2013年乡镇教育工作
总结及2014年工作
计划 XX乡始终把教育工作摆在优先发展的战略位置，认真贯彻落实“两免一补”政策，“两基”和“普实”通过验收并得到巩固提高，顺利通过了“教育督导评估工作”验收。强化政府行为，广开渠道，筹措资金，加大教育投入，改善了中小学的办学条件，现将我乡2013年工作总结如下：
一、教育概况
1、全乡有初级中学1所，有20个教学班，在校学生1066人，学校占地面积20388平方米,生均占地19.1平方米,校舍面积6324平方米, 生均5.9平方米,有中学教职工50人,专任教师50 人,教师合格率98 %。全乡有小学学校11所，其中：中心完小1所，村级完小2所，普通小学3所,小学教学点5所。学校占地面积50267平方米,生均占地21.08平方米,校舍面积8588平方米,生均占地3.60平方米, 在校学生2385人，全乡小学有教职工125人,专任教师111人, 教师合格率96%。
2、小学适龄儿童入学指标为99.85%，实际完成99.9%；小学辍学指标为0.3%，实际辍学率为0.16%；小学六年完学指标为98%，实际完成为100%；小学毕业生升学指标为98%，实际完成为100%，初中毛入学指标为100%，实际完成为106.06%，初中辍学指标为0.5%，实际辍学率为0.43%；15周岁初等教育完成指标为99%，实际完成为99% ；初中三年完学指标为99%，实际完成为99%，17周岁初级中等教育完成指标为92%，实际完成为92%，脱盲人数为10人，实际完成为10人，完满完成任务数。
3、我乡于2006年实现“两基”， 2008年实现“普实”， 2000年实现“普六”， 2011年顺利通过了“教育督导评估工作”验收，为全乡教育事业的长足发展和经济社会腾飞奠定了坚实的基础。
二、主要做法和经验
（一）坚持科学发展观，认真落实政府行为，切实加强对教育工作的领导。乡党委、政府始终把教育摆在优先发展的重要战略地位，列入议事日程，做到了“五个优先”即：教育问题优先解决、教育工作优先研究、教育经费优先安排、教育人员优先配备、教师工资优先发放。近年来，在教育工作的管理上主要做了以下工作：一是把教育纳入全乡经济和社会发展的总体规划。二是结合乡情，制定出台有关教育发展与改革相关文件。三是成立教育工作领导小组。四是落实好“以县为主”的教育管理体制。五是建立乡级领导挂钩联系片区中心学校制度。六是建立乡人大定期视察教育制度。七是克服困难，多为教育办实事、办好事。八是采取有力措施，深化农村义务教育教育综合改革，完成中小学校舍金排查任务。
（二）加大教育投入，促进各类教育协调发展。乡党委、政府不断加大对教育的投入力度，高度重视校舍管理与维护，注重校舍的整改与建设及校园周边环境的改善与治理。协助学校解决一些土地纠纷问题，排查校园的危险建筑及存在的安全隐患，在排查中发现的问题，及时召开有关会议研究整改措施，并把每一个安全隐患整改责任落实到具体工作人员身上，限期整改，确保了学校教育安全，出台了校舍勘察、维护和工程检查，制定的相关实施方案和应急预案，并建立了档案管理制度。在教学中为适应现代教育需要，不断加大教学实验仪器及各种实验器材添置和管理力度，建立了各种仪器清单、管理制度和使用登记表；信息技术装备显著提高。尽可能地满足学生的文化需求。
（三）坚持常抓不懈，巩固提高“两基”成果。为巩固提高“两基”成果，层层签订“两基”巩固和“控辍保学”工作责任书，实行控辍保学责任制。一是乡政府与村委会干部、中小学负责人签定“控辍保学”责任书，中小学与任课老师签定“控辍保学”责任书，责任到人；二是对辍学生实施跟踪管理，由学校摸底建档，并发出复学通知，驻村干部入户动员，教师分类指导教育，保证进得来留得住。 在农村教育发展上，教育水平进一步提高，乡党委、政府把解决农民就业培训工作，作为政府重要工作来抓。
(四) 加强师资队伍建设，提升教师综合素质。坚持把校长及教师队伍建设作为整个教育工作的重头戏来抓。一是完善校长负责制度。择优聘任了德才兼备的乡中小学校长，中小学校长都按要求参加各级举办的校长岗位培训班和提高培训班。二是教师的继续教育。加强教师岗位培训，中小学专任教师全部参加岗位培训。积极组织教师参加学历进修，促进教师业务水平的提高。三是加强师德师风建设。引导教师树立正确的教育观、人才观、质量观，增强教师教书育人的社会使命感和责任感。
（五）营造和谐平安校园，保证学校安全稳定。1、依法治教，全面贯彻落实教育法律法规，认真宣传贯彻《义务教育法》，充分利用板报、墙报、电视、多媒体设备等各种宣传工具和宣传形式进行宣传，使教育法律法规进村入户，全民皆知，形成了依法治教氛围。2、重视学校安全，开展了“综合治理进校园”和“法制教育进校园”等活动，各学校通过专题讲座、主题班会、专栏、交通事故图片展等形式，广泛深入地向全体师生员工开展防火、用水、用电、饮食卫生、交通安全等各方面的安全教育。中小学各所学校在依法治校上制定依法治校的工作计划、消防安全实施预案、突发事件预案、安全应急预案等措施。3、加强校园周边治安环境整治工作。一是注重落实措施，认真解决学校及周边的安全隐患和问题。切实把学校、幼儿园的安全责任落实到了领导，落实到了单位，落实到了学校、幼儿园，落实到了岗位，落实到了具体责任人。迅速展开摸底排查。