作任务,取得了优异的成绩,先后为局机关赢得了全县"宣传思想工作先进单位"、"人大代表建议办理先进单位"、"政协委员提案办理先进单位"、"十佳先进党组织"、全市"地方志先进单位"、全省"教育语丝征集大赛优秀组织单位"等多项荣誉。回顾一年来的工作,主要做好了如下五点:

  一、强化服务促保障,"三创"唱响和谐主题曲

  (一)追求"三化"品位,创优美办公环境

  坚持以创建"美化、绿化、净化"机关办公环境为要求,坚持不懈美化环境,确保创建优美、亮化的办公环境,从外部形象上提升教育局机关形象。"美化",即从整体和局部两个角度对办公大楼进行美化,如整修玻璃、点缀大厅等。"绿化",即对院内的草坪、花草定期进行除草、浇水、施肥、修整;根据季节特点变换大厅、楼道、办公室盆景花卉,使办公楼内四季如春、四季飘香。"净化",即在卫生上落实责任制,强化管理,保证办公楼干净、整洁。今年下半年,办公室与黄冈市保洁公司签约办公楼卫生保洁,从根本上改善了办公楼卫生环境。通过提高"三化"质量,为局机关营造了优美、舒适、愉悦的办公环境,为干部职工的工作学习创造了良好的基础,为教育局赢得了良好的外部形象。

  (二)抓好三个服务,创良好机关形象

  办公室人员在来客接待、来访接待、来电接待、办事接待及上传下达、下情上传等方面认真做好服务,既体现了办公室干部职工整体素质又创造了良好的机关形象。主要在"三个服务"上下功夫求实效:

  1.提高服务意识。办公室就是为领导服务、为股室服务、为基层群众服务。因此,办公室强调全体干部职工树立服务意识,以服务为荣、为乐、为已任,执行来访首问负责制。一年来,为群众服务的思想理念已渗透到每个干部职工的思想中。

  2.提高服务质量。办公室坚持微笑服务、诚信服务、责任服务全心打造服务质量。来信、来访、来电做到有问必答,有疑必解,耐心解释,高效办事,让来访人员满意而归。

  3.提高服务效果。对到办公室办事人员实行办结制、预告制、制,保证每位来访人员的事情都能得到妥善办理或满意答复,不能办理的耐心做好政策解释工作,让对方满意接受,从而维护了教育局机关形象。

  (三)做好三个协调,创和谐机关氛围

  1.协调好机关用房。今年我们积极主动调剂机关用房,先后协调解决了领导成员办公室、资助中心、门卫室及文印室用房,确保机关工作正常运转。在协调工作中,我们注重沟通、协商,以情感人,以事业为重,以大局为重,以需要为中心,避免了矛盾,创建了和谐局面。

  2.协调好机关用车。为了达到保工作运转又节约的原则,办公室坚持原则,厉行节约,按章操作,先急后慢,先远后近,统筹安排,保障领导和股室用车有序运行。

  3.协调待遇保障。办公室积极与税务、医保、房管等部门沟通、合作,及时缴纳干部职工的住房公积金、医疗保险金等政策性待遇。特别是,办公室积极做好机关借用人员的"两金"落实工作,配合、协调借用人员待遇与原单位的协调工作。

  二、突出中心促发展,"三重"唱响和谐主题曲

  (一)坚持注重教育宣传,努力提升教育形象

  教育宣传是提升教育形象,营造良好教育舆论环境的举措,对教育的发展具有重要的推动作用,这项工作也是办公室的中心工作之一。今年通过加大宣传力度,实施奖励机制,构建宣传网络,加强通讯员队伍建设,取得了突出的宣传效果。全系统全年在市级以上平面媒体上稿达1100多篇,是去年的两倍;在各级声屏媒体播发教育新闻80多条;主办《英山教育简报》10期,刊发教育信息近300条,办好英山教育信息网,为基层中小学提供了经验展示的窗口和交流的平台,在基层学校赢得了较好的声誉。

  1.领导重视。办公室积极争取刘局长、赵书记和分管这块工作的许局长的高度重视。他们经常过问宣传工作,为工作出点子、指路子。今年,与县电视台签约全县教育新闻报道,不仅为基层学校减轻经费负担,而且为教育工作在县内宣传大开方便之门。3月份,办公室组织召开了全县教育宣传工作会议,各单位主要负责人出席会议,雷店高中交流了经验,通讯员代表作了典型发言;会议表彰了17名优秀通讯员,对获表彰的优秀通讯员给予一定的物质奖励。今年,全县有2名通讯员荣获《中国教师报》优秀通讯员、6名通讯员荣获《湖北教育》优秀通讯员,10名通讯员获县委宣传部表彰。宣传工作会议召开后,各乡镇、各学校十分重视教育宣传工作,大部分单位召开了宣传工作专题会议,成立了中心新闻报道组,出台了奖励方案。

  2.机制推动。为了做好教育宣传工作,切实提高宣传实效,办公室做好了如下工作:一是制订出台了《英山县教育宣传作品奖励办法》,对通讯报道等宣传类作品予以一定物质奖励。二是执行通报制度,即定期对各单位宣传成果进行通报,以督促各单位增强宣传意识,重视宣传工作,达到搞好教育宣传的目的。实践证明,"两个"制度的落实极大地提升了宣传质效。

  3.队伍建设。为了提升英山教育形象,加大教育宣传力度,力公室大力加强通讯员队伍建设,建立了县、乡(镇)、校三级通讯员网络,注重培养一批骨干通讯员。7月中旬,办公室在吴家山组织了为期3天的通讯员培训班,近50名通讯员参加培训。邀请《黄冈日报》"科教周刊"朱卫民主任、余涛主任和县委宣传部领导为通讯员讲课,刘局长、许局长亲自参加会议。在工作中,办公室注重与广大通讯员搞好沟通,做好稿件推荐工作,及时传递工作信息。

  4.活动激情。为了提高宣传质效,办公室开展多种活动激发广大通讯员的才情。一是组织了一次教育调研报告征文,二是不定期组织通讯员联谊会,三是办好《英山教育简报》和英山教育信息网,为通讯员提供展示才华的舞台。

  (二)坚持注重编志质量,大力彰显教育品位

  教育志三位编篡人员,工作认真,一丝不苟,精益求精,注重真实、注重严谨、注重完善;他们翻资料,查档案,跑档案局,到学校,问当事人,追凭证,坚持以事实为准绳,以发挥教育史实的作用。在编篡工作中,克服资料不全、不详、不细的问题,坚持编志原则,发扬求实、求全精神,虚心听取各界人士意见,多次核对、修正、补充完善教育志。目前,已完成县志教育篇任务,已上交县志办审核;已完成教育志初稿,并进入审稿阶级,其中股室审查已完成,现正进行内审阶段,预计明年上年将可成书和发行。