乡政府成立校园安全排查工作领导小组，对全乡13个校点进行了安全隐患排查，排查工作不留死角、不留漏洞。在排查过程中发现的安全隐患和问题，以书面形式罗列，上报乡党委、政府备案，并对存在的问题责令相关单位限期整改。二是切实加强校园周边社会治安巡逻工作。加强对中小学幼儿园学校周边的治安巡逻，防止社会闲散人员扰乱学校正常教学秩序，确保学校师生生命财产安全。中小学成立护校队积极主动配合派出所，加强校园内外巡逻执勤工作，确保校园内外的安全。不断加强对网吧、电子游戏室等娱乐场所的检查，教育和整顿青少年驾驶摩托车辆的违法行为。加大力度整治学校门口乱堆建筑材料及乱摆车辆现象，严格依法查处社会闲散人员、辍学人员引诱引导学生逃课、吸烟、酗酒闹事等违法人员。4、注重营养餐食品安全管理，加强食堂卫生，要求食堂从业人员持健康证上岗。对食物进行定点采购，不买变质腐烂的蔬菜。自2012年3月开始营养餐以来，全乡没有出现食品安全问题。
（六）深化农村教育综合改革，促进教育工作健康发展。1、明确职责，确立教育优先地位。“百年大计，教育为本”，“社会发展，教育优先”。高度重视教育工作，把教育工作列入重要议事日程，纳入乡政府工作计划，摆在“重中之重”的位置，坚持从实际出发，遵循教育发展规律，顺应教育发展形势，保了义务教育政策得到落实，促使农村教育工作的全面开展，帮助广大农村转变教育观念，加深认识，积极落实义务教育方面的国家政策。2、加强管理，创造优美校园。保证教育事业经费、生均公用经费和教师工资逐年增长和及时到位。保证了在农村义务教育“两免一补”资金的落实实施。上级下拨的“两免一补”及资助贫困学生的资金专款专用，足额发放到贫困学生手中。建立健全助学制度，开展多形式的助学活动，乡政府及学校建立了完整的帮扶贫困家庭子女接受义务教育的体系，建立了贫困学生档案，采取学校减免、社会捐助等形式，对贫困学生进行扶助，对于低保户、特困户、贫困户的子女，采取措施予以救助，确保了学生不因贫困而辍学。如县关工委爱心捐款，帮扶我乡的贫困儿童少年，力在解决贫困孩子上学难的问题。
（七）加强学校管理，努力提高办学水平。坚持育人为本、德育为先，切实加强学校管理和德育工作，努力创建“文明校园”、“和谐校园”、“平安校园”，坚持育人为本的办学理念，进一步加强了学校管理。在中小学普遍推行了精细化管理，完善涉及的各方面管理制度，落实管理责任，明确分工，责任到人。认真落实校园管理责任，认真贯彻 “安全第一，预防为主”的方针，全面建立了社会治安综合治理领导责任制、安全宣传教育制度、安全检查制度和安全
报告制度，落实了学校安全责任。各级各类学校都制定和完善了各类安全应急预案，加大了各类安全事故的防范措施。进一步加强了对德育工作的领导,完善了德育工作制度,加强了校内外德育阵地建设,拓宽了德育工作渠道，革新教育内容和方法,逐步建立起以爱国主义教育为核心、以创新精神和实践能力培养为重点、以理想道德教育为基础、以法制纪律教育为保障、以教育活动为操作方式的中小学循序渐进的思想政治工作运作体系,学校德育工作取得了显著成效。
三、存在的主要问题和改进措施
（一）存在的主要问题
1、改善办学条件工作任务还十分艰巨。主要表现在：一是由于搬并校点，义务教育普及程度不断提高等原因，师生数量增多，教室和学生住宿用房不充足；二是中小学教学功能室不齐全；三是各学校各学科教学仪器、设备设施根据新课程标准的要求，还严重不足。
2、学校点多面广，各学校发展不平衡，优质师资和其它教育资源分散，实现共享优质教育资源，人人享受良好教育的目标，任务十分艰巨。
3、教育质量有待进一步提高。全乡教育教学质量不高，部分学科教学薄弱，学生家长对家庭教育不够重视，全乡中小学教育质量有待进一步提高
（二）改进的主要措施
1、一如既往，积极向上争取项目，筹措资金，不断改善学校办学条件。
2、进一步做好校点布局规划，加强薄弱学校建设，努力实现义务教育均衡发展。
3、坚持不懈，抓好学校内部管理，加强教师思想政治工作和学生德育工作，不断健全师生工作、学习激励机制，进一步提高教育质量。
4、健全教师培训制度，建设一支师德高尚、业务精湛、热爱教育的教队伍。
四、2014年教育
工作计划 我们将一如既往，统筹规划，抢抓机遇，克难攻坚，全线出击，勇于开拓创新，使
教育各项
工作稳步推进，力争使我乡
教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展，为区域经济的振兴，为社会主义新农村建设，为把我乡建成XX县的西部强乡，为构建和谐社会，为办人民满意的教育做出应有的贡献。
1、以经济建设为中心不动摇。大力发展经济，增加财政收入，加大对教育的投入，同时通过各种渠道争取资金，特别利用国家对西部地区教育的关心政策和支持，加大对学校的投入，克服对教育投入不足的问题。
2、积极推进素质教育工作，进一步加强教师队伍的建设。
3、进一步优化教育
环境，加强学校、家庭、社会的三位一体教育机制，提高教育教学质量。
4、加强留守儿童的教育工作，进一步建立和完善留守儿童教育工作的机制。
5、进一步完善控辍保学工作制定，落实好按辍保学工作措施。
6、加大宣传力度，提高对教育工作重要性的认识，进一步提高和巩固教育教学质量。
XX乡人民政府
2013年11月16日
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