  (三)坚持注重财务管理,全力建设"两型"机关

  办公室继续加强财务管理,遵守财经纪律,执行财务制度,努力创建"资源节约型"和"环保型"机关,保障机关健康、正常运转。

  1.严格执行制度。坚持财务管理制度原则,严格按照各项规章制度操作,确保制度的刚性管理效能;规范各种票据证件,不符合要求的坚决进行整改。物资采购坚持执行采购办有关要求,实施阳光操作。此外,办公室为了进一步加强财务管理,制订出台了《关于进一步加强机关财务管理的补充规定》,进一步规范财务行为。

  2.坚持审批原则。来客接待、用车、采购等行为坚持先申报再审批的原则,杜绝随意性,避免浪费,一定程度上节约了经费开支。

  3.倡导节约股室。办公室积极推行节约型股室,坚决控制招待费、文印费、礼品费等费用的支出。在来客接待上可接待可不接待的坚决不接待,确需接待的严格控制接待标准;文印材料能自己打印的自己打印,全年节约文印费5000元以上,较好地控制了文印费用。此外,注重从小处着手,如节约用电、用水等。

  三、着眼配合促和谐,"三严"唱响和谐主题曲

  (一)严格坚持高质量办"案"。办公室按照县政府办要求,坚持高质量办好人大代表建议和政协委员提案。为了办好建议、提案,加强组织领导,成立办理领导小组和办理专班,责任到人,做到有问必复,协助办理的建议提案也坚持一个标准答复。办理过程中,坚持与人大代表和政协委员面对面交流,听取意见,虚心整改,办理效果显著,获得人大代表和政协委员

  高度满意,办理工作得到人大、政协好评。同时,借助建议、提案办理工作改进了工作作风,促进了教育教学质量的提升。

  (二)严格坚持高效率办文。办公室承担了大量的讲话、经验、总结、汇报、文件等材料的撰写工作,坚持做到按时、保质保量完成任务。工作中发扬奉献精神、吃苦精神,不拖拉、不推诿。特别是,积极配合股室做好了全县校园建设现场会、全县后勤管理及勤工俭学现场会、全县暑期干部培训会、教师节文艺晚会、全市农村合格学校建设现场会、学习实践、党风廉政建设等大型会议、活动的材料撰写工作。

  (三)严格坚持高标准办会。对各类会议,办公室相关人员尽心尽责,早部署、早动手,主动做好各项筹备和协调工作。

  四、抓好重点促质效,"三重"唱响和谐主题曲

  一年来,办公室除了做好常规工作和临时指派的工作外,还承担了"机关效能建设"、"十佳三差"评选活动等重点工作。在活动中注重"三重三抓"求实效,较好地完成了工作任务。

  (一)重组织抓落实。办公室注重两项活动的组织工作,成立专班,周密部署,详细安排,精心组织实施。在调研听取意见的基础上制订了实施方案,按方案要求扎实推进,一个步骤一个步骤进行,一个环节一个环节抓落实,确保活动不走过场、不搞形式。

  (二)重调研抓问题。为了使"两项"活动取得明显的实效,我们从问题入手,发放征求意见表,深入基层调研,整理、归纳意见,并及时反馈到股室;在群众意见和建议的基础上制订整改方案,并在英山教育信息网上公示。

  (三)重整改抓效果。办公室立足整改抓效果。对于能解决的问题整改、限责整改,不能在近期解决的,做好解释说明工作,确保让群众满意。对查找出的问题,明确责任主体,明确整改责任人,明确整改时限,切切实实让整改工作取得实效。

  五、落实常规促到位,"三强"唱响和谐主题曲

  (一)加强党务工作,确保提高组织建设档次

  基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。实现科学、和谐发展,重点在基层、活力在基层。局党组高度重视"抓基层,打基础",以改革创新的精神全面加强和改进基层党建工作,努力在认识上有新提高,在思路上有新突破,在推进上有新举措,在机制上有新创造,切实将基层党组织建设成推动发展的坚强战斗保垒。坚持以五项基本建设为抓手,大力加强基层党组织建设。继续在各总支(支部)开展"五做"活动,充分发挥党员教师的模范带头作用,初步实现了"点燃一盏灯,照亮一大片"的效应。七.一期间,表彰了一批先进党组织、优秀党务工和模范党员;五月份组织了党员干部教师向四川汶川地震灾区捐献特殊党费;六月份,办公室和县电视台合作拍摄了党建专题片《教坛党旗红》,在县电视台黄金时段播出,播出时间长达15分钟,基层群众反响良好。积极做好团员青年入党工作,共计21名高三学生加入党组织。

  (二)加强工会工作,确保提高职工生活品位

  工会工作以维护职工合法权益为突破口,大力开展各项工作;积极开展教职工活动,积极开展困难职工慰问等工作。具体组织了五项工作:一是组织系统内师生向"5.12"四川汶川地震灾区捐款,共计捐款76万元,获得群众高度好评。二是开展困难职工帮扶和慰问活动,积极筹集资金把组织的温暖送到基层群众手中,帮助他们排忧解难。三是组织机关离退休老同志到吴家山避暑,切实做到关心老同志的生活。四是协助组织机关全体干部职工(含离退休)到县医院体检,真正关心干部职工的身心健康。五是组织机关篮球队参加全市"小学生天地"杯篮球赛,取得了较好成绩。

  (三)加强档案工作,确保提高文书存档质量

  文书档案资料的保存十分重要。办公室安排专人负责,专柜管理,做到周周存档,月月查档,保证各级各类文书资料保存完整,做到无一丢失。4月份,接受了县委办、县档案局专项检查,检查组对局机关文书档案管理工作给予了高度评价。

  回顾一年的工作,全体办公室人员尽职尽责,辛勤工作,任劳任怨,无私奉献,较好地完成了各项工作任务,取得了很好的成绩。但是,与局领导的要求相比还存在一定差距,主要表现在:一是办公室担负的工作任务过重,特别是文字材料工作,造成工作被动;二是常规工作创新力度不大,工作效率有待提高;三是执行制度不到位,导致工作成效不明显。为进一步做好工作,办公室建议:一、成立党务、工会专门机构,配备专人负责两项工作。党务、工会工作是党的重要的工作,对于建设和谐教育、满意教育发挥着重要的作用。由于办公室人手较少,而承担的工作任务较多、较大,造成党务、工会两块工作十分被动。二、要严格控制发文数量。20__年发文已过百号,文件过多过滥,对基层单位缺乏指导意义。

  2023教育局年度工作总结篇320__年,我们紧紧围绕市委、市政府的决策部署,以办好人民满意的教育为目标,以改革创新为动力,以提高教育质量为核心,进一步突出工作重点,强化工作措施,狠抓工作落实,在落实教育惠民政策、义务教育均衡发展、提升高中教育质量、加强校园文化建设和教育行风建设等方面取得了显著成效。

  一、基本情况

  市教育局是市政府主管教育事业的职能部门,局机关现有干部职工26人,其中县处级干部7人,局长1正2副,纪检组长1人,调研员1人,副调研员1人,教育工会主席1人;内设5个科,包括政秘科、人事科、基础教育科、计划资金科、职业与成人教育科。局属单位17个,其中正县级单位8个(教育督导室、电大、榆林中学、育才中学、实验中学、第二实验中学、第十中学、第八中学),副县级单位4个(教研室、招生办、教师继续教育中心、十一中),科级单位5个(电教馆、勤俭办、实验小学、开发区一小、绥师附小)。局属10所中小学现有教职工1373人,在校学生2.2万人。

  全市现有各级各类学校1295所,其中小学653所,普通中学238所(九年一贯制学校72所,初级中学123所、完全中学27所,高级中学16所),中等职业学校22所,幼儿园363所,特殊教育学校8所,中专学校8所,高校3所(榆林学院、榆林职业技术学院、榆林电大)。全市教育系统中小学、职业中学、幼儿园教职工4.3万人,在校(园)学生62.3万人,其中小学25万人,初中16.3万人,普通高中9.1万人,职业中学3.9万人,幼儿园及学前班8万人。

  二、主要目标任务完成情况

  20__年,市委、市政府向市教育局下达目标责任考核指标14项,其中领导班子建设和反腐倡廉建设3项,教育业务工作11项。在市委、市政府的高度重视和正确领导下,市教育局顺利完成了机构改革任务,领导水平和执政能力不断提高,机关作风和服务质量明显改进,各项工作任务全面完成,全市教育事业呈现出良好的发展态势。

  (一)认真贯彻执行民主集中制,领导班子和干部队伍建设取得新成效

  1、认真开展“三明两创”活动和机关作风整顿工作。按照市委、市政府统一部署,精心组织实施市教育局机构改革工作,按时完成了草拟“三定”方案、调整内设机构职能和人员定岗、分流等具体任务,优化了组织结构。在此基础上,深入开展以明确职责、明确法则、明确任务和工作创新、创优为主要内容的“三明两创”活动,进一步理顺工作关系,推进依法行政。制定了全市教育系统建设学习型党组织实施意见。深入开展“周周读书、人人培训”活动,大兴学习调研之风,积极鼓励干部在报刊上发表文章。局机关认真执行集体学习制度,通过配发书籍、专题辅导、闭卷考试等办法,有效地促进了机关干部的政治理论和业务学习。根据工作需要,创造条件让机关干部走出去、开眼界、长见识,调动了大家工作和学习的积极性。坚持从严管干部、带队伍,认真开展了干部作风整顿工作,对市直教育系统日常管理和作风建设提出十条具体要求,全面加强工作纪律、应急管理、学习调研和节约型机关建设,使干部作风得到明显改进,局机关形成了“讲学习、比能力,讲工作、比效率,讲大局、比贡献”的浓厚氛围。

  2、坚持实行重大事项民主决策制度。坚持用制度管人、管事、管权,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则决定重大事项,选人用人、分配经费、安排项目等重要事项,一律通过局党组或局务会议研究决定,无一例外。坚持实行领导班子内部互通情况、个人重大事项报告等制度,局机关以“学习贯彻廉政准则、推进干部作风建设”为主题,按时召开了党员领导干部专题。进一步规范政务公开工作,在群众关注的高中招生、教师招聘、评优树模、职称评审等工作中,坚持政策公开、条件公开、程序公开、结果公开,自觉接受社会监督。

  (二)深入开展“创先争优”活动,教育系统精神文明建设和党风廉政建设取得新进步

  1、认真组织开展了“创先争优”活动。按照市委统一部署要求,制定了全市教育系统深入开展“创先争优”活动实施方案和考核评价办法,成立了领导小组和工作机构,建立了行业检查指导制度,先后召开4次专题会议,推进“创先争优”活动的深入开展。全市教育系统各级党组织以“践行科学发展、推进队伍建设、改进工作作风、提高教育质量”为主题,紧密结合自身实际,精心设计活动载体,认真推行党员干部公开承诺制,注重发挥先进典型的示范引领作用,使“创先争优”成为推进教育改革发展的有力抓手。经过逐级推荐和严格考核,我市评选出省级师德先进集体4个、先进个人7名,表彰市级师德先进集体10个、先进个人30名。经过严格考核评审,我市又有20名教师被省政府授予陕西省特级教师称号,评选出省级文明校园5所、省级最佳单位1个、市级文明行业创建活动先进集体2个,市管拔教育局领导班子尖人才44名、市级“教坛新秀”60名。

  2、深入推进教育系统反腐倡廉建设和行风建设。制定了《市教育局20__年党风廉政建设和反腐败工作目标管理责任一览表》,组织召开了市直教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议,进一步细化分解反腐倡廉和党风廉政建设的各项目标任务。全面贯彻落实党风廉政建设责任制,认真开展了严禁参与赌博、规范庆典活动、杜绝奢侈浪费等专项治理工作,严格执行《廉政准则》规定,有效地促进了教育系统各级领导干部的廉洁自律。以规范教育收费行为、严明考风考纪、加强师德建设为重点,进一步加大监督检查力度,坚决查处乱收费、违规办班补课和推荐教辅资料等问题,认真执行警示训诫制度,促进了教育行风建设。今年市、县区教育局对186所学校的收费情况进行了专项检查,查处并退还违规收费21.2万元,处理相关责任人7名。深入实施招生考试“阳光工程”,高中招生实行统一考试、统一阅卷、统一录取,严格按考生志愿、从高分到低分依次录取,招收择校生严格执行“三限”政策,保证

  了招生录取的公正公平。坚持从严治考不动摇,加强考试环境综合治理,高考、中考处理违纪考生16名,考风考纪持续好转,全市高考未出现雷同试卷,维护了教育考试的良好声誉。

  3、扎实做好“双创”和扶贫帮困工作。制定出台了教育系统创建“国家卫生城市”工作方案,成立了领导机构,召开了动员大会,明确了目标任务,夯实了工作责任。在深入调研和借鉴外地经验的基础上,制定下发了关于加强中小学健康教育和环境教育的两个规范性文件,促进了课程教学和课外活动的广泛开展,提高了中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率。组织开展了中小学课桌椅等五项设施达标情况专项调查,进一步改善了中小学硬件设施条件,整体提升了“双创”工作水平。按照市委部署要求,选派局领导和包村干部具体负责,较好地完成了包村扶贫(榆阳区赵家峁村)和包建新农村(神木县柳沟村)工作任务。4月下旬,市教育局干部职工和局属单位师生员工在向青海玉树地震灾区捐款的同时,积极给身患白血病的榆林市十一中学生刘济源捐款21.77万元,帮助他战胜病魔、走出了生活的困境。市教育局被评为全市“双创”工作优秀组织单位、全市部门包建新农村工作先进集体,受到了市委、市政府表彰奖励。

  (三)坚持统筹兼顾,教育事业科学发展实现新突破

  1、义务教育均衡发展取得重大成果。强化政府行为,加大经费投入,我市“双高普九”、“普实”和创建“省级教育强县”工作跨上新台阶。榆阳区“双高普九”投入1.2亿元,全面加强中小学校舍改造、部室建设、图书仪器配备。经过市上初验,基本达到“双高普九”标准,市政府已经申报省上评估验收。佳县、横山两县把“普实”作为政府的一项重点工作,优先安排经费投入,优先保证工作力量,保证了“普实”工作的顺利实施,12月份接受了省上达标验收。至此,我市全面完成了中小学“普实”达标任务,这是“十一五”期间全市推

  进义务教育均衡发展取得的一项重大成果,标志着基础教育办学条件和教学水平跨上了新的台阶。根据城乡学龄人口变化的实际情况,继续压缩农村学校布点,扩大城镇办学规模。今年全市共撤并农村中小学89所。积极推进榆林城区新建7所中小学工作,制定了实施方案,落实了榆林市二中迁建用地。榆林市第七中学等13所学校被认定为省级义务教育规范化学校。神木县以较高标准接受了“省级教育强县”复验;靖边县顺利通过省政府评估验收,成为榆林市第2个、陕西省第15个“省级教育强县”,神木、靖边两县的教育发展水平和办学综合实力处于全省领先位次,受到了省政府表彰奖励。

  2、普通高中教育成绩显著。全市高中阶段教育优质资源进一步扩大,教育质量和办学水平不断提升。神木中学创建“省级示范高中”工作顺利通过省上评估验收。米脂县二中、定边县四中通过了市级标准化高中验收。榆林市第十中学等5所学校通过了“省级标准化高中”评估验收。全市“省级标准化高中”总数达到21所,在校生占高中学生总数的71%。今年高考成绩再创历史新高,全市一、二本上线人数首次突破万人大关,达到10359人,比上年增长6.85%,上线率为28.7%。

  3、职业教育发展迈出新步伐。今年全市中等职业学校招生15877人,超额完成了省上下达的招生任务。绥德县职教中心投资769万元新建实训楼,现已投入使用。神木县职教中心投入800万元,新建了实训楼、餐饮楼、硬化美化了校园。府谷县规划投资3亿元迁建职业中学,选址、征地和规划、设计等前期工作基本完成。全市新申报中等职业教育省级精品示范专业5个。榆林职业技术学院榆林校区一期工程建设顺利推进,神木校区20__年秋季5个专业招生292名。

  4、学前教育和特殊教育得到加强。按照政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,充分利用农村学校布局调整后的闲置校舍和富余教师资源,积极发展学前教育,全市新增幼

  儿园77所。榆林市特殊教育学校土建工程全部竣工,预计20__年秋季可建成投入使用。神木县新建特殊教育学校,规划投资1500万元,现已完成图纸设计和选址征地工作。

  5、科学制定了全市教育事业“十二五”发展规划。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神及省、市部署要求,经过深入调研、反复论证和征求意见,编制了《榆林市教育事业“十二五”发展规划(草案)》,提出了今后5年全市教育事业的发展目标、主要任务和具体措施,为推进教育改革发展描绘了宏伟蓝图。

  (四)推进体制机制创新,教育发展难题取得新进展

  1、教育惠民政策和民生工程全面落实。继续深化教育经费保障机制改革,全市义务教育“两免一补”落实专项资金3.49亿元;中、省财政下拨进城务工随迁子女接受义务教育奖励资金332万元;“蛋奶工程”覆盖全市城乡所有寄宿制中小学,落实专项资金8120万元,为16.2万名中小学生免费提供营养早餐。中小学校舍安全工程落实资金2.94亿元,开工面积20.5万平方米,其中加固7.7万平方米,重建12.8万平方米。农村中小学生活设施改造项目投入资金6096万元,使91所学校的取暖设施和食堂餐厅的装备条件显著改善。全面推进代课人员养老补助发放工作,全市认定曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员56632人,其中农业人口51620人、非农业人口5012人。

  2、规范办学行为和“减负”工作推出新举措。今年上半年,针对实施素质教育步履艰难、中小学生课业负担过重的问题,我市在全省率先建立了规范办学行为、促进义务教育均衡发展和控辍保学三项工作督学责任区制度,会同市监察局制定出台了《关于对中小学违规办学问题处理的暂行规定》等文件。全市统一要求、统一行动,严格控制学生在校时间,严格控制班

  额,义务教育段1-8年级取消了晚自习,城镇小学实行了学生家庭作业公示制度,中小学办学行为和教师从教行为进一步规范,初步形成了学校、教师、家长合力推进中小学生“减负”的局面。这项工作得到了上级领导重视和广大群众好评,省教育厅批转了我市关于“减负”工作的两个规范性文件,在全省产生了积极而广泛的社会影响。

  3、中小学幼儿园安全工作全面加强。今年3月下旬以来,针对外地发生的多起校园伤害案件,市教育局会同综治、公安等有关部门,全面开展了中小学、幼儿园安全专项排查整治行动,全市取缔校园周边黑网吧10个、非法经营摊点18处、校外非法办学机构15个,有29所民办幼儿园被责令停办。整改校园安全隐患912处,化解涉校涉园矛盾纠纷36起,新增学校安全保卫人员1521人。全市有133所中小学、幼儿园新安装了校园视频监控系统,许多学校拓展、更新了视频监控和侵入报警设施设备,实行了严格的门禁制度和校园巡查制度,迅速扭转了中小学、幼儿园不设防的局面。我市在全省率先制定出台了《中小学生校园安全公约》,举办了市直中小学班主任教师和保安人员安全管理专题培训,各类学校的安全教育、法制教育和心理健康教育得到进一步加强。推荐申报第三批省级“平安校园”9所,评估认定市级“平安校园”33所。市教育局被评为全市安全文化建设先进单位和“安全生产月”活动最佳组织单位,受到了市安委会的表彰奖励。

  4、教师和校长培训工作扎实推进。以师德建设和教学能力建设为重点,组织开展了“阳光师训”、新课程培训和教育技术能力培训等活动,全年完成各类教师培训9300人次。同时,大力开展中小学校长培训工作。市教育局和市委组织部在华东师大举办高级紧缺人才培训班,培训中小学骨干校长50名;组织榆阳区、横山县450名校长及中层干部参加了省教育厅组织的“送培下乡”活动;选送80名校长参加了省级以上业务培训活动。各类培训活动的广泛开展,促进了教师的专业成长,

  扩大了学科骨干和名师队伍,提高了学校管理水平。目前,全市小学、初中和高中专任教师学历达标率分别为99.63%、98.29%、94.19%,小学、初中教师的高一级学历分别达到78.8%、62.9%。

  5、校园文化建设迈出新步伐。全面推进学校发展水平督导评估“316”工程,市、县区两级教育督导机构对310所中小学和职业中学进行了专项督导评估,促进了学校管理的科学化、精细化。召开了全市校园文化建设、阳光体育运动、课改成果展示三项工作现场会,全面推动管理创新和环境育人。深入开展校园“两节一会”(科技节、艺术节、运动会)和“三讲两实践”(讲传统、讲诚信、讲守则、道德实践、创新实践)活动,充实丰富学生课内外活动内容,促进了中小学生综合素质的全面提高。榆林实验小学等8所学校,获得全省校园文化建设优秀成果奖。认真组织开展了“书香校园”系列活动,举办了市直教育系统经典诗文诵读晚会,市教育局被评为榆林市全民读书月活动优秀组织单位。

  今年在完成上列各项考核指标任务的同时,我市中小学德育工作、教育科研、语言文字、电大教育、青少年校外活动中心建设和教育法制建设等工作,都取得了突出成绩。

  三、主要工作措施

  20__年,我们在落实年度目标任务的过程中,坚持以统领教育工作全局,更加注重作风建设,更加注重落实责任,更加注重调查研究,更加注重科学决策,采取了一系列行之有效的工作措施。

  一是突出工作重点,夯实工作责任。按照市委、市政府下达的20__年度目标责任考核指标,进一步细化分解工作任务,明确工作目标,夯实工作责任。先后召开了年度教育工作会议和党风廉政建设、校舍安全工程、“减负”与“双创”、加强学校

  安全与考风考纪建设、职业教育和校园文化建设等专项工作会议。市教育局与各县区教育局以及局属各单位签订了精神文明建设、稳定安全、考风考纪建设、职业教育、“双创”工作等一系列责任书或任务书,强化组织领导,精心安排部署,建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制。按照年度目标责任考核工作要求,将各项考核指标在局机关内部进行分解,落实了分管领导、牵头科室和参与单位,形成了人人有事干、事事有人管的工作局面。

  二是强化督查指导,狠抓工作落实。组织开展了学校安全工作、校舍安全工程、校园文化建设、发展学前教育、规范民办教育、中小学常规管理等专项检查和调研活动,认真查找存在问题,深入研究改进措施,保证了各项工作的有序推进和全面落实。同时,在教育人事制度改革、教育经费保障机制改革和实施教师绩效工资制度等方面进行了深入调研,积极探索全市教育改革、发展、稳定的深层次问题,着力提高工作的针对性和实效性。

  三是加强沟通交流,争取社会支持。认真总结榆林建市10年来教育改革发展的经验教训,深刻认识教育工作面临的突出困难和问题,深入研究教育优先发展的各项政策规定,进一步理顺工作思路,大胆探索创新。通过专题汇报、领导视察、联合调研等途径,主动争取市上领导和有关部门对教育工作的重视支持。按照市政府安排,办理人大代表建议和政协委员提案44件,促进了一些热点、难点问题的解决。大力加强教育宣传信息工作,全年向上级机关报送和《榆林教育简报》刊发工作信息130多条,其中82条被省教育厅和市委、市政府门户网站及信息刊物采用。全市教育工作的重要情况和重大活动,都能通过省、市级报纸、电视台、网站等新闻媒体及时报道,增进了社会各界对教育工作的了解、理解和支持。我局宣传信息工作走在了全省教育系统和市直部门的前列,受到了市委表彰奖励。

  一年来,在上级领导的重视支持和全局干部职工的共同努力下,机关自身建设不断加强,各项业务工作顺利推进,我局先后获得省、市各类奖励15项,取得了显著成绩。但是,从落实教育优先发展战略地位和榆林经济社会跨越发展的形势任务来看,目前我市教育发展还存在不少突出的困难和问题。主要是教育优先发展的战略地位尚未得到完全落实,教育经费投入不足,优质教育资源偏少,城镇中小学择校就读的现象大量存在;教师队伍的年龄结构、专业结构不够合理,师德建设需要进一步加强;学前教育薄弱,职业教育吸引力不够强等问题较为突出。20__年,我们将以贯彻落实全国、全省教育工作会议精神为主线,以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为重点,加大工作力度,加强统筹兼顾,认真落实教育优先发展的各项政策措施,加快推进榆林教育现代化进程,为全市经济社会全面、协调、可持续发展做出应有的贡献。

  2023教育局年度工作总结篇4尊敬的各位领导、校长、书记、科室长,上午好!

  一年的辛苦即将画上圆满的句号,画上句号的时刻就意味着新的征程又要开始。在这样周而复始的工作中,我们一起体验了育人的乐趣,收获了成功的满足。回眸20__我们激情满怀,展望20__我们信心百倍。20__,我们要在局党组的领导下,进一步改变工作作风、激发工作激情、提高工作效率,圆满完成20__各项教育任务。为此,结合分管工作我讲以下三点:

  1、在小学继续大力推进“育人为本、特色发展”的教育改革发展顶层设计,启用考评新方案,根据新方案调整常规视导内容和方式。根据1月24日局党委会要求,调整学校考评方案,试行学校分类别评价,进一步激发学校工作主动、创新。进一步增强区域学科教研活动的针对性和实效性,以课标解读为核心、以教材分析为辅助、以课堂研讨为重点、以转变方式

  为手段、以网络教研为补充、以减负增效为目标切实进一步提升区域学科教研活动的效能;学校教研严格执行“五有两程序”,落实专门教研活动时间;针对学校教学环节提四句话“集体备课全覆盖、课堂教学高效益、思维训练高强度、习惯培养硬要求”。教学管理进一步加大过程监管,总结和优化学科过程检测。组织好“名优教师论坛”和“校长论坛”,充分发挥特级教师、省市骨干的作用,为教学思想、教学方法、教学效益的研究搭建更为广阔的平台。组织教学线条管理干部培训会,让我们的管理干部“有思想、更专业、善管理、能创新”。

  2、认真抓好安全常规管理,扎实落实“一岗双责”。20__年,我们系统一般事件下降50%,学生个人伤害下降60%,充分说明我们强化常规管理是很有成效的。20__年全系统继续坚持“教育在先、预警在先”的安全管理理念,强化教职员工“一岗双责”,加强应急演练,注重校内设备设施的安全性和人文性,坚持安全与德育相结合,建议成立集团安全管理协会,充分发挥集团资源和能级管理作用。抓好安全体验室建设,发挥体验室的效能,上半年形成安全体验室使用指导性意见,下半年形成安全体验室效能发挥检测报告,在全市率先形成成果。近期安排好假期值班、防火防盗、烟花爆竹、交通电气、维护稳定等工作;年后开学重视校园安保、开学秩序、安全教育、食品卫生、环境消杀等工作。

  3、请各个学校摸清家底,做好资金科学使用、教育技术合理装备的规划。20__年上半年我们根据全区学校的基本情况将按照局办公会通过的配备方案,完成财政预算资金的合理安排,做好招投标及相关手续;上半年还将对学校专项经费提出使用方向的合理化建议,下半年帮助学校完成薄弱项目及相关工作,也就是说下半年原则上就解决学校自筹经费的采购工作。20__年技装中心实行管理分片包干责任制,对设施设备管理、使用进行指导、评价;与相关科室配合做好赛事组织、读书活

  动、实验操作等工作;指导4-5所学校创建__市现代教育技术和实验教学示范校;配合完成“两基国检”。20__年也是我区校园网建设攻坚年,一要在年初接入__教育局域网;二要提升我区学校校园网覆盖率;三要用好专项经费完成师机比1:1、生机比12:1的整体任务,逐步解决区内失衡问题;四要完成高中课改通用技术装备。

  2023教育局年度工作总结篇520__年,在市委市政府、省教育厅和贵办的正确领导下,在市各相关职能部门的密切配合下,我局应急管理工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,严格执行“一票否决制”,认真落实“一岗双责”制,以法治教育、安全教育为重点,以校园及周边环境治理为突破口,以提高应对突发事件处置能力为手段,加强部门联动,扎实做好各项校园安全常规工作,实现创建平安校园的总目标。一年来,全市各级各类学校始终保持着“平安发展”、“和谐发展”的良好态势,学校一般性事故明显减少,为全市教育事业健康发展营造了良好的环境。20__年,成功创建“广东省交通安全文明校园”1所,广东省安全文明校园6所,__市安全文明校园19所。现将过去一年的应急管理工作总结如下:

  一、加强组织领导,落实安全工作“一岗双责”

  我局认真落实市的应急管理工作会议精神,健全组织领导机构。我局成立了以赖燕芬局长为组长,其它班子成员为副组长,机关各科室负责人为成员的应急管理工作领导小组,落实了领导负责人员配置,明确了相关机构的职责分工,切实落实安全工作“一岗双责”,全面部署教育系统应急管理工作,政体科具体负责应急管理日常工作。我局根据学校安全形势召开6次安全工作会议,及时部署各项安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系统安全工作会议上,我局与各市、区教育局,

  市直学校、幼儿园签订__市学校安全《目标管理责任书》,落实各地各学校的应急安全管理责任。

  二、完善应急预案,组织应急疏散演练

  我局坚持规范性、科学性和实效性的原则,完善了《__市教育系统突发公共事件应急预案》、《__市中小学幼儿园安全应急预案》、《__市学校防御地震应急预案》、《__市教育局突发气象灾害应急防御指引》、《__市中小学应对台风、暴雨应急预案》等各类预案。如为及时妥善处理好普通高考考试过程中试卷保密、自然灾害、特大违纪舞弊案件、环境噪音处理、供电、考务等方面可能出现的突发事件,结合《国家教育考试突发事件应急处置预案实施方法》的有关规定,完善了20__年普通高考、成人高考等考试的应急处理措施。我局要求各地各学校每年开展两次以上应急疏散演练。各地各学校以“防灾减灾日”、“安全生产月”和“九一八”为契机,积极开展应急疏散演练,增强了师生的应急处置能力。

  三、开展各类校园安全隐患整治,全力打造平安校园

  (一)组织开展学校安全管理工作大检查。根据安生部门组织的生产专项检查和安全隐患整治“回头看”的精神与要求,我局及时部署了学校安全检查工作,组织开展了安全生产工作大检查、校园“五无”情况调研、消防安全检查、“打非治违”专项督查、交通安全督查等专项行动。以自查、普查、抽查和飞行检查相结合的模式,通过自查汇报、实地察看、随机访谈、档案查阅等手段,全面查找了986所中小学幼儿园在学校安全管理、安全防范、校舍安全状况、安全隐患整治、预防学生溺水、学生上下学交通安全、从业人员安全、传染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱环节,使校园安全隐患排查横向到边、纵向到底,无疏漏、不留死角。根据各项检查累计,全市共出动1416人次,组成学校安全督查小组34个,对全市986所学校进行了安全检查,共查出一般隐患250处,已全部整改完毕,有效遏制校园安全事故的发生。

  (二)深入开展防溺水专项治理。首先,今年4月,按照我市第二季度安全工作部署,认真研究部署了学校防溺水专项治理工作,极力预防学生溺水事故的发生;其次,在5至10月期间,会同有关部门开展防溺水专项督查督查,落实各教育局根据防溺水安全督查结果进行整改,并对辖区所有水域再次进行研判及整治,共排摸溺水隐患点97处,同时,联合当地政府及有关部门,在可能发生溺水事故的校外危险地段增设立警示牌103处,加强关键时段重点水域的巡查,提醒池塘、水库管理者要落实好防溺水的相关措施,及时消除各类安全隐患,较好地完成了广东省学生溺水问题专项治理督查评估工作;第三,发挥__市“防溺”试验点实效,以点带面推动“防溺”工作建设。在当地政府的大力支持下,__市开展“防溺”实训教育,借助当地有资质的培训基地,大力开展学生游泳技能培训,同时,把预防学生溺水作为创建省文明城市和构建平安校园的重要工作来抓,效果显著。

  (三)联合开展校车安全专项督查。认真贯彻落实《校车安全管理条例》,落实部门职责,筹建我市校车安全管理平台,并联合交管部门开展了校车安全管理调研和校车安全专项检查。在2月、4月、5月、8月期间,各市、区教育局分别联合辖区公安、交通等部门出动562人次,设置执勤点72个,对全市300多辆校车及校车驾驶人、车辆安全技术状况、运营管理等情况进行专项督查。6月,落实313辆校车100%完成了gps系统的安装和校车标牌的办理。5至7月,联合交管部门分片组织开展校车驾驶员培训,提高驾驶人专用水平和服务素质,第一期参训校车司机及管理员260人。

  (四)开展校园周边环境整治。5-8月,联合文明办、文化、工商、公安等部门对校园周边200米以内的经营摊点、文化环

  境、交通秩序、建筑设施、环境卫生等方面情况进行重点治理整顿。

  (五)加强学校卫生监管。加强传染病防控,启动中小学生因病缺勤监测信息网络直报工作。加强食品安全管理,联合市食药监局举办城区学校食品安全知识培训班,组织开展食品安全隐患排查,举办食品安全宣传周活动,提高了广大师生食品安全意识和应对食品安全风险的能力。积极开展中小学心理健康教育。首次举办“a证教师”培训班,209名教师参加了培训。继续举办中小学心理健康教育“c证教师”培训班,255名教师参加了培训。加强未成年人心理健康辅导站建设。使用12355心理热线为未成年人提供咨询和服务。

  四、加强应急队伍建设,提高应急管理能力

  目前我市教育系统共有非专业应急队伍994支,共3462人(分布各地教育局和全市986所中小学幼儿园,每单位3-5人)。我局高度重视应急队伍的建设,经常组织应急队伍进行培训。5、6月,组织市级校园安全防范应急管理全员培训693人次;由局领导带头参加市级以上应急救护培训和应急管理工作30人次,进一步提高我市师生防灾避险、自救互救的能力。

  五、狠抓安全教育,积极预警防范,确保教育系统安全稳定

  各地各校积极开展了安全知识进校园活动,通过各种形式组织学生认真学习了应急安全知识。经不完全统计,学生参与交通安全法制常识的知晓率达到98%以上;家长交通安全法律法规遵守率达到95%以上。全市共举行防范交通事故、防溺水教育等近7000场次,共制作安全教育短片5篇,悬挂安全宣传横额5500条、张贴宣传画676幅、发布防灾减灾等安全信息150万条,派发安全教育宣传资料1680万份,出版墙报专栏3700多期,分片组织全市中小学生观看交通安全宣传片75次,受教育学生人次达50万人次。今年,我们还组织发动了全市42129名学生参加了《广东省网络安全知识竞赛》活动,参赛学校总积分达47859分,位居全省第四位,有师生504人获奖,其中,获得一等奖的有26人,二等奖117人,三等奖164人,教师参与奖97人,学校组织奖41个,优秀组织奖3个。

  六、加强监测预警体系建设,规范和改进突发公共事件信息报送

  一是完善预测预报体系,加强监管体系建设。成立了相关领导小组,加强了突发事件的监测力度。全市教育系统安全监管体系进一步完善。二是加强应急值守工作。我局坚持24小时应急值班制度,由领导亲自带班,严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度。今年,我市遭遇“尤特”、“天兔”等极端天气影响,我局认真做好了预防极端天气的各项工作,教育系统除__市第七中学被台风刮倒三棵树木损失1500元外,其他学校(幼儿园)无人员伤亡和财务损失报告。三是加强应急信息报送工作。今年截至,我局累计报告突发事件信息33期,能做到及时上报,没有漏报、瞒报现象。

  七、20__年应急管理工作设想

  20__年,我局在加强应急管理工作上,将重点抓好以下几方面的工作。

  (一)继续加强安全教育工作。贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,将安全教育课程纳入学校教学计划。利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,向学生宣传防溺水、消防安全、交通安全、食品卫生等基本知识,提高学生的安全意识和自我保护能力。

  (二)加强安全隐患排查,做好防范工作。各地各学校对突发公共事件要以预防为主,依法落实突发事件隐患排查监控责任,建立对各类隐患的排查、登记、评估、检查、监控制度。

  (三)落实应急预案的演练工作。根据已编制的应急预案每年组织演练1次以上,凡涉及学生生命安全预案每年要组织2次以上的演练,如突发公共卫生事件应急演练、防灾疏散应急演练,通过演练,达到提高危机管理意识,提高师生突发公共事件的应对能力。

  (四)继续加强应急队伍建设。定期对应急队伍进行培训,不断提高其处理突发公共事件的能力和水平。

  (五)继续落实突发事件信息报告和责任追究制。

  一是严格落实24小时值班的应急值守制度,出现突发事件,及时上报。二是严格落实突发事件信息报告责任制和责任追究制,建立“一事一通报”制度,进一步健全“横向到边、纵向到底”的责任体系。

  2023教育局年度工作总结篇6根据《__县中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》精神,县教育局自__月下旬以来,对全县中小学、幼儿园的安全管理专项整治工作作了周密部署和安排,整治工作初见成效。现将专项整治行动情况汇报如下。

  一、领导高度重视,全员积极参与

  根据县政府有关文件精神,教育局及时制订了《专项整治行动实施方案》,召开了中小学校长、幼儿园园长参加的校园安全管理专项整治行动动员大会,对全县中小学、幼儿园安全管理专项整治行动作了全面安排部署。各教育单位都制订了整治行动方案,成立了安全管理专项整治行动领导小组,召开了全体

  教职工会议和学生动员大会,分析安全隐患,提出整改措施,统一思想,提高认识,使全体师生人人重视安全工作,人人参与安全工作,实现“防范安全无空人,管理安全无空当,安全教育无空地。”为使全县的校园安全管理工作进一步做到有章可循,教育局下发了《中小学学校食品安全工作实施方案》要求学校、幼儿园严格对照《__县学校安全工作检查评估标准》进行校园安全隐患的排查工作;根据全县保育寄宿制学校增多的实际情况,教育局出台了《__县保育寄宿制学校安全管理暂行规定》。各教育单位根据自己的实际,也相应制订了操作性强的制度措施。对事关学校学生安全的方方面面,都提出了明确具体的工作要求,促进了校园安全工作的规范化。方案和制度的出台,保证了此次专项整治行动的有序开展,个人简历同时强化了广大教育工的安全责任意识。为进一步规范学校幼儿园工作管理,各校、幼儿园进一步建立健全了安全工作规章管理制度

  二、责任落实,整治行动不走过场

  1、实行安全管理负责制。为了搞好此次专项整治工作,中小学、幼儿园都严格实行中小学校长、幼儿园园长内部安全管理负责制。教育局与各学校、幼儿园签定安全工作责任状。为进一步搞好安全整治工作,各学校成立了校长为组长、分管校长为为副组长、学校其他校委会人员为成员的安全管理领导小组,成立了以分管校长为组长的专项整治工作小组,启动了护校队。强化了学校安全工作领导小组的职责,领导小组的正、副组长负责协调学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作;学校主要领导负责抓安全隐患排查、整治。在校园内部推行安全“四包”责任制和“八制”方针。即值周领导包全周,值周教师包年级,班主任包全班,科任教师包课堂。谁领导谁负责,谁值周谁负责,谁上课谁负责,谁辅导谁负责,谁管处室谁负责,谁管年级谁负责,谁带班谁负责,热门谁组织

  活动谁负责。从而保证了责任落实,避免相互推诿。各校幼儿园成立了安全领导小组,落实了三级管理、层层负责的目标责任制。由校长挂帅,统一指挥、协调各处室和个人的工作,贯彻执行上级部门的指示、任务,研究制订行动方案;由相关处室负责人担任领导成员,负责活动方案的实施;由部门岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工,明确职责。在管理上,由领导组下设的"办公室具体负责日常工作;在制度上,坚持“谁主管、谁负责”的原则。确定整治重点,明确整改工作责任目标,保证专项整治工作领导得力、机构健全、组织周密、运转有序。与此同时各校幼儿园把学校食品卫生、学生管理、校舍安全以及与其他单位配合治理学校周边环境等工作详细分解,明确了各自的职责。各学校围绕安全管理这一重点工作,建章立制,从根本上保证了专项整治行动的顺利进行。

  2、严格奖惩制度。为了在全县中小学、幼儿园形成安全工作齐抓共管的局面,各教育单位都实行了安全工作一票否决制和连带责任追究制。将安全工作纳入各部门、教职工的责任书考评中,心得体会实行一票否决和责任追究。

  3、家校结合,争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。在此次专项整治行动中,学校、幼儿园注重与学生家庭的联系和沟通,召开家长会,宣讲安全管理的重要性,与家长签定安全责任书,明确了家长、教师、学生、学校各自的责任,有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。与此同时,中小学、幼儿园积极与其他相关部门协调配合,以取得全社会对学校安全工作的支持。近两个月以来,全县各校邀请公安、卫生、文化、工商等部门参与校园安全管理工作__人次,形成了校园安全人人有责的良好态势。

  4、强化学生的安全知识教育。在此次校园安全管理专项整治行动中,教育局把对师生的安全知识教育作为整个行动的重点

  内容之一,要求各教育单位突出这一重点,强化师生的安全意识,防患未然。各中小学、幼儿园通过校园广播、板报、讲座等多种形式,在学生中大力宣传《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学校园环境管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规。实验小学、实验中学和一中组织学生观看了“珍爱生命、拒绝”的图片展,师生深受教育;并邀请县防保中心疾病预

  2023教育局年度工作总结篇时光荏苒,20__年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

  今年,是本人在参加财务工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了

  二、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

  1、顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据园内的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技

  能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全员同志一起做好财务审核和监督工作。

  2、坚持原则、客观公正、依法办事。一年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

  3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来,由于教育系统财务规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾后勤工作,出色地完成各项工作任务。

  4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了园内教职工的好评。

  三、努力学习,增强业务知识,提高工作能力。

  为了能够适应建设现代化文明幼儿园和实现我园会计电算化的目标,20__年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。

篇四:教育局党建工作总结

  

  学校2022年党建工作总结和2023年工作计划

  2022年学校党建工作总结:

  1、在校团委和党委的指导下,我们学校开展了一系列的党建活动,形成了良好的党建氛围;

  2、学校组织多种形式的党员教育,不断提高学生的政治素质和思想道德水平;

  3、学校开展了各种形式的志愿服务活动,促进了与市民社会的联系和交流;

  4、学校及时开展了党的知识宣传,帮助学生了解党的十九大精神;

  5、学校加强了社会实践活动,使学生能够更好地体验社会,学习社会知识,提高公民意识。

  2023年学校党建工作计划:

  1、强化党建理念,通过宣传党的理论和方针,增强学生的党性觉悟;

  2、强化党员教育,组织开展多形式的党员教育活动,提高学生的政治素质和思想道德水平;

  3、强化社会实践活动,重点开展社会实践活动,帮助学生在实践中学习,吸收社会知识;

  4、强化志愿服务,加强与社会有关部门之间的联系,组织学生参加志愿服务活动,增强学生的公民意识;

  5、强化网络党建,建立网上党建平台,利用网络技术开展网络党建,发挥网络党建的功能。

篇五:教育局党建工作总结

  

  2023年乡镇教育党支部工作总结

  2023年,乡镇教育党支部在全员的共同努力下,取得了显著的成绩,为乡镇教育的发展作出了不懈的努力。回顾过去一年,本支部的工作总结如下:

  第一,加强组织建设。在年初,我们根据支部成员的实际情况,积极调整支部组织结构,选拔培养了一批优秀的骨干。同时,该支部持续开展宣传教育活动,不断增强党员意识和思想上的自觉性。支部的凝聚力和战斗力得到了有效提升。

  第二,加强基层管理。支部利用一系列政策和措施,推进教育基础设施建设,提高教师待遇和教育质量,不断推动学生素质提升,取得了实实在在的效果。同时该支部还积极促进家庭教育和社区教育的发展,建立了良好的社会服务机制,助力教育事业蓬勃发展。

  第三,加强政治引领。支部积极开展思想引导和培训工作,帮助党员密切联系群众,争取群众支持。通过组织党课、举办培训班等方式,提升党员领导素质和政治意识。同时,该支部还积极倡导学校和教育机构开展思政教育,为青年教师和学生创造健康和谐的成长环境。

  总之,2023年,乡镇教育党支部的工作取得了初步成绩,这些成果的取得离不开所有党员的不断努力和奉献,同时也离不开上级组织的支持和关注。在未来的工作中,我们将不断努力,创新思路,加强管理,助力当地教育事业的健康发展。在未来的工作中,乡镇教育党支部将以更高的标准、更严的要求,推

  进支部建设,加强组织和管理。具体来说,在组织建设方面,我们要进一步拓宽党员来源,培养并吸收更多合适的人才,提高支部的战斗力。在基层管理方面,我们要着力解决教育资源不足的问题,积极协调资金和人力,推进项目建设,为广大学生提供更好的教育服务。同时,我们也要加强对家庭教育和科技教育的引导和培养,提高广大家庭和学生的教育能力和素质。在政治引领方面,我们要进一步加强思想引导和宣传教育,加强对党员的思想教育和政治教育,引导党员发挥先锋模范作用,为乡镇教育发展做出贡献。我们还将加强与其他部门和组织的合作,协同推进各项工作的顺利实施。

  未来是充满挑战的,但我们相信,在全体党员的共同努力下,我们一定能够克服各种困难,迎来更加美好的未来。乡镇教育党支部将一如既往地坚持初心和使命,坚持在工作中体现党员的优良品质,认真落实各项政策,推动学校改革和发展,努力为人民群众提供更加优质的教育服务。我们坚信,在党的领导下,乡镇教育的未来必将更加美好,为全体师生带来更加愉快和幸福的生活。本文围绕着乡镇教育党支部工作的相关内容,分析了其当前的发展状况和面临的挑战,并提出了未来工作的方向和重点。在当前形势下,乡镇教育党支部建设存在着诸多问题和困难,需要进一步加强组织和管理,提高党组织的战斗力和组织力。同时,我们还需要注重推进教育改革和发展,解决教育资源不足等问题,积极引导家庭和学生的教育,提高教育质量和服务水平。

  在未来的工作中,乡镇教育党支部将以更高的标准、更严的要求,推进组织建设、加强基层管理、加强思想引导和政治引领、加强与其他部门和组织的合作等方面的工作,为广大学生提供更好的教育服务。同时,我们也要注重培养和吸收更多合适的人才,提高党组织的战斗力,发挥党员的先锋模范作用,为乡镇教育的发展和学生的成长做出贡献。

  在党的领导下,乡镇教育党支部将始终坚持初心和使命,认真落实各项政策,推动学校改革和发展,为人民群众提供更加优质的教育服务。我们相信,在全体党员的共同努力下,乡镇教育的未来必将更加美好,为全体师生带来更加愉快和幸福的生活。

